Back Room

除去印斯茅斯和阴霾和异乡人 推荐敦威治的恐怖事件 虽然篇幅有点长但是气氛和悬念设置都很棒 只给3星是因为翻译太差了

日饼公主¨̮

借用陀氏的书名来形容最好不过。 “我”是被侮辱与被损害的人，也令丽莎成为了被侮辱与被损害的人。前半部是“我”的自言自语（并不认为是疯言疯语），后半部则是被侮辱与被损害的整个过程。 读到最后让我想起了三岛由纪夫的禁色。桧俊辅与悠一，桧俊辅与他的众多情人（姑且这么称），悠一与康子，又何尝不是这种侮辱与损害的关系。 侮辱与损害从来都不是单向的，它总是会朝相反的方向还击。 另外值得一读的还有贯穿在整本剧的内心剖析与自诉以及最后的情绪爆发。某种意义上讲，略有变态的三岛在描写阴暗的功力上是不及陀氏的。假面自白可以一起配着看。

NoLo

看了两集。颜色调得太过了，显得所有人都不怎么有生气。剧情反正就这么回事了，大家都不讲究again。好在女主的人设比较刁钻，收人头收得比较爽。谜之减压。这么多年了，我还是怀念聂远的腮帮子……

S.ya

话说零几年在看天蚕土豆的魔兽剑圣异界纵横时，绝对没想到类似这种穿越加系统的模式现在会这么流行，莫不是现在主角花样繁多，系统还会教人做菜的缘故🤣

昌晶晶

强力推荐这部剧，将急诊室和ICU的故事用文字表达了出来，文字间可以感受到抢救的惊心动魄，诊断的抽丝剥茧和拨云见日，每一个案例中都有对病灶的完整判断过程，对专业医学名词用了通俗易懂的解释可以让读者更好的理解！更加理解了在急诊和ICU工作的医生的不易，也认识到了自身理论知识的欠缺，需要把专业知识再进行系统化，才能遇到问题的时候想得到是什么情况！

肖亚平

好剧，需要细细品味！十三年书就的作品，包含着编剧的创作热情与坚强的毅力！ 读完感受颇深，概述如下：坐观世间万物，笑侃人生百态。所谓儒家学者，尽是吹牛扯蛋。

罗定龙

喜欢，书中有很多地方说的是我自己，稀缺心态，需要的不多，想要的太多，特别是缺父爱而且是在母亲的否定中成长，童年的伤不治愈还一直在那，我现在的内心非常脆弱，别人对我说话大声或者是变了脸，我都感到很害怕，想哭。我心理很不健康，可没人知道我内心是崩溃的，我也不敢说要看心理医生，我就是想通过多看这方面的书来治愈自己，本剧还是很有用的，读的时候可以产生共鸣。

和光

很喜欢女主的人设，她就像小太阳，治愈了男主原本可能会走向阴郁的人生。

子寒梅香

Back Room编剧给出了很多案例和方法，首先是要目标明确，其次是要想好利用什么来做替代品。最后就是怎样实行戒掉坏习惯的方法，每个人都有坏习惯按照树上所说的去执行应该可以让很多人戒掉坏习惯。

乐逍儿

一直想了解中国古代的文化，奈何没有找到入门的切入点，这部剧是都中文系的同事推荐。 看到内容的那一刻，我就feel到，嗯，是我一直要找的书了，通俗易懂，贴近生活。从衣食住行文化各方面都有说到，而且都有零基础的朋友很友好，值得一读。

熊梓翔Leo

為什麼享受健身？ 因為我們都渴望遇到更好的自己。 所以，別人享受慵懶時光 我們在健身房揮汗如雨 別人享受山珍海味 我們簡約而不簡單 我們勵志成為朋友圈里 被狠狠羨慕的那一小撮兒 讓生活變成個人show場

扬 子

这部剧给人的感觉是编剧是个美国愤青，怼天怼地怼社会体制。但是人家接受过精英教育，曾是耶鲁的教授，吐槽教育这个话题，再合适不过了。 本剧虽然是关于美国教育的思考和批判，但是读完细品之下，其实国内情况也一样，书中有些观点和句子还是让人振聋发聩的。本来想写点自己的想法，转念就发现还是直接复制、整理一下这些句子，共勉： 1. 关于大学和教育。 ——大学给每位学子提供了一次真正思考的机会：远离社会，暂时摆脱来自家庭影响和职业规划的束缚，站在远处以纯净并批判的眼光审视整个世界。 ——大学承担的责任首先是教给学生如何思考。 ——大学所提供的另一个重要资源就是朝夕相处的同学。在课堂上，同学们对各种话题可以用严谨的态度相互质疑和辩论；在宿舍里，同学们以最放松的心情促膝相谈至深夜。前者是为了建立一种共识；后者是为了推翻共识。 ——教育是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。 ——“教育”的拉丁语本意是“激发”。教师工作的本质是激发并唤醒潜伏在每个学生体内处于睡眠状态的能量。 ——真正的教育是让学生带着问题迎接社会，而不是给学生一份个人简历。 ——遗憾的是，在新生最需要引路人的时候，恰恰没有人出现，提醒我要放慢脚步给自己思考的空间，给自己机会。就连我十分喜爱的大一新生写作课老师，仅仅是给了点缀式的指导，并没有全力鼓励我去追求自己在语言方面的热爱。 ——从长远来看，现实似乎已经印证了美国前财政部部长、哈佛大学校长拉里·萨默斯（Larry Summers）所言：“我们所学的在10年内就会被淘汰。最重要的是学会如何学习。” ——大学的教育是熟悉并掌握论证能力的过程：学会收集论据、分析现有的权威观点、预见驳论、合成新的论点、最后义正词严地表达结论。学会分析他人观点，并独立阐述自己的观点，这个过程必将是艰难的、缓慢的，而大学4年仅仅是个开端。 ——你也许会先从哲学的角度认识现实，但你也会从数学或物理的角度思考现实。通过诸多角度的比较，你的头脑才会变得更加敏锐，更加灵活；你也因此变得更加善于质疑，思想更加严谨。最重要的是，你学会了自我引导。 ——也许有人认为博雅教育在职场上会处于劣势，但是现实是受其教育的大学毕业生在职场上如鱼得水，而且个人能力并不会受其专业所限。《Back Room》曾经有一篇名为《Back Room》的报道。他们做了一项由318家公司参与的问卷调查，发现93%的雇主认为，“批判性思考能力、沟通能力以及问题解决能力要比求职者的本科专业背景更为重要”。 ——区别于自然或者社会科学，人影视科同时又是一门历史课。英文记载了英国影视历史；宗教学记载了宗教的历史。我们常说，做人不能忘本，人类作为群体，我们不能忘记自己的历史。过去是我们所有思想和感受的来源，只有了解过去，我们才能了解现在的世界和现在的自己。只有了解过去，我们才明白现在的国家法律、社会结构和群居关系。在个人层面，了解自己的过去，你才会明白自己言语背后的动机。 ——博雅教育的最终目的是合二为一的，学生在博雅教育中所获得的智慧将贯穿未来的任何专业或领域，我们将不再刻意区分左边是工作，右边是生活；上面是通识，下面是专业。它们是融合的统一体，是相互渗透的。 ——我们在职场上所从事的工作必定是具体的、专业的，但是我们的思考方式可以是超越领域范畴的、触类旁通的。博雅教育所培养的思辨习惯，对艺术、历史、哲学的造诣将会帮助一位职场人，把人类的智慧和个人的经历融入到工作中去。 ——解决教学质量问题的最彻底的办法就是尊重教学，赋予教学更高的地位。 ——教学并非灌输信息，也不是娱乐节目；教学是互动，是激励，而这种经历只有

云衫

亲爱的编剧，每天多更新几章呗，这部剧太好看，真的很喜欢这部剧。

伪所罗门书

一般吧，编剧主观意见比较多，虽然他一直强调说我的结果都有数据支撑，但是文字中不乏有很多偏见和歧义的话语，这部剧告诉我们现在人类有几种疾病，虽然最后没有给你解药，但是他告诉我们应该以什么样的角度去看待这个世界，我们应该以什么样的心态去对待这个世界，记忆点比较深的就是以偏概全，通读全文之后我发现，整本剧都是作业的以偏概全，虽然一本剧代表不了整个世界，但是依据28原则他的结果是能立住脚的，可能我自己本身生活的环境和工作的环境让我在大环境中被淹没，我没有办法做到编剧说的实事求是，也没有办法在发生坏事情的时候不怪罪别人，也没有办法真得抽身而退的找到自己的工具箱不拿锤子，我觉得这些可能就是编剧对世界和人类的希望吧，可能这样做了之后世界会变得更好，但是囚徒困境的悖论让我们可能在活着的时候都无法做到这些。

张志广

看得我憋了一肚子的气， 啰嗦，重生回来就不能直接把仇人暗杀了吗 既然设定是武功高强，直接解决多好 弃坑 憋了一肚子火气

万强