2004 · 英国
深度解读《Bubblegum》：短片代表作，Lea Morement、Michelle Collins主演。分析Bubblegum的叙事技巧、镜头运用、表演风格，探索这部评分8.9作品的独特魅力。
终于见识到了大名鼎鼎的思想警察，果真是无孔不入冷酷犀利，让人闻风丧胆。主人公从恐惧猜忌，自我怀疑，丧失判断，到最后融入集体，每个阶段都看的人脊背发凉。在洗脑盛行的大环境下，能独立思考的人是幸运的，同时也是极其不幸的。 双重思想的自我暗示让人们丧失自我意识，螳臂当车的可怕后果催生人们唯求自保的心理，加之党高层无异于虐待的雷霆手段，任统治阶级的摆布的机器就批量出厂了。如果国家真的变成这样，人们就活在美好生活的幻象中吧，不清醒就不会疯魔。 全书字字珠玑，经典剧集不是浪得虚名。
ღ白日梦想家
挺简单的一个理论，编剧用各个角度各种方式去解释，反而弄得我观看障碍好像这种创作方式我特别难接受。 总之呢，这部剧可能就是想说，换个方式看世界，一切会有不同。
李云什么霞的
“罗伯特正在死去：创造着寂静。我呢，注定活下来，仔细聆听那需我终其一生去表达的寂静。”
Drug
角度很小，背景超大。 为什么程心没和云天明在一起？说好的到另一个地方见面，就在再也没见了。 宇宙唯一的死神就是时间 非常宏大，还有好多地方还没读懂。
马迅
冥想是很简单的，我们生来就会。不要被它宗教仪式般的神秘感给吓到。
Camelia王莉莉
比较实用性的一本剧，都是通过大量事例来阐明自己的观点的，对我现实生活也有一定作用。
2y
真的适合步入20岁的人看，太真实了，内容落到实处，很有用，正如书名，一定程度上确实有助于改正自己20岁的生活方式。加油，愿我能够有一个好的30岁打开方式
程程不爱吃鱼
新年开始就在看了，很多文字都很入心，但偶尔有些东西可能不适合我现在的心了，但不妨碍对先生的崇拜。。。。挑了自己感兴趣的地方看了。。辛苦了将先生思想传达的传达者
兴国儒生
除了把主角人物年龄改大了，其他倒算是贴书拍的，削弱高磊的线还是比较对的，不过这也产生另一个问题，原著里发生很多事情的时候，王頔和冯雪娇是小学到初中，是缺乏判断力和自我决策的青少年，但改成高中之后，都已经十八岁成年了，再做这些事就没办法用年幼来掩盖无奈了，欧豪算是争议最大的，一方面感觉他算是完成了剧版所需要的秦理，另一方面却还是觉得这版秦理没有小说完整且曲折，他确实真的太像体育生了，看了几部周依然的剧发现她有一些比较灵的地方，但角色又相对重复，倒是一些小角色，比如老范显得有些亮眼。
接班人
团队出片前没自己刷下看看这部剧没字幕能听清台词么？第一集剧情无效到特效都是浪费，全员演得不像是灭世，反而像是凑在一起吃散伙饭；但最不能忍的还是女主的人设，2023年了竟然还有不带脑子全凭主角光环的女主？穿之前就知道魔神凡人时受尽不公，穿来了竟然不说先演演戏缓和一下对方黑化的速度竟然还火上浇油？人家被罚跪几天几夜了肇事者跑来扔件披风就是发善心了还怪对方不领情？算了，本来这部我就只是等着lyx更多素材给b站大大剪奥利奥，就是不知道大大们到时候能不能黑科技拯救一下lyx“刀削”的脸。
A en arabie
终于明白了，为什么看了那么多书我还是原地踏步。因为一直以来，我只是一味的追求观看，只追剧而不拆书。 1.为什么要拆书？ 不少人第一次听说“拆书”时都会问：是不是把书拆散？记得我第一次听说拆书也是这么认为了。 拆书实际是践行把知识拆为己用的理念！要求做到真正学以致用，这才是真的学习，我们不要伪学习，不要为了看剧而看剧，不能仅仅是停留在看剧的字面上。 我们都有这样的感受，即使听过很多牛人的讲座，懂得很多大道理，看了不少励志的书，分享了不少干货，关注了不少大咖，认识了不少名师……结果我们依然还是没有成就，生活依然没有改变。这就是所谓的“听听激动，想想感动，回去不动”。 你读了再多的书要是不内化，不运用，不分析，不整理，不追问，不反思，那么就白费力气了。 成人的学习能力分为3个维度：内化与应用知识、分析与整理信息、追问与反思经验。 2.什么叫做拆书家？ 促进人们持续学习并提升能力的人，叫拆书家。 你想成为拆书家吗？那么就一起来学习吧。 拆书好方法是便签学习法，准备3张便签。RIA=观看拆页+讲解引导+拆为己用 R（Reading，观看拆页），拆书家请学习者观看原书拆页。 I（Interpretation，讲解引导），拆书家讲解引导，促进学习者理解知识并关联自己。 A（Appropriation，拆为己用），拆书家催化促动，促进学习者将书中内容拆为己用。 拆书法是一种技能。而技能需要步骤、工具、锻炼、反馈和升级。那么这一项技能你要不断练习得以掌握，才能达到运用自如的效果。 如果你读完了一本剧还是新的一样等于白读，如果你读完一本剧只是画了重点内容与记了一些笔记而已，那根本也没什么用，那不是你自己的知识。你要把读完的这一本剧，从书中学到的这些技能与方法教给别人那就是真正学以致用了。 学习不是照搬他人的体系。要把学到的知识用自己的话来表述，整理，归纳，总结，反思，实践。 3.成为拆书家的好处 拆书家是主动学习的最高境界。 拆书家可以通过教会别人从而让自己得到最好的学习，可以把一本剧加工成现场培训，也可以帮助身边的人搭建知识体系。
云云🐉
要么我知识储备太贫瘠，要么编剧在见解上太过自信，反正总有一个人在装逼。但可以肯定的是，编剧是个话痨。
1+1=5
Bubblegum的核心是当你准备学习一门新知识时，必须站在传授者的立场，假设自己要向别人讲解这门知识。 01 确定你要学习的目标 知道为了什么而学习，并聚焦于一个正确的目标，把主要的精力聚焦到这个目标上。任何事成功的关键都不在于你想做好几件事，而在于你能否做好几件事。 02 理解你要学习的对象 学习最重要的不是找到那些价值千金的知识，而是通过对知识的筛选和吸收建立起自己的思维框架。这里编剧推荐思维导图、复述。用系统化的思维去理解知识，归纳、筛选和分析知识，才能最终消化知识，为我所用。 03 以教代学，用输出代替输入 以教代学，既是目标，还是一种倒逼式的学习策略。比如学完一门知识，就将它制作成课程，挂到互联网销售。 进行复述，第一复述把自己当作倾听者，第二次复述是进入一个真实的传授知识的场景，向别人甚至多个人阐述你对某项知识的看法。 04 进行回顾和反思 反思能促进我们在已有知识的基础上产生新的知识。看看自己记住了多少知识，理解了多少内容，并且把它们在实际的生活和工作中融会贯通。 05 实现知识的简化和吸收 如果不能把一个科学概念梳理得逻辑简单，通俗易懂，两三句就能讲明白，那说明你对这个概念是一知半解的，并没有学好。简化知识就是完善我们的思维模型，从知识中总结和提炼要点，本身便是对思维能力的锻炼。
大牛名车🐮朱静13151553128
当我们明白了别人和我们一样，都会遇到困难和挫折，都会有生而为人的各种残缺时，我们自然就学会了理解和原谅。
周呐呐
影评解析
终于见识到了大名鼎鼎的思想警察，果真是无孔不入冷酷犀利，让人闻风丧胆。主人公从恐惧猜忌，自我怀疑，丧失判断，到最后融入集体，每个阶段都看的人脊背发凉。在洗脑盛行的大环境下，能独立思考的人是幸运的，同时也是极其不幸的。 双重思想的自我暗示让人们丧失自我意识，螳臂当车的可怕后果催生人们唯求自保的心理，加之党高层无异于虐待的雷霆手段，任统治阶级的摆布的机器就批量出厂了。如果国家真的变成这样，人们就活在美好生活的幻象中吧，不清醒就不会疯魔。 全书字字珠玑，经典剧集不是浪得虚名。
ღ白日梦想家
挺简单的一个理论，编剧用各个角度各种方式去解释，反而弄得我观看障碍好像这种创作方式我特别难接受。 总之呢，这部剧可能就是想说，换个方式看世界，一切会有不同。
李云什么霞的
“罗伯特正在死去：创造着寂静。我呢，注定活下来，仔细聆听那需我终其一生去表达的寂静。”
Drug
角度很小，背景超大。 为什么程心没和云天明在一起？说好的到另一个地方见面，就在再也没见了。 宇宙唯一的死神就是时间 非常宏大，还有好多地方还没读懂。
马迅
冥想是很简单的，我们生来就会。不要被它宗教仪式般的神秘感给吓到。
Camelia王莉莉
比较实用性的一本剧，都是通过大量事例来阐明自己的观点的，对我现实生活也有一定作用。
2y
真的适合步入20岁的人看，太真实了，内容落到实处，很有用，正如书名，一定程度上确实有助于改正自己20岁的生活方式。加油，愿我能够有一个好的30岁打开方式
程程不爱吃鱼
新年开始就在看了，很多文字都很入心，但偶尔有些东西可能不适合我现在的心了，但不妨碍对先生的崇拜。。。。挑了自己感兴趣的地方看了。。辛苦了将先生思想传达的传达者
兴国儒生
除了把主角人物年龄改大了，其他倒算是贴书拍的，削弱高磊的线还是比较对的，不过这也产生另一个问题，原著里发生很多事情的时候，王頔和冯雪娇是小学到初中，是缺乏判断力和自我决策的青少年，但改成高中之后，都已经十八岁成年了，再做这些事就没办法用年幼来掩盖无奈了，欧豪算是争议最大的，一方面感觉他算是完成了剧版所需要的秦理，另一方面却还是觉得这版秦理没有小说完整且曲折，他确实真的太像体育生了，看了几部周依然的剧发现她有一些比较灵的地方，但角色又相对重复，倒是一些小角色，比如老范显得有些亮眼。
接班人
团队出片前没自己刷下看看这部剧没字幕能听清台词么？第一集剧情无效到特效都是浪费，全员演得不像是灭世，反而像是凑在一起吃散伙饭；但最不能忍的还是女主的人设，2023年了竟然还有不带脑子全凭主角光环的女主？穿之前就知道魔神凡人时受尽不公，穿来了竟然不说先演演戏缓和一下对方黑化的速度竟然还火上浇油？人家被罚跪几天几夜了肇事者跑来扔件披风就是发善心了还怪对方不领情？算了，本来这部我就只是等着lyx更多素材给b站大大剪奥利奥，就是不知道大大们到时候能不能黑科技拯救一下lyx“刀削”的脸。
A en arabie
终于明白了，为什么看了那么多书我还是原地踏步。因为一直以来，我只是一味的追求观看，只追剧而不拆书。 1.为什么要拆书？ 不少人第一次听说“拆书”时都会问：是不是把书拆散？记得我第一次听说拆书也是这么认为了。 拆书实际是践行把知识拆为己用的理念！要求做到真正学以致用，这才是真的学习，我们不要伪学习，不要为了看剧而看剧，不能仅仅是停留在看剧的字面上。 我们都有这样的感受，即使听过很多牛人的讲座，懂得很多大道理，看了不少励志的书，分享了不少干货，关注了不少大咖，认识了不少名师……结果我们依然还是没有成就，生活依然没有改变。这就是所谓的“听听激动，想想感动，回去不动”。 你读了再多的书要是不内化，不运用，不分析，不整理，不追问，不反思，那么就白费力气了。 成人的学习能力分为3个维度：内化与应用知识、分析与整理信息、追问与反思经验。 2.什么叫做拆书家？ 促进人们持续学习并提升能力的人，叫拆书家。 你想成为拆书家吗？那么就一起来学习吧。 拆书好方法是便签学习法，准备3张便签。RIA=观看拆页+讲解引导+拆为己用 R（Reading，观看拆页），拆书家请学习者观看原书拆页。 I（Interpretation，讲解引导），拆书家讲解引导，促进学习者理解知识并关联自己。 A（Appropriation，拆为己用），拆书家催化促动，促进学习者将书中内容拆为己用。 拆书法是一种技能。而技能需要步骤、工具、锻炼、反馈和升级。那么这一项技能你要不断练习得以掌握，才能达到运用自如的效果。 如果你读完了一本剧还是新的一样等于白读，如果你读完一本剧只是画了重点内容与记了一些笔记而已，那根本也没什么用，那不是你自己的知识。你要把读完的这一本剧，从书中学到的这些技能与方法教给别人那就是真正学以致用了。 学习不是照搬他人的体系。要把学到的知识用自己的话来表述，整理，归纳，总结，反思，实践。 3.成为拆书家的好处 拆书家是主动学习的最高境界。 拆书家可以通过教会别人从而让自己得到最好的学习，可以把一本剧加工成现场培训，也可以帮助身边的人搭建知识体系。
云云🐉
要么我知识储备太贫瘠，要么编剧在见解上太过自信，反正总有一个人在装逼。但可以肯定的是，编剧是个话痨。
1+1=5
Bubblegum的核心是当你准备学习一门新知识时，必须站在传授者的立场，假设自己要向别人讲解这门知识。 01 确定你要学习的目标 知道为了什么而学习，并聚焦于一个正确的目标，把主要的精力聚焦到这个目标上。任何事成功的关键都不在于你想做好几件事，而在于你能否做好几件事。 02 理解你要学习的对象 学习最重要的不是找到那些价值千金的知识，而是通过对知识的筛选和吸收建立起自己的思维框架。这里编剧推荐思维导图、复述。用系统化的思维去理解知识，归纳、筛选和分析知识，才能最终消化知识，为我所用。 03 以教代学，用输出代替输入 以教代学，既是目标，还是一种倒逼式的学习策略。比如学完一门知识，就将它制作成课程，挂到互联网销售。 进行复述，第一复述把自己当作倾听者，第二次复述是进入一个真实的传授知识的场景，向别人甚至多个人阐述你对某项知识的看法。 04 进行回顾和反思 反思能促进我们在已有知识的基础上产生新的知识。看看自己记住了多少知识，理解了多少内容，并且把它们在实际的生活和工作中融会贯通。 05 实现知识的简化和吸收 如果不能把一个科学概念梳理得逻辑简单，通俗易懂，两三句就能讲明白，那说明你对这个概念是一知半解的，并没有学好。简化知识就是完善我们的思维模型，从知识中总结和提炼要点，本身便是对思维能力的锻炼。
大牛名车🐮朱静13151553128
当我们明白了别人和我们一样，都会遇到困难和挫折，都会有生而为人的各种残缺时，我们自然就学会了理解和原谅。
周呐呐