Anthropos pou gyrise apo ti zesti, O

很好看的一本剧。不过，是不是有专长的人，在其他方面都略有欠缺，除了爱情！

俊毅

很不错的一本剧，翻译的也很有意思不枯燥！ 编剧书中多次强调不要单纯的仅依靠蜡烛图去做判断，必须结合股价所处的环境/趋势，并配合其他技术分析相互印证后再作出交易决策。 通过这部剧可以大致了解走势图内隐含的多空对峙的情况，但个人不建议上来就照搬此剧进行交易。因为没有什么交易经验的情况下很容易陷入按图索骥刻舟求剑的教条式错误。相反，它很适合有一定交易经验，想进一步把握出入场时机，控制回测，完善交易盈亏比的人。

Σκορπιός

这部剧看了大概一个半月，断断续续，全是碎片时间。不过本剧本来就写的零零散散，按时间顺序，讲述了西汉东汉两朝的帝王将相，牛鬼蛇神，丝毫不影响观看的连续性。 本剧描述了西汉东汉四百年的历史，从楚汉争霸，文景之治到光武中兴，董卓之乱。波澜壮阔，血雨腥风。 现在记性不好了，几个印象深刻的人物： 刘邦，流氓成皇帝，散财聚人，识人善用，能屈能伸。 吕后，一流的营销手段，狠毒的心肠。 刘彻，胸襟广阔，旷古奇才。 刘秀，布衣皇帝，运气和能力俱佳，励精图志。 还有抗击匈奴的千古名将，卫青，霍去病，封侯拜将。 倒霉的李氏家族，李广难封，李陵败降。 为汉守节，牧羊无人区的苏武。 开辟丝绸之路的张骞。 为写《Anthropos pou gyrise apo ti zesti, O》忍辱负重的司马迁 班氏三杰，班超收西域，班固，班昭写《Anthropos pou gyrise apo ti zesti, O》 以及形形色色的人物，忠奸善恶，文臣武将，后宫，外戚，士大夫，宦官，谱写了大汉王朝的由兴到亡的历史。 以史为镜，可知兴替。接下来要看三国了。

春风（王冰）

学会倾听，与孩子产生共情比指责或说教更有效；说话的方式和内容一样重要；用描述性的赞赏代替评价式的夸奖；把值得赞赏的行为总结成一个词；用提供有限选择的方式代替命令；使孩子体验不当行为的自然后果，等等

#44

“以史为镜，可以知兴替。” 跨时最长的一本剧，却基本只读了原著的三分之一吧。

聚聚

哎，看了五六遍吧。还买了纸质版的书，佩服编剧强大的创作能力，可叹可惜命运的世事无常。思来想去还是回归现实，踏实生活。遇到美好的爱情也就可能发生在剧集里吧，大多人遇到到的只是俗世的婚姻而已。

啥子

梦中的那片海，激情燃烧的岁月

鸣颜

划重点: 1.欲望管理 2.领先优势选择 3.提升自我觉知 4.价值连续相关 5.目标导向型思维VS过程导向型思维 6.灰度思维 7.求助原则

摁 苁雌蓙魔头

博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之 如果做不到笃行之，看剧也是一种玩物丧志。

claro-escuro

“事实上，不管是科学，还是巫术、宗教，都只是思想的论说。科学可以取代之前的巫术和宗教，之后也可能被更令人满意的假说代替”

榕榕

一本探讨主要政治和军事的剧集吧，应该不属于彻底的科幻类剧集。故事情节和人物塑造都挺不错，不过语言上可能是翻译的关系有些地方读起来不是很通顺易懂。另外，后半部分起有很多插叙打断故事叙述。非常遗憾的是还没有全部更新完毕，期待继续更新。

安❤

中学时代尝试去看过，但总觉得开头就看不懂，于是放弃，如今看，我完全怀疑自己当年的脑子。建筑和影视很好的融为一体。

喵了个喵💋

帝国所遭遇的最严重的危机就是由原边境藩镇带来的大军团危机，而化解这一危机的过程就是一个重构这些藩镇空间结构与权力结构的过程。

黑永.CIF

本剧介绍了静坐的具体方法，简单易行！编剧是科学静坐的研究者和探索者，所呈现的大量数据，所阐述的理论依据，所表达的理性观点，让我们对静坐有了深刻的认识。谢谢编剧！ 喜欢编剧表述的最后几句话： 心存慈悲，心存怜悯。 了悟真实自性，活出充满喜悦的人生。 活在喜悦中，也让人喜悦。 活在光明中，也分享光明给他人。 活在希望中，也为别人点燃希望。 活在爱里，也将爱分施众人。 活得尽兴，也让他人活出完整的意义。活在智慧中，让智慧滋润尚未开窍的人。 当一个光明、希望、喜悦与爱的引路人。 心存慈悲，心存怜悯。 了悟真实自性，活出充满喜悦的人生。 活在喜悦中，也让人喜悦。 活在光明中，也分享光明给他人。 活在希望中，也为别人点燃希望。 活在爱里，也将爱分施众人。 活得尽兴，也让他人活出完整的意义。活在智慧中，让智慧滋润尚未开窍的人。 当一个光明、希望、喜悦与爱的引路人。

DY芳🌻

帮助自己正视写作的一本剧。凝视自己的内心，把想法表达出来，并把它写下来，这是写作的第一步。

41912

我们要过怎么的人生？贾森2号给我们做了科学试验。以下没有剧透，仅是追剧的一点点思考。 事实上建造的这样装置，才让懊悔成为无限的循环。选择的线向性让人生只能成为其中一种。装置展示出人生全方位面向的同时，也剥夺了成为唯我人生的可能性。贾森2号的自我构建并未完成，通过这个装置来实现多面向性的自己，那不是他的人生。 诚如文章呈现的，“我”是所有选择的集合，蕴含了所有可能。在做出的唯一选择时，放弃了其他的成就者。成长过程中的点滴做为人生要素，是在时点上承载“我”存在于这个世界的信息颗粒，每个信息颗粒都是“我”的具像反映，不完美但无可取代。贾森要回到原有世界所思考的，也绝不是那才是最好的人生，而是“我”的人生，唯选的那个环境那个丹妮拉那个查理，时间沉淀下来的内容物。 平穿还有网穿剧集都像切片器一样切换至当下走向未来，当他在这个时点介入成为观察者，在某个遥远的地方同时意味着某点的崩塌，崩塌的扩散过程，否定了介入成为可能。科幻玄幻对世界的构建，不如说是对本我成长的剖析，为寻找真正的自己尝试各种可能，会在尝试过程中，通过否定找到肯定的答案。 以上都是剧集，现实生活中我们都是贾森一号，对人生某一次选择都会产生犹疑。要认识到的是，选择没有对错它仅呈现可能，这种可能中依然有通过否定的形式来实现肯定自我的过程，而实现选择的主体资格这个身份他人无可取代，对本我的意识上的肯定，是客观得以形成的前提。 最后，告别贾森2号，他的模拟人生只会丧失主体性，那不是我们。

水泡骑士

国家的产生是高度组织化的成果，这一过程的发生有两个可能性：其一是战时状态的自利性延续，并以系统性的合法性来源机制将其确立下来；其二是根据亚细亚式生产组织方式或持续应对自然或战争等灾祸的需求构建，诸多世代之后，即使生产力水平或应对自然灾祸的能力提升、外部威胁相对消除，这种沿袭日久的模式也获得了神性，完成了原生国家的最初阶段。

minizhu

写的很好，让我看到了男女之间的思维差异，也让我发现我自身的不足，目前很喜欢的一个妹子，一直搞不懂为什么聊着聊着就出问题了，原来认知有问题

丁丁和宁宁

生物学方面的知识补了，其他还是该怎么过就怎么过。中年也是人为分割的一个年龄阶段而已。

太阳鸟

戴西的故事，还是挺动人的。 不过这部剧创作的，有点割裂和不完整的感觉，总觉得像隔了一层什么，不够畅快淋漓。没有红颜遗事那本创作得好。

觉有情

初读此剧也就三年前左右，大概高二，却也是忘的几乎一干二净，一点感触也没。如今再读，终是有了些共鸣。或许也不是当初毫无感触，只是忘了罢了。 维特能让很多少年有共情，大概是因为少年人大多敏感天真。再读维特，感觉某些时候他就是我自己。很多人觉得维特自杀是因为爱而不得，可我却认为那是他的心在世上无所皈依，正如三毛所说“心如没有栖息的地方，到哪里都是流浪”，这大概就是维特。起初一颗心大概也只是漫无目的的地流浪，可再遇到绿蒂之后，那个漂泊的心好像找到了归处，可那个归处等待的却不是他，于是那可漂泊的心变得躁动，却也只好继续流浪，但始终找不到心灵的安放之处，除了绿蒂，没有人能抚慰这颗漂泊躁动的心，世间无所期待，活着又有何意义？ 维特是善良的，不然他也不会那么痛苦。我很遗憾很多人一看这部剧，总会局限在少年维特的“少年”二字身上，我敢相信，世界上还有许许多多像维特一样爱的真诚，爱的不顾一切的成年人。或许很多人维特自杀是自私的，但这确实他能忍受唯一的选择，活着自己总会忍不住去找绿蒂，不但影响绿蒂夫妇的感情，自己也会感受到痛苦折磨，只有死，才能平息他那颗躁动不安的心。 人生啊，心安即是归处。

七生乄

去爱人、去指导、去学习、去服务、去创造、去共事、去改变、为他人和世界变得更好。这就是人生的意义。

JH江心问月

只能给一般，有理论与方法，但看不进去，用不起来。 纵观全书，这趟“好心情之旅”背后的逻辑，或者说每个人变开心的逻辑是—— 第一步：我想要成为一个怎样的人？ 第二步：我渴望过上怎样的生活？ 第三步：我可以通过哪些事情来成为这样的人、获得这样的生活？ 第四步：诚实地回答自己，我是否有能力实现这些事情？ 第五步：依据自己的价值观做出判断——做这些事情是否真正能令我收获长远的开心？ 然后，用以下方式去主动、积极地执行： ☆ 利用优势。 ☆ 让自己保持状态的积极（通过健身、冥想等）。 ☆ 养成习惯，而不是依赖意志力，在一些重要的事情上逐渐让自己不费力气（将部分日程程序化）。 ☆ 和情绪友好相处（提升大脑的积极率）。 ☆ 尊重自己的基本价值观，学会取悦自己，收获自得其乐的性格。 ☆ 专注于能够令我们发挥优势的事情。面对打乱我们节奏的事情，在负责任的前提下找到好的解决方法，慢慢远离。 ☆ 学会合理的自我放纵（建立个人滋养清单）。 ☆ 好好沟通，建立互相滋养的关系。 ☆ 在生活、工作的各个方面寻找平衡（收获蓬勃的人生）。 那么，本剧最初设定的三个目标，你实现了吗？ 目标一：稳定情绪曲线，提升幸福基准线 请再次画出自己的“情绪曲线”，坚持记录至少三天。把你的各项得分标注在坐标系里后，再计算一次你的幸福基准线得分。 目标二：成为一个“自得其乐”的人 综合前几章的内容，像我这样，进行自我梳理和定义： 姓名：Labros Konstadaras 优势：学习能力，理解能力，创造力 已经拥有的技能：几门擅长的学科，音乐、独立思考的能力 弱点：体力弱、注意力容易被干扰 好习惯：45分钟工作法，正念冥想 坏习惯：拖延、兴趣过度广泛 优势、能力和好习惯带给我的可能性：我有足够丰富的知识储备，有很好的理解能力、文字表达能力和演说能力，有音乐人的专业技能，可以创作综合的创意作品 近来确定的目标：成为一个有理论支撑的创编剧 为了达成这个目标，我可以使用哪些优势和能力：学科知识、理解力、表达力、创造力 目标三：获得蓬勃的人生 “蓬勃人生”的核心特征是： ☆ 拥有积极情绪：总体而言，你觉得自己很幸福。 ☆ 能够专注投入，拥有兴趣：喜欢学习新事物。 ☆ 有明确的意义和目的：通常会觉得自己的行为是有价值的。 蓬勃人生的附加特征是： ☆ 自尊：通常自我感觉良好。 ☆ 乐观：总是对自己的未来持乐观态度。 ☆ 拥有复原力：身处逆境时，不需要很长时间就能恢复。 ☆ 具备活力：精力旺盛，知道“怎么玩”。 ☆ 自主：有对前进方向的信念和坚持。 ☆ 拥有积极关系：在生活中，有人真正关心你。

李麻酸

虽然矛盾的地方不要太多，但孝、礼、仁德、好学这几个点还是贯穿始终的。毁就毁在孝和礼：前者构造森严的等级社会，此＂等级＂甚至可以独立于阶级自行生长；后者不仅加固了该等级体系，还厚古薄今，甚至明确反对面向未来开拓创新。此二者双剑合并，连仁德和好学都救不了。比如，已经认定好东西全在古人那儿，再好学又学的是啥……另外，此体系也很是能培养个人崇拜，孔子说个啥弟子们都记，结果书中前后矛盾言行不一不胜玫举，真的不是高级黑吗……

你的微笑像拥抱

连续看了两本复盘书了，我习惯把同一类的书看上几本，找出相同点和不同点。吸收各方面好的和共同的，之间存在差异的我也会思考一下，看哪些可取哪些不可取。总结：复盘不仅仅是回顾和总结，而是一个系统的过程，小事件及时复盘，大事件系统复盘。印象最深刻的方法就是5w1h(Why、 what，where，when、who、how)和5why不断地询问自己为什么，找出根本原因再解决问题。市面上的方法论的书挺多的，主要是还是靠自己实践吧。想光靠别人点化那是不可能滴，别人最多能帮你“点”通，“化”还是要靠自己的(我是告诉我自己)，看完要实践，看了一本剧，再回想一遍复述一遍，最后运用到实际生活当中，这个才是对一本剧完美的运用。

张xt

从《Anthropos pou gyrise apo ti zesti, O》到《Anthropos pou gyrise apo ti zesti, O》，我豁了老命在读这MBA教科书。以前读《Anthropos pou gyrise apo ti zesti, O》对赫拉利佩服得五体投地。现在是对Kostas Karagiannis作为剧集家的广博知识完全奉上了膝盖！怒赞ing

扭得乐扭蛋机-kilen

Ketty Panou说，一辈子很长，要找个有趣的人在一起。其实半趣就可以，一半情趣，一半性趣，加起来就是伴趣！

孤筏重洋

初中看的一把鼻涕一把泪，小薇和十三真的好甜，从乍见之欢到同生共死相濡以沫，心疼万年备胎四四。 ​​​

曹凯18573718482

真实。非常值得看。 不幸的家庭， 不幸的社会， 不幸的制度， 不幸的时代。 可悲的文化。 不幸的人。 不幸的你我。 善良也是一种恶吗？

季夏