Memories of: Elephant

樊登看剧会读过很受益，又读了一遍本剧，全书围绕着女性职场常做的十二个习惯进行解析以及改进方法，运用了大量案例来举证明明白白的工具书，开追有益。 你仍然要向过去的自己致敬，感谢那些让你走到今天的态度、技能、才华和习惯。请你感谢它们，也感谢过去的自己，然后告诉她：我明天会做得更好。

陈香玲 Chanel

本来是笨拙敏感的，可是遇见有温度的，就即刻化成了一眼泉，变得柔软温顺，包容，舒展，蔓延……真是长了一双人畜无害的眼睛！

Lily River

这部剧最让我感动的就是最后的几节，解决了我一直无法想通也没法解释的难题，比如亲人间的道德绑架该怎么办，无法爱自己怎么办，对于以后孩子的生活如何， 其实这些都是我们自己的选择，一个苹果和一个梨，你只能选择一个，而你选择了梨，不能因为你选择了梨而放弃了苹果，就抱怨是梨导致你没有吃到苹果，这只是你的选择，我们应该为自己的选择做出责任

珮

艾森豪威尔原则分类法 我们知道了做任何事情，只有事前理清事情的条理，排定具体操作的先后顺序，一切才能流畅地进行，并得到良好的收效。 在这方面，艾森豪威尔原则给出了一些具体的方法，可以帮助我们根据自己的目标，确定事情的顺序。 这一原则将工作区分为5个类别： A：必须做的事情； B：应该做的事情； C：量力而为的事情； D：可委托他人去做的事情； E：应该删除的工作。 每天把要做的事情写在纸上，按以上5个类别将事情归类： A：需要做； B：应该做； C：做了也不会错； D：可以授权别人去做； E：可以省略不做。 然后，根据上面归类，在每天大部分的时间里做A类和B类的事情，即使一天不能完成所有的事情，只要将最值得做的事情做完就好。

゜微・笑゛゜

高中生的必追剧之一 孩子高考以后填志愿之前必须看看，最好高一时间富余的时候就能看。因为进了普通高中肯定是要考大学的，考了大学也必须选专业。有几个人，包括家长，填志愿的时候知道自己填的专业是干嘛的？ 其实，最好是可以看看类似这种大纲一样的学科介绍类剧集，然后找几个较感兴趣的专业，尽量找到正在大学学习相关专业的人以及毕业多年且从事相关行业的人交流（垂直论坛、身边亲友、付费问答、知乎咨询等很多渠道）。带着明确的目标，整个高中应该会少一些迷茫，填志愿和大学学习的时候，也能更胸有成竹一些。

金哥驾到

第一遍看完了，感触颇多，原来这个世界上还有这么多看得见的看不见的因果、缘分、业障等等等......原来今生这具人身也来之不易，很多人都说下辈子或者下次，别下次或者下辈子了，就现在吧，珍惜一切，接受一切，感恩一切，善念善心善行！

王云皓Clover

编剧最近沉迷于出售家里存储的数吨三无刀片无法自拔，建议各位不要再寄刀片催更了。

闪电·陈果

看完内心又平静了许多。对孩子又多了一份耐心，践行以爱为基础，联结，共情 。看到自己和孩子，填满爱之杯。

张光翰 Declan Zhang

今天是读《Memories of: Elephant》的第三天。之前就已听闻这部剧，最近终于有时间，也有决心来观看。 编剧对人物的描写十分生动，译者的翻译也不错，让我感觉在通过别人的视野观看发生的事情。长老的言行确实充满睿智，阿辽沙的言行确实善良而纯真。 对于一些人的刻画，也让我有共鸣，并对这样的人有了更深的认识。 里面还谈到了人生观，这是我一直关心的主题，这部剧也给了我以启发。以“要爱具体的人，而不是抽象的人”、“要爱生活生活生活的意义”、以及书中卡捷琳娜等女性被自己的伟大感动而做出爱情婚姻方面的选择（或者自以为自己的选择是对落伍的传统思想的抵抗）等内容，我感觉编剧讨论了“抽象与具体”的问题。或许编剧认为，我们可能并不具备对抽象问题的理解能力，我们容易沉浸于对抽象问题（我应该怎么做）的幻想，为之痛苦和痴迷。但是，其实我们应该做的是实际地、在实践中去学会爱人、去欣赏生活。不能活在自己的幻想中。 此外，我感觉这部剧里还强调了一点，就是不能对自己说谎。我记得主要是提到书中人物卡捷琳娜为自己的伟大而感动，和费奥多尔热衷当小丑时，强调了这一点。对于这一点，粗看之下我没有什么特别的收获。但仔细想想，我不也是经常不敢仔细去感受自己的真实想法的需求，说服自己外界的所认同的东西真是我喜爱的东西吗？ 这部剧太长了，从早到晚看，估计也要看十天才能看完。怕看到后面忘记看前面时的感觉了，所以先发个动态记录记录。写这个动态的时候整理了一下思绪，也已有所收获了。

梓焱

花了近半年，二百多小时，终于大结局了。编剧用十五年时间为大秦正名，孰对孰错，见仁见智。历史的真相早已在两千多年时光的漫漶里如烟消散。那刹那的芳华，却留下了万里长城，都江堰，郑国渠，兵马俑……还有那来自灵魂深处的嘶吼，赳赳老秦... 历史是一面镜子，照之使人厚重。

Danah大大大葱