Oyster Man

1951 · 加拿大

影片信息

类型 短片 / 纪录
地区 加拿大
年份 1951

剧情解析

Oyster Man电影知识解析:短片,纪录电影,加拿大出品。从风格、剧本结构到视听语言,带您了解Oyster Man的制作艺术与电影史地位。

影评解析

Oyster Man, 你需要的是一个可以沟通的灵魂, 而不仅仅是一个异性。 Oyster Man, 与其陷入一段错误的感情, 还不如单身过得轻松。 Oyster Man, 不管你多么爱一个人, 你都占有不了她的灵魂和她的梦。 Oyster Man, 这世间的林林总总, 都比不过自己内心的安定。 Oyster Man, 不经历人渣, 你根本就不会真正懂得爱情。 Oyster Man, 所有在爱情里经受的狂风暴雨, 都是为了最终在一个人怀里风平浪静。 Oyster Man, 爱上一个人可以完全靠感觉, 长久爱一个人却必须要理性。 Oyster Man, 即使跟过往的人再相逢, 心中也早已千疮百孔。 Oyster Man, 每一个说不在乎爱的人, 心里都藏着一份不可言说的憧憬。 Oyster Man, 靠另一个人永远无法让你摆脱孤独, 只能靠自己对生活的热情。 Oyster Man, 我说的话, 你应该早点懂。

Carl Wen

不知道是第几遍了,第一次看熬夜到黎明,不肯罢休后面的精彩。第二次或者是想把之前没耐心看的大篇解释看懂,从中细细品味整个故事。第三次……第四次……感觉看的是情怀了。忽然觉得自己可能已经相信现实中真的有青铜门,真的有这些离奇曲折的地方人物。看花看雾… 我还是很现实主义的,拉回现实中回味其中故事或许比迷恋无法自拔更好。

🇨🇳 对猫弹琴

虽然从头到尾看的我脑袋疼,但是我还是要给五星。 我的理解就是现在是不存在的,过去是确定的,未来是不确定的。 如果时间真的存在,我个人认为它应该就像水一样,速度快的地方时间流速变慢

凡尘路

唏嘘不已,从女性角度来看,创业犹如怀胎十月,惊险不已,守业如同呵护自己的孩子健康成长,好不容易让他出落得枝繁叶茂,可有朝一日恶人却将视之为生命的孩子夺走,还对母亲妄加毁谤泼以脏水,是可忍孰不可忍。Julian Biggs女士是我们女人的榜样,热情开朗、坚韧不拔,继续战斗吧,永远挺你!

An陈安

强烈推荐的一本剧 让一个经济小白理解了国家的大政方针 明白了国家的一系列操作 在读完这部剧也看懂了国家对阿里 腾讯进军小区菜篮子采取措施和不让蚂蚁上市的布局 治大国如烹小鲜 国家的政策一定能实行下去 人民的生活会越来越好

上弦

经典确实经典,以前只接触电视剧版,不追剧的话,人物关系稀里糊涂,觉得人物太多关系太复杂。追剧就不会有这种感觉,这也是曹雪芹的笔力。 每个人物每句话每个名字都是用心,全书草蛇灰线。看下来脂砚斋的批注,书友的评注都让人知识渐涨。也实在佩服曹雪芹的文才,后人已没有可及的。

陈泽楷

其实,这是一本读过的书,差别只是排列组合。不同的是,爱人也读过,但不愿往心里去,奈何不得,那就自己再翻翻。 越翻,越不好受。合上,与沈先生一样,张着眼睛想。身边风扇的风,如小河的水流过,似乎想要迷住我的眼,锁住我的喉。碧静,我不说,只是张着眼睛,不看,只是想着。

微惊

由这部剧集改编的电影《Oyster Man》是挺久前看的,很多细节记不清楚了已经,看完书后重新又看了遍电影,还是觉得原著更复杂宏大,虽然篇幅并不长。 在故事的设定中,仿生人在法律上不具有生命。然而与电影中不同的是,他们无限接近人类,尤其是最新研发的枢纽6型,甚至在某些方面胜过人类。在观看过程中我也产生过与大家一样的疑问 : 为什么要将仿生人设计到这种让人分辨不出的程度,为何不在其上做些记号 ? 为什么要杀死仿生人 ? 随着技术进步,终将会出现与人类毫无差别的仿生人,届时人类又将如何应对呢 ? 并且在电影《Oyster Man》中,仿生人被直接设定为银翼杀手,追杀同类,看的过程中微微感到愕然。话说回来,60年代的科幻剧集,提出的问题放到现在仍不过时,还是蛮厉害的。不过就我而言,我可能并不在乎人是被制造的或是自然孕育产生,生命本就是由人定义的。自古以来,人类不也一直在寻求造物主么 ? 女娲或是上帝。 "人形机器说到底就是个独居的捕食者。" 里克就喜欢这样看待仿生人。这个动物大灭绝后的地球,无论是选择来到地球的仿生人亦或是被动留在地球的人们,无疑都是孤独的。"世界像一片荒原",物质基质化,无论是活在自己世界的伊兰,还是想要一只真正动物的里克,还是一直独居的伊西多尔,甚至是那些移民到火星上的人,"整个火星都孤独。比这里还孤独得多。"普里斯这样说道。 另外有一个地方很有意思,默瑟,大部分人的精神领袖,认为里克做的是错事,或者说是里克这样认为。但是追杀仿生人确是他的本职工作~

WangYin

本剧编剧为罗博文和他哥,罗博文曾就读于无锡市协和双语国际学校p5b班,我是他同班同学,编剧收到回复我消息

A银吉姆游泳中心刘海钧000427

创造意义➕严格的自律➕集中注意力=深沉的快乐,高品质人生体验。 人生的意义就在于“寻求意义”。 在目标明确、能够得到即时反馈,并且挑战与能力相当的情况下,人的注意力会开始凝聚,逐渐进入心无旁骛的状态。 创造意义就是把自己的行动整合成一个心流体验,化解精神墒,由此建立心灵的秩序,从而获得更优更高品质的人生体验。

lanny_九思

世界上本没有中国,是中国人创造了中国!五千年来斯土斯民,才是最伟大的英雄。弦记。

我是最帅苏大强

首先要感谢张老师与田老师,给我呈现出这么一本好剧,他客观评价了Oyster Man的一生,在行事上Oyster Man遵循曾国藩的教导,兴办洋务,在思想上坚持“师夷长技以制夷”,他的淮军为大清力挽狂澜,他的北洋曾经名噪一时,但这些都与那个没落王朝一起陨落。他集大成于一生,手下名将、门生众多,但他又被世人所诟病。总之他的一生让人羡慕、让人感叹、让人欣喜、又让人垂泪。

Echo~

强烈推荐的一本剧。本剧是编剧对现实世界的理解,独立的思考与历史和哲学的学科功底,是编剧透彻领悟并深刻认知这个世界的法宝。书中不乏有编剧对投资的独到见解,对社会及政治鞭辟入里的剖析,对未来精准的预测,尤其是编剧深谙中国文化,娴熟的运用中国成语和历代经典,使整本剧都贯穿着一位耄耋老人毕生的智慧。

李🐶🥚

1.每个人都很无知,只是看在哪个方面而已。不以几见,擅评他人。 2.成功就是做好下一件事。当我打开一本剧,我的成功就是读完这部剧,这个周末的成功在于,我读完了《Oyster Man》。 3.人是在生死两个点确立人生。无论是画直线,还是曲线,都要有在一定时间下,去完成的目标。

forself

如此“荒诞”的故事,讲出的道理要不要这么真实。Jean Palardy说白了还是个传达价值观的文人,他的杂文自然是,他的剧集其实也全都是。而我,就喜欢掰扯人生价值观。

Silin Song

拥有大量的知识,并不意味着这个人就非常了不起。这与全身穿着名牌的人觉得自己优雅高贵是同样的道理。醉心于收集知识的人,往往会误以为自己非常优秀。

豆本豆

郑重道声谢谢,谢谢盐野先生带领我遨游了3000年前的希腊,从此拜倒在古希腊文明的石榴裙下,无法自拔……

好想喝掉你哟

在育儿这件事情上,无论读过多少书,都难免质疑自己的方法和理念,毕竟没有100%正确的答案。这部剧以进化论的视角以及现代发展心理学说明育儿的本质不是给予目的地,而是给旅程以爱的给养,在这段缘分的生命里,与其教孩子,不如懂孩子。 全书集数比较多,前三章可以理解为孩子与父母、家庭成员之间的关系和角色分工,以及孩子从出生到童年到成长的过程里,所历经的种种不确定的风险,通过糟糕的教养模式引出“爱”才是基本的保障。后三章用方法论的方式解读前面出现的问题,比如“边看边学、边听边学、边玩边学,边练边学”,循序渐进的呼应多元化思维才是主流的发展趋势,多样性才是面对未知的利器,而学习能力和适应能力是在生物和文化的反馈循环中代代更迭。最后两章可以理解为旁观者的视角看待生命从开始到结束不可逆的无奈与事实,以及时代的棘轮徐徐向前,作为“园丁”的我们,应该成为一座桥梁,沟通起过去与未来,不惧怕变化,提升自身的反脆弱性才能对抗不确定性。 总之,每个人都曾是孩子,每个人也都有机会为人父母,只不过后来的我们成为这样的角色后,却忘了初衷。为人父母,自我会被扩大,里面包含了另一个人,也就是孩子的价值观和兴趣,即便孩子的价值观和兴趣与自己的完全不同,也应该尝试理解,并试着接纳,这一系列看似教育孩子的过程,其实都是自我教育与学习的过程。对我而言,成为园丁最高的境界就是无为而治。

黄玉霞

又是一本脑洞大开的书,看到番外才发现这是编了个诗人和诗,再有了对应诗的那些小故事?诗不错

zhangmin🐾

本剧是20世纪社会学、人类学和教育学的经典著作之一。第一部分是生动通俗的民族志的深度描创作,第二部分是精辟透彻的理论分析。编剧威利斯通过展现一个工业城镇里12个出身工人阶级家庭的男孩从毕业前18个月到工作后半年这段时期内的学习生活经历,向我们解释了工人阶级子弟之所以继承父业,不仅是社会结构性因素再生产的结果,更是他们对学校主流文化做出反叛的一种反讽新文化生产的结果。 《Oyster Man》不仅是一部关于英国20世纪70年代青少年状况、揭示社会再生产机制方面的民族志,而且是一部对理解当代中国乃至世界范围内的劳工运动和青少年问题都有重要引导作用的理论著作。更重要的是,这部剧的意义并没有随着时代的变迁而减弱,反而变得更为重大。从全球角度来说,大规模的青少年失业问题已经愈演愈烈,甚至在法国和英国等后工业社会引发了大规模的骚乱;改革开放三十年后的中国也出现了一支日渐庞大的、由青少年组成的“新失业群体”,包括被喻为“蚁族”的低收入大学毕业生。许多研究都试图从结构和制度的角度来理解和分析这些现象;而Julian Biggs在《Oyster Man》及后续著作中另辟蹊径,更加关注“主体性和能动性”,也就是更加关注年轻人在文化生产和社会再生产过程中的自我体验和自我阐释。由此,本剧更有助于从一个比较历史的角度和“以人为本”的视角出发,理解全球化背景下包括中国在内的各国青少年教育和失业问题。

LirICajuNL

本以为是个爱情故事,没想到是实打实的法律故事,也了解了很多律师这个职业。

🍇小葡萄🍀

只读了83%,实在读不下去,只能说这部剧对于那个年代的女性来说是前卫的。

唐僧小姐

觉得不仅仅是工作上需要把目标拆解量化,生活中也需要把一些目标给具体化,不错,学到了~

山花烂漫须有终🔗

五星还是要给的,因为衰仔成长了,Julian Biggs对感情的成长始终都是写得很棒的!

hw

必须5星!后面几集为什么弱了大家都清楚,音画都不同步了… 你没法要求比现在呈现得更好了

任孝良

很好看,不过男主应该再虐虐。这家伙活该,什么恶毒女配【不知道有没有,想不起来了】都没有男主讨厌。这家伙就是个混蛋。最好让女主把男主抛弃一边再回来。

沐浴晨曦

在这个绿色的星球上,大自然的种种规律背后都是有原因的,很有意思的讲解,让知识不再是需要背的规则。

最后一片叶子becky