A Global Affair

真实到有些不舒服，感觉在上班，心累

唐锐

写作别无二法，只要动笔写，并且坚持，就会有所收获、取得成功！

TMJ

走人迹少的路，看属于自己的风景——别人今年的目标是赚一百万，我的目标是养成每天好好喝水的好习惯。 是这样的，我一直沉迷于研究好的笔记的形式，起因是我经常在可录影视百科上发剧评，然后就有人有天点了个赞，我去看了下写的东西，吓了一跳！ 天，这剧评是我写的吗？ 天，这部剧我读？ 哎~，人算不如天算，我赌10块钱，你需要花三十秒以上，回忆你礼拜五晚上晚饭吃了什么。你会说吃了什么不重要。对，不重要，用这个吃饭的例子我就想证明其实我们的记忆力特别差。 但是我们真的会有些东西需要记得，以及提取记忆会造成压力，有的时候甚至有点抓狂，比如我记不得君君上次驱虫是什么时候，我看看它，它看看我，并看不出答案。我动了邪念，要么不管了再给它绑过来吃一颗，那它看我的眼神又让我想到我是把它当儿子的我下不了这个毒手。 幸亏我想起来我在小黑板上写了个日子。多没有写下来我们自以为自己肯定不会忘记的事情，一个月以前定的音乐会的门票放在了哪里？注册某个网站的密码是什么？以及我到底有没有花钱去买B站的大会员…… 术业有专攻，我喜欢从书里获得答案，于是我就去看了《A Global Affair》，豆瓣评分是7.4分，我给8分。 这部剧的结构挺简单的，两个部分，A Global Affair的方法和为什么要用笔记的方式来整理自己的生活。 写的好地方是， 第一，方法是引导式的，提供思路，但是你的笔记你做主。 第二，不只是笔记那么简单，里面融入了很多编剧的生活哲学，你可能不同意，但是看看可能会有很多启发。启发你走到你比较期待的生活方式去。 接下来简单的写一下A Global Affair介绍的方法。 笔记记录的主题通常是三个，笔记，事件，任务。 1）笔记，记录一些不想忘记的信息。例如看剧笔记，上课笔记，开会纪要，对我来说可能会写一点上各种画画课的体会，瑜伽课堂上的体验，以及可能日常有意思的想法。然后编剧建议这部分可以根据索引去扩展成为“集子”——旅行笔记，购物清单，情绪记录（我为什么生气，我为什么开心，感恩，趣事），好奇心笔记本。 2）事件，这个纯粹是记录经历的，例如开会了，今天那条路封路了，走了一条不同的回家的路然后发现了一家新的咖啡店…… 3）任务，这个基本就是要干啥。这个的好处是可以把固定的要做的事情提前布上自己的日程表，比如还信用卡啦，付房租啦，换床单啦，洗窗帘啦……（发现我脑海中想出来的全部都是家务，深深的感叹自己的婆婆妈妈潜力。） 写笔记和待办事项，一方面是帮助我们实现一点小目标，更重要的是减少脑子里面要记下很多琐碎的事情的压力。我不知道大家有没有准备过请朋友来家里吃饭，提前想好要做什么菜，再落实到采购食材，写到纸上，去超市直接购买，不用记在脑子里，节约时间，人轻松，还能避免少买多买。 然后编剧对于专题“集子”还有一些延伸的思考，例如一个人很想要实现个目标，最后将这个目标拆解成了每天的小任务，写作，画画，观看，学语言，健身……然后可以自己做一个打卡的列表，然后将每天的做的事情记录下来，看辐射到了哪些小的任务。这样也可以帮助自己了解最现阶段优先级最高的是什么。 好了，说完了方法论，后半本剧基本上是讲情怀，有一些挺有意思我又比较同意的观点摘抄如下： 要学会利用生命中最宝贵的两样资源，时间和精力。不能让外界的需求完全影响我们办事的先后顺序。 带着意向去生活是门艺术，是在别人为你做出选择之前做出自己的选择。——里奇-诺顿 我们总是认为自己得到了加薪、房子、车子、假期就能获得幸福。但是事实上，我们都体验过影响偏差这一现象——“容易高估某种未来情绪的持续时间和强度”，在猜测自己对事物的感受上，我们的表现都十分糟糕。 盗用他人的目标是另一种诱惑。比如“挣一百万”这个目

小路子

对于欧洲文艺复兴这些美学经典，有一些独到的见解而不是人云亦云 其实知识面很广，还是需要有一定的知识储备才能对所讲的内容产生一些共鸣 听进去的居然是最后番外的自传，唏嘘一下中国美学教育被耽误的何止十年 至少普罗大众对于美学的理解普及程度，远不及我们对岸的同胞 至少我们现在还能选择看剧以及自由的接受讯息提升对美的认识

费琳戒零食

断断续续花了好长时间看完 原因是前期铺垫的长 已有的线索又不是清晰 但是后期很精彩 编剧大大加油 期待下一部

dxiu

《A Global Affair》有段话让我印象深刻。 生活中，我一直尝试着旅客的心态，我一次次看着列车窗外的人，以及他们的生活迎面而来，然后狂啸而过，我一次次告诉自己要不为所动，因为你无法阻止这窗外故事的逝去，而且他们注定要逝去。我真以为，自己已经很胜任游客这一角色，已经学会了淡然，已经可以把这种旅游过成生活。 希望在面对生活中的一切，我能以旁观者的眼光看待问题，当我陷入了生活中永无止尽的诱惑与空虚的时候，让我心里的声音告诉我，看到的不需要我去相信，看不到的才需要我去相信。

小胖丫👧🏻

人是最复杂的动物，善恶同时存在于一个躯壳内，伟大的灵魂也有不可逾越的狭隘。

•亅•e

最初选了好几本的译文翻看了前几章内容，最后发现还是这本的译文深得我心，由于别本没有接着看完，因此不做比较。读完后怅然若失，再回首过来，只觉自己经历了那个时代的几十年冬夏，更加百感交集，庆幸自己没有错过这部巨著。 首先我要谈到的是米里哀主教。文章首端对主教的刻画精细入微，真善美已然不足以用来形容他的形象，他降临于这个世界上的目的就是予人暖意，使人相信世界、相信光明。他不为外界因素所干扰，清正廉洁的他仿佛便是上帝的化身。也正因为有他，才会有后来的冉阿让。才让这悲惨伶仃的世界迸发出一丝柔光温暖人心。 再然后是对于修道院的描写。不得不说雨果在建筑的描写上真的是细致入微，让人眼前情不自禁浮现那些宏伟建筑的形象，甚至能够带入感情的以上帝视角俯瞰这些古老艺术。在这之前我对于宗教一类不甚了解，或许听说过佛教一些细枝末节的东西，却从未像读完这章内容那样身临其境。看完后我首先联想到的便是：黑暗、恐惧。仅用一个小小的修道院里便影射到世界上所有的基督教形象，他们的信仰化作畸形，所谓修女皆是上帝的妃子，其赎罪一说与佛教有异曲同工之处。“我们并非什么都理解，但是我们什么也不侮辱。”也许是我思想过于浅薄，我仍不能理解他们人生在世须苦修，方才能赎清自己的罪过的观点。修道院带给我的震撼，与后文让叔后知后觉不能将珂赛特留在此地一样，他也将最初到来的恐惧传递给了我。这真真是另一处苦役场，我们不能把一个娇嫩还未绽放的花蕾，象征着法兰西的小珂赛特草草决定她的命运，我们应放任她恣意而自由地生长。 马吕斯这个人物带给我的矛盾很多，在前半段我是很喜欢这个人的。但是街垒一站我不认同他就是文中大家所谓的英雄，他也万不能和安灼拉比拟。这个人争议颇大，只是抱着赴死的心态去街垒，依后来的故事来谈他甚至不算是真正意义上共和派的人。确实世上没有十全十美的人，因此他带给我的真实感是最强烈的。在长篇累牍的铺垫下，他与珂赛特温情的结局也是必然的，我也很高兴小珂赛特终于有了幸福的生活，希望她能承着母亲的意念，幸福快乐的生活下去。 ABC朋友会他们满腔热血怀揣激情敢于与阶级斗争，虽然这次起义未能掀起多少波澜，但是精神却与自由的法兰西同在。这是一次为自由搏斗的起义，是渺小人们高举旗帜的一次伟大革命。安灼拉大概是我认为全文中除了主教之外最完美的男人了，他虽然属于小资阶级，却能拿起武器站在百姓的角度为他们斗争，最后虽然壮烈牺牲，但他的精神不死，这个阿波罗一样的男人，连同着他热爱的祖国一同活在这片法兰西土地上，经久不衰，等待下一次革命点燃光辉，再次照耀整片土地。 我很喜欢冉阿让，但是他这样至真至善的人终归是虚构出来的，他每次所做出的抉择都令我为之佩服，也更能彰显出主教的伟大。在他逝去的时候我每每潸然泪下，不忍将末尾读完。但他终于了解心事放下了重担，随着芳汀离开去往天堂却也让我终于松了口气。他这一生是悲哀的，但也是幸运的。他不是一个苟活的苦役犯，而是一个活出了善良纯真的天使。我很喜欢沙威，他恪尽职守，底层的出身不能决定他的命运，正是他扼住了命运的咽喉才能跻身跃出底层的生活。因而这个人物充斥着理性与感性之间的矛盾，当法律不足以解释他心中的想法，当他的信条轰然倒塌时，慷慨赴死点缀了这个人物，使他的人格足以完善。这也表达了雨果的想法，不甘于当时社会僵硬的法律条规，他的心愿或许在今天没有达成，却也逐步完善。 最初的怀春少女芳汀也会沦落到被迫为妓的命运，她头长黄金，口含珍珠的形象一直描绘在我的脑海中。文章中的悲剧太多太多，犹如凛冽寒风狠剜皮肤，剥削着底层人民仅有的褴褛衣衫。A Global Affair中当然有善有恶，但“有罪的人并不是那个犯罪的人，而是制造

似悦

环境对个人行为的影响远远超出我们的想象，要时刻警惕人性中的恶。

🌴 🌺 一帘幽梦🌺 🌴

这本只用了一天时间，看完只觉不过瘾！ 太多的感慨！秦，从王国变成帝国，只用了九年工夫；从称帝到灭亡，也不到十五年。大秦帝国像“泰坦尼克号”一样沉没了，迅速异常，没有商量，就像它当年的横空出世。 始皇暴戾、专横、跋扈，但丰功伟业不容忽视，反封建，大一统，称皇帝。汉承秦制，大汉四百年，至今大体的制度仍来源于秦！一个秦一个隋，都是如此，都为身后的帝国：一个汉一个唐，做了嫁衣。秦、隋的短命和汉、唐的盛世真是形成鲜明对比。 然后说说精彩的楚汉之争： 既没有高尚道德又没有一技之长的刘邦，拿得起，放得下，豁得出去。就算天塌下来，也敢拿命去赌。这样“二”的人，如果遇到乱世，那才真叫“生逢其时”。识好歹，会用人，一旦接受意见，甚至会做得比你想要的还到位，所以他成功了。 骁勇善战，义字当先的项羽，却十足的孩子气，当他听说刘邦先入关中，“珍宝尽有之”时，便恼羞成怒，暴跳如雷，恨不得马上杀了刘邦。这跟一个孩子被抢走了玩具要号啕大哭，没什么两样。所以，刘邦把玩具还给他，他就笑了，还要请刘邦吃饭。可以称霸天下，却说富贵了而不回故乡，那就好比穿着漂亮衣服在黑夜里走，谁看得见？这就不仅是孩子气，简直堪称“孺子不可教也”！所以他“沐猴而冠”，所以他最终也败地很惨。 项羽喜欢的是匹夫之勇和妇人之仁，匹夫之勇说白了就是个人英雄主义。在项羽眼里，天下英雄只有一个，那就是他自己。因此项羽身为主帅，却喜欢冲锋陷阵。每次战斗都身先士卒，自然也都所向披靡。结果别人不是饭桶，便是草包，都没了用武之地。这其实是自己孤立自己。逞匹夫之勇者，必行妇人之仁。将士们生病受伤，项羽送饭送药，问寒问暖。将士们有了功劳应该封赏，他却把官印紧紧捏在手里摸来摸去，印角都磨圆了也舍不得给人，简直就是小家子气。小家子气的，多半都小心眼儿。郦食其就说，项羽的特点是“于人之功无所记，于人之罪无所忘，战胜而不得其赏，拔城而不得其封”，谁愿意跟着他干呢？ 刘邦则不同。他那里，张良是贵族，陈平是寒士，萧何是县吏，韩信是游民，樊哙是狗屠，灌婴是布贩，娄敬是车夫，彭越是强盗，周勃是吹鼓手。刘邦却一视同仁，各尽所长，毫不在乎别人说他是杂牌军、草头王。没错，刘邦是流氓，却是流氓中的英雄，甚至天生就是领袖。他能决策，会用人，知人善任，用人不疑。而且一旦任用，就给足政策和奖赏。 上学时代一直很崇拜项羽，但是越了解他越有点不喜欢，他太喜欢率性而为了，动不动坑杀俘虏，一把火烧了阿房宫是中华文化多大的损失！项羽如果统一天下，更会刚愎自用，难听逆耳忠言，其实是挺可怕的，一定聚满了小人。 刘邦称帝后曾问群臣：“吾何以得天下？”群臣回答皆不得要领。刘邦遂说：“我之所以有今天，得力于三个人——运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如张良；镇守国家，安抚百姓，不断供给军粮，吾不如萧何；率百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三位皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”“汉初三杰”张良、萧何、韩信。最惬意的是张良，功成名就云游四方；最成功的是萧何，位列众卿之首，“开国第一侯”！最冤的要数韩信，太平本是将军定，不教将军见太平！ 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

^无止遥

有一种意犹未尽的感觉，时间继续行进，世界在发生着微妙的变化，而人类就像微生物之于自然演进一样在参于历史进程！

臧秀涛

一口气看完了这部剧。 九岁的男孩小吉尔莫每天会反复练习一句魔法咒语，认真到一字不差。他天真快乐，又安静孤独，像一个灯塔的守护者，坚守他内心的执着，又渴望有人填补他内心的荒芜。 他热爱画画，天马行空的画作里似乎隐藏了一个秘密。面对失意暴躁的爸爸、不存在的妈妈、温柔善良的老师和同学……小吉尔莫在守护身边的每一个人。其实他什么都知道。唉，好心疼这孩子啊! 成人世界的悲伤无处躲藏，而在孩子纯净的世界里，魔法能将人治愈。

Lisa s jx

读了此剧深刻的体会到，在金钱面前人性暴露的赤裸无疑。A Global Affair溺爱孩子是有错，但也让人看到了人性的悲哀。

dayan

A Global Affair的影视价值是其他经典剧集不能比的，其内容涉及到经济，文化， 政治，医卜星相，内容丰富庞大，写尽天下才德女子。

多乐

每篇都是关于三十岁左右的女性面临的各种绝境，写得很细腻，以至于看得压抑，像胸口压着大石头

文墨翠色

前期挺好看的，自从男女主互相表白后，他俩在一起的感情戏就特别油腻，后面的副本设计也好可以，就是挺离谱的

花开在眼前

打开，意味着一扇窗户从此开启，我们从窗外看出去，风景独特深邃！也可以理解成一本哲学启蒙书，它可以引领我们在哲学王国中向上攀爬。唯独对自己没有信心，此生太短，无暇顾及！谢谢Elga Andersen！

小🐠怡ɴɪᴄᴇᴅᴀʏ

书序一开始就说:我们不可否认的是人会在情感的作用下混淆是非，甚至自我遗忘。在观看过程中看到一些人对一些观点的争论颇有意思，鲍伯·霍普所处的时代毕竟与我们相去甚远，在他时代的基础上我们的文明又不断发展，有些理论也许已经不和时宜，但仍有很多理论值得我们借鉴。为此，在观看之初我就时刻提醒自己不带偏见，不自我带入，希望对我们下一代的性教育有所帮助，培养出更为健全的人格，同时也为一些病理现象做出客观科学的解释。

Narc

好剧，让人觉得相见恨晚，其中这本《A Global Affair》，已经列入了我的一生必读清单。 我忍不住想，如果十年前的我就看到这部剧，我的人生会不会有所不同？ 编剧虽写的是美国学生和大学教育现状，其实中国大学和大学生的现状也如出一辙，甚至更甚。 我们为什么而考大学？ 我们所向往的美国名校到底是怎么运转的？ 编剧道出了真相：常青藤名校不搞素质教育，名牌教授不搞教学，这群学生不具备真正的“多样性”，现有的教精英育体系培养出了一批“优秀的绵羊”。 哈佛学院前任院长哈里·路易斯写道：“大学已经忘记，它们对大学生的成长所承担的更大的教育责任是帮助他们寻找自我，帮助他们找到自己的使命。  学校默认了社会的价值取向：物质的成功等同于人品、尊严和幸福。  什么情况下学生需要上11种课外班？ 当你的同班同学上10种的时候…… 而这群名校学子，他们像优秀的绵羊，普遍忽视学习和探索，缺乏独立思考的能力和自由选择的勇气。  回望我自己和身边同龄人的成长经历，父母对我们的要求似乎只有一条：学习——考大学。 ❤而考大学的目的是什么？为了找份好工作。 ❤好工作的标准是什么呢？ 第一梯队是公务员，大国企，其次是金融业务、医生、教师等这些稳定体面的行业，终其一生过着别人眼中成功的“二手生活”。  以我自己为例，高考之前我对大学、未来的职业真实的状况、社会运转方式，一无所知无从了解。 高考结束，我纯属拍脑门子填了“法律”这个专业，幻想自己以后像tvb 港剧里那些律师一样舌战群儒,叱咤风云，从此走向人生巅峰…… 高考前学生都必须心无旁骛（其他需求必须为高考让路）父母离婚，都要等待孩子高考完。 至于我们的理想是什么？ 想要的生活是什么？ 生命的意义又是什么？ 我们的父母、老师好像从来不曾跟我们探讨过。我自己也忘记了问自己，我甚至没意识到，自己需要思考这种终极人生问题。 进入大学，我们盲目地上课，考证，学双学位，做任何事情都必须考虑为自己的简历加分，生命就是不断地积累证书，就是不断地竞争。 别忘了在忙碌的工作和生活中停下来，享受与家人和密友共度一段时光，享受动人的音乐，观看美好的剧集。 别忘了问问自己，关于生活的追求，生命的意义？

荷心