Objetos en serie

梳理沟通技巧很不错，整个体系OK的，适合需要快速get基础沟通技巧的小伙伴

三儿酱

很好的一个读本，其中对于一些作家的解读确实让我拓宽了眼界，更深入的了解到了他/她为何会写这样的故事，为何会呈现出这样的风格，对鲁迅的解读是全篇里最喜欢的

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今天去KTV和朋友大合唱，有十五六年没有听过主题曲了，今天一起唱，完全不陌生！

鱼囚海

没有永远的朋友，只有永远的利益！这部剧深入浅出的用经济思维分析了世界格局变化，开拓视野，透过现象看本质！可以读一读！

刘礼杰

读这部剧时，起初觉得稍微枯燥。但又转想到曾看过一位名作家给予《Objetos en serie》至高的评价。心中对它仍旧期待，更想尽快见见这是如何的好作品。   吴三爷，是我特别喜欢的一个人物。在那样的一个社会，是国家与社会的碰撞。国内的工业就如同国内的人一样，弱小且又坚挺着生存，可谓苟延残喘不为过。吴三爷，我最为喜爱的是他身上时刻彰显着的自信。他虽激进，但更勇敢。只是可惜的是，他太把自己看做能人，什么事都只自己去解决。没有得力的下属，只有看似融洽的家庭，他的妻子、弟弟、妹妹，他通通都不了解他们，也没有闲心去了解。说到底，或许，他是一个不适合家庭的人。我看到身入其中，揪心于他庞大的产业毁于一旦。烦心于那各种各样的交集，商业手段。直到最后，我看到杜竹斋成了最后的赢家，不由得惊呼，鹬蚌相争，渔人得利。只是不同的是他们原来是同一战线的战友，最后成了获利的渔翁。也不得不感叹在即得的利益面前，在亲密的关系、长久的感情都只得让步。贪婪始终操控着人心。我不怨杜竹斋对吴荪甫的最后一击，反而深深地松了一口气，终于，三爷败了。他不用再一个人承担。但是，由失败所带来的后果，也只有他自己承担。可是，或许，经过这一次，他对于生活，家庭，会有新的认识……

善解人意

其实我不是很喜欢Carolina Azzi的，因为他的文章都是拿来考试的：代表、寓意、反映、表达、手法、体现、提出…… 但事实上我还是喜欢Carolina Azzi的，有了三十多年的经历和阅历，也能开始有点体会和共鸣《Objetos en serie》怀念孩子时夜里划船看戏的无比快乐；《Objetos en serie》20年后返乡的物是人非及其造就的成年闰土；《Objetos en serie》文末的那句救救孩子…… 时代在进步，社会在推进，但人性依旧是罪恶的人性，人人挣脱不了的罪性。

高乾威

《Objetos en serie》、《Objetos en serie》、《Objetos en serie》读后感 从前只晓得Carolina Azzi先生的文字晦涩难懂，更加可怖的是课文后面要求的背诵，简直是幼小的我的噩梦。如今将近而立之年仔细研读也能看出许多个意思来，虽然不能全懂也能有些感慨。先生于我犹如解牛的庖丁将人在案板上分割开来，拿着淋血的心肝肺肠一件一件地向人展示、仔细研究、称其斤两、讨价还价，笔锋犀利，极尽讽刺，直刺人魂魄。更加敬佩先生虽然《Objetos en serie》但仍然于寂静混沌中《Objetos en serie》，待再过三十年再来拜读或许心境又不同了吧。

燕儿🌟

编剧对人物的刻画太形象了。几乎每个人物都是那个时代的代表，让人想到了悲惨的年代、悲惨的命运。人们的无奈与反抗，让人心痛。编剧把整个社会的丑陋呈现在我们的眼前，把坚持、希望、反抗刻画在我们心里。

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今天没想着写读后感的，就是洗澡的时候突然想到这个事情了，不想让自己忘记就趁热打铁，可能和今天给学生上课上得比较嗨的原因。 1 看剧果然只能读到自己经历和感悟范围之内的 2 完成确实比完美更重要，但可以和求上得其中并行。 3 作为一名老师，我的收获是： （1）其实在看这部剧的时候，我的第一反应是这难道不是一本新手教师上手指南吗？因为感觉上真的好像。像我是辅导班的老师，刚开始就是逐字稿，然后磨课。然后给学生讲课，讲得越多，越熟练，也就越游刃有余了。他说的创作，说的炸场子，就跟我今天讲课的时候感觉是一样的，学生超级配合——主要体现在每一个学生都在认真听（就像现在的一句话他好像真的想教会我门，同理可得这些学生好像是真的想学会我在说的知识点，关键是他们还就真的都会了，无论以前的底子如何）且都非常开心，个别学生会尤其兴奋。但是这种状态持续的时间不长，可能就一两天。而且我这个时候其实已经很累了，但是当我把自己先调动起来之后，我发现学生也更容易调动起来了。但是，因为我的课程比较集中，中间的停顿和休息不长，这种嗨的状态很少。如果我休息的时间够长，就能经常出现了吗？不一定也不现实。 学生：我不知道自己在干嘛，但是我超级开心 老师：每一个学生都在认真听课，而且他们好像都会了 所以我现在有一个感觉：为什么现在要提倡游戏教学，在教学中插入大量的游戏，尤其是在辅导班中，可能就是为了教师的速成——用游戏去调动孩子，而不是让老师的自己的专业去调动孩子。 就好像我已经想了很长一段时间的一个问题：英语课堂中就一定要出现游戏吗？没有游戏可不可以？课堂效果是变差了，还是不变又或者是变好？课堂上玩不玩游戏，是受学生本身的影响大，还是受到老师的影响大？因为我在暑假的教16个二年级升三年级的学生学26个英文字母，基本上没有游戏，学生的底子好的很好，一般的就很一般，最后效果很不错。不晓得自己的猜想方向对不对？路漫漫啊，还需要继续努力。 （2）这部剧里说的对镜练习，我确实做的少了些，基本没做过。 （3）多讲，多练，多总结，多反思，多备课，看别人的备课，游戏的备课，并不一定局限于英语。最重要的是思路多开阔。 4 以我写评语为例，我一开始都不知道怎么想读后感或者说评价。我还专门在知乎，小红书上搜索过。但是，重点来了，你以为我看过了就会了吗，就知道该怎么写，从哪些方面入手吗？并没有，甚至对自己产生了一丢丢的怀疑？读后感竟然是这样写的吗？读后感还可以这样写吗？因为不知道怎么写，始终无法开始。后面我就跟我自己说能写出来什么就是什么，也就是自己的随便的看法和想法。后面，随便的看法和想法也没有怎么办，脑子一片空白。你以为我会去做思维导图吗？并没有，直到现在我都没有这方面的强烈想法，不过，以后应该会慢慢开始。我就做摘抄，就是我在追剧的时候多那些划线，我手打一遍，一边敲，一边筛选。 现在的话写评价就是看完之后凭着自己对整本剧的记忆点——实际上只有几个关键词展开写一下最近的相关想法。 或者说把这部剧梳理一遍，做简化。 之后的话，应该会先分类再融合，再分再和。如此，循环往复。 那我一开始就知道自己会这些写评价吗？不会，写着写着就知道了。 5 再比如，我写日记，写日程规划，之前借鉴了很懂也看了很多，但是就是坚持不下去。后面我就自己先写，写的好坏也没有关系，写的丑写的乱也没有关系，因为我后面那些写的不好看的都被我撕了或者扔了。但是写着写着，我起码知道自己不喜欢哪种，那你都知道自己不喜欢写什么了，离知道自己怎么写才能坚持下来就不远啦。 （我有一本夏达的哥斯拉动漫还有附赠的一个粉色A4年月周日程本，但是因为我实在不会用，越用

浩歌

“乐观的悲剧” 个人觉得节奏很是完美的一部剧集，除了主人公Objetos en serie，其他角色都拥有自己的高光时刻，像丽达 尤里 济娜 索克 扎鲁 使得内容被无限拓展 印象最深刻的是这一段“您为什么要知道呢？您生活吧，就像小鸟在飞翔：想要扇动右边的翅膀，它就扇动，想要绕过一棵树，它就绕过去……” 也许生活的琐碎并不重要 人们可以像Objetos en serie一样更加关注生活和成长的本质

疏桐清音

我问自己为什么这部剧看的不是特别懂？知识经验相关点太少，没读懂太多，有待日后。

YangLiu

当生活变得又痛苦又叫人厌倦的时候，死亡就会前来哄你睡去，一睡不醒。

章三风

生活的起起落落被反映的如此真实，有种在看自己当年的感觉，挺好的

桐花万里丹山路

即使为了让屋里有点儿声音……也有想要快进的冲动……

奕可

我的高三生活并不美好，也没有什么故事，每天就是三点一线，做那些做不完的练习册，刷那些刷不完的试卷，很单调，学习也是独自作战，每次模拟考试后压力都很大。

v=wr

不久前刚刚看完《Objetos en serie》，一些社会问题在两本剧里都有体现。本剧从几个大的方面浅谈了年轻女性“贫困”的现状和原因：原生家庭、失败的婚姻、教育和社会上女性就业的不公。。。着实为文中出现的女性而揪心，还有更多看不见的在“贫困”中挣扎着的女性，不是凭借自己的努力就可以解决的。薄薄的一本剧，内容却是沉重的。

乾怜青

对vue源码分析的很到位，循序渐进，有自己的见解与思想，适合有一定开发经验的读者观看，高分评价

少玥🏀启明星体育教育

一说起红楼梦，我就心虚，显出我的影视水平太Low。第一次看红楼梦，还是小时候，十来岁，文革时期，家里人借来的偷偷摸摸的草草过目，觉得没什么好看，不过是讲吃喝玩乐，生僻字太多，勉强看完。后来文革刚过，红楼梦的声誉极高，就再次匆匆读了，还是觉得不过是写风花雪夜，才子佳人，不过是里面的诗词歌赋写得极好，还很喜欢，始终无法像那些红学大家看到其深刻的社会意义，了解红楼梦影视作品的价值所在，实在惭愧不已。读白先生的细说，也是想了解台湾的学者对红楼梦的解读，之前听了蒋勋来讲的细说红楼梦可惜因版本出错没有听完，不过还是收获不小。想来再次读红楼梦时，应有不同的感觉。

香蕉超人

我得抱歉一开始我没有读懂什么，只因着优美的语言读下去。慢慢读着，我似乎有些明白了，麦克劳德在讲生命，那种被注定且无法抗拒的生命，我们要努力活着。

小镜

这部剧看一次心就会痛一次，为恩静的痴情和对她的同情，何秋霜也不是个恶俗的一坏到底的角色，先坏后改正，人物形象更立体了，不单单是个促进阮陈感情升温的工具人

猫有几条命

方法与案例结合，让读者能够很好的理解，这是一本看着还有点意思的……至少不会抵制。

米斯特球