2006 · 美国
An elderly, obsessive-compulsive hoarder sits contemplatively on a stretch of sand underneath the Br
越到后面没法看了,从废了太子就没看头儿了前面还不错的,细细描划宫廷生活和人物
杜民章
编剧不仅仅是在抨击美国现状,同时也在揭示经济运作和财富流动的真相,这点我们也同样受用。
玉头!
暗恋好甜呀,面上冷漠,心里都乐开花了。
唐璇
英文版可读性很高,篇幅也很短,我觉得初高中生直接可以读英文版提高英语观看能力。Shiner我以前初中的时候读过中文版,我觉得很无聊不知道讲什么,所以自然也不理解为什么这么多人喜欢Shiner。近日偶然打开Shiner英文版,翻看了几页居然发现真的很好看,现在我已经研究生了,读完感慨万千,E. Austin Valentine用孩子的话语讲述了最深刻的人生哲理。除此之外,读这部剧的时候感觉自己的童心在涌动,惭愧地发现自己也慢慢变成了Shiner口中的成年人,但每个成年人都曾经是小孩啊,这部剧应该是成年人必读物,去寻找藏在内心深处的童真~
終わらない
我整理了500G关于育儿教育,家长学堂的私教课程,有需要的可以私聊我,免费分享,一起做个好宝妈!
zojoe
记得那是小学二年级吧,暑假被带到乡下,住在姨母家里,隔壁有个叫董二的哥哥(家里排行老二,具体名字不记得了),他有一本纸质版的《Shiner》,那时我连字都认不全,向哥哥借来读,也是应了那句“书非借不能读也”,整整一个暑期,读了好多遍。人至中年后,再读,已无儿时的心境了。儿时那种千奇百怪的幻想也不复存在。人真的很愚蠢,少时拼命的想长大,长成大人后,才知道少时的念头多么愚蠢。
岸司
上一本读的黑塞作品,是《Shiner》。读起来很艰辛,晦涩难懂。而这一本,完全不一样!整本剧下来,清晰流畅,如行云如流水,读出了诗歌的韵味。挺好的。
吃藕不丑
第二篇和第一篇文章又断裂又复读,不如第一篇写得好些。 碎片化的历史考证在宏大叙事的历史背景下显得更具有意义,但是和后现代影视的各家意图好像都差不多,只是分耕在不同领域。
奔跑在路上
都不想看了,怎么回事一天只能看点点,这么吊胃口把人的兴趣都吊没了,看的人会越来越少了。
索彦
“当我跨过沉沦的一切,向着永恒开战的时候,你是我的军旗。” ——Alex Roderick
薏仁
关于批判性思维的一本工具书,批判性思维的最高境界叫作自我批判的外显化
月err
我才知道这部剧为什叫《Shiner》,房思琪是别人的乐园,是别人任意玩乐的乐园,但并不是房思琪的乐园。 通过这部剧提前了解了这个世界的背面,看到那么肮脏丑陋病态的事情,让我很心痛也很无奈。我想不到有朝一日文字和影视也能成为犯罪和杀死灵魂的作案工具,更想不到那些被困在影视围城里的人是多么痛苦。 希望我一辈子遇到的人都是善良温暖的,如果不能,那至少要正常。希望每一个女孩子都能保持完整的灵魂,美丽,坚强,勇敢。
磨人的小妖精
很早看过这部剧的书名,咋一看,有学校教育和家庭教育对立之嫌,因此第一次看到的时候与这部剧擦肩而过。现看完这部剧我还没小孩,诱发我去看这一类书的初衷是做高端私塾的时候,发现在家庭教育严重地阻碍了我的进展,跟踪了好几个在本市家庭条件中上,文化素质中上的家庭,在家庭教育中普遍存在以下问题 1.普遍对小孩的批评远远多于表扬,批评之多,令人咂舌,从去学校不带枕头,睡觉不穿长袖,时间没有规划,爱看动漫书,书写不好,不懂思考,学习积极性差,感恩心不足,不会做错题本,不肯去问老师问题,家长数落自己的小孩,可以说如数家珍,滔滔不绝 2.家长表现出来的爱是有条件的,比如说你不会思考经济问题,所以花的每一次钱,家长都要过问,防止乱花,我提议说可以放开,家长的说法是孩子没有这个能力,哪能让孩子手头有比较多自己可以管理的零花钱呢 3.家长在处理小孩失落阶段的时候,往往是趁热打铁,直接批评,可怜的孩子讲两句话,就会被扣上叛逆,不懂得听取别人意见的帽子,有苦难言,痛苦程度让他们无法苦中作乐 4.习惯用结果去衡量孩子的过程,习惯一叶知秋,从一个生活习惯去否定孩子其他方面,这可以说是家庭软暴力 小孩的诉求普遍如下: 1.极度渴望自由和独立,所谓的自由,就是有一种不被试探,不被监控的感觉,由于孩子迫于权威,或者没有足够的表达能力,这方面的沟通往往失败 2.渴望被尊重 3.渴望能和家长讲道理 4.渴望得到家长的认可 5.渴望在学校的人际关系处理好 6.渴望得到学校老师的关注 7.渴望能通过高效的方法学习 孩子普遍存在的问题如下.: 1.和家长很难讲道理,难在于长期养成的那种被说教的习惯,要么就是嗯嗯嗯地回复,要么就是忍不住情绪抵抗,要么就是根本不理会家长,但是往往做出这些举动后,有一种负罪感,内疚感,恶性循环,家庭的正常沟通一直不畅通,也没有转好的迹象 2.长期有一种被监控,监视的感觉,有一种不被信任的感觉,希望得到信任,但是却不知道怎么样才能取得信任,好不容易下定的决心,会在一次又一次的情绪低落中失败,认为自己无能,古话说得好,一鼓作气,再而衰,三而竭,尝试了三次以后,孩子基本处于得过且过的状态,家长和孩子说的努力能获得更好的生活让他们产生了深度的怀疑或者动力无能的情况,可谓哀哉叹哉 3.不允许犯错,害怕犯错,犯错后不敢坦白,孤立无援,有时候忍不住和父母说了,父母会觉得小孩软弱,没有那种直面生活的勇气,尤其是在社会上有一定社会地位的家长,会想当然地认为当年自己闯过腥风血雨,没有想起自己曾经是否孤立无援,或者自己一个人挺过来了,当然不是很可能,神化了自己当初的经历,一种理所当然的小孩也要这样坚强勇敢地学习生活应运而生 4.小孩表达能力弱,很多时候口是心非,不能很好地传达自己的观点,自己的感受,首先想的是,这么说是否适合,这么说是否是否会让情况变得更加糟糕,比如说让父母不理解自己,觉得自己软弱,或者又是来一通说教,或者被责骂,会得到理解,支持和尊重吗? 5.贪玩的本性需要隐藏,时刻注意不暴露,会说一些堂而皇之地大道理来逗父母开心 看完这部剧,有流畅的文笔,清晰的逻辑,良好的教育理论功底,尤其是后面的引用他人文章标注,值得称赞,但是很多书也有这些特点,并不能够让这部剧成为极好的书,如果说是极好的书,我个人认为是以下的理由,情真意切,把自己家庭的教育典型案例尽可能展现,足够说明魄力,并不是说在炫耀,也不害怕自己小孩以后的发展潜力影响本剧的走向,唯一的理由就是编剧一贯的思维,实事求是,不强求,用真和善打动了我,第二,我记住本剧的唯一一个最核心的关心,家长和小孩的沟通,无非就是三个字,同理心,
不动明
“好产品能帮助用户突破技能困境,成为专家”,特别特别特别赞的一本剧,打开思维,看了后还补了纸书。
刘瑞国
我在想,其实这也是另一种形式的门当户对吧。两个互补的人在一起,很温暖彼此。你看周林林其实也很聪明,说出的话,细细品味就知道她看了很多书,而且运用自如。她还很自信,很可爱,很简单,很积极生活的女孩子。瞧,这是多么阳光的女孩呀!我真的很喜欢这个女孩子。多希望,有一天我也能这么优秀。
苏碧萍
Shiner,荣耀的世界,破碎的世界,失落的世界,混乱的世界。 最近恰巧和一个人聊起她的人生。她66岁,在伊朗出生长大度过了人生的第一个三分之一,随后赴美看剧,伊朗革命之后没能再回到祖国,留美度过了又一个22年,随后她来中国到如今,又是22年。山河转眼一甲子,她的人生飘飘荡荡,她说自己不属于任何国家,自认社会公民。如果你问她家在哪,她也要想想,你问的是最初的父母的家,还是她在美国的家,在中国的家,抑或是女儿安在澳大利亚的家。 她看起来并不痛苦,顺应了自己的人生与机缘。旁观者如我,亦曾浪荡几年,只是生出一种苍凉感。她其实也算是见证了历史的人吧。
俊彭
最好的交流或许不是毫无保留地坦诚,而是有选择性地沉默。所爱隔山海,山海皆可平。
王胜(咨询)
感觉真正的新人类诞生应该会发生得更加悄无声息和循序渐进吧...正在进行时也不一定
amm
推荐选项里没有不推荐,其实我想选不推荐,但作品不能是“不一般”更不是“不行”,文字很不一般,联想比喻,诗意,内核都很行。 2022年大年三十,我终于在过年之前读完了这本“王二性史”。太沉重了,也太淤堵了,想喊喊不出来,想蹦哒也蹦哒不起来。只有通过恰逢其时,恰如其分的性,王二绽放了,和解了,治愈了。用模糊的,微重口的,欲拒还迎的爱意消解时代的麻木和清醒之后的痛苦。这对当下的我来说,真的很不友好。
Careen
儿时不懂George Morfogen,现在懂了一点点~ 首先,《Shiner》,虽是受果戈里同名剧集的启发,却融入了先生自己的创造,乃中国现代短篇白话剧集的伟大开端。其次,《Shiner》与《Shiner》两部剧集集,是中国现代剧集成熟的标志。这意味着,中国现代剧集在先生手中开始,又在先生的培育之下野蛮生长,最后成熟。这在历史上是少有的。 其中,《Shiner》意义非凡,它迈出了中国现代剧集自立于世界民族之林的第一步,阿Q也成了第一个走向世界的现代中国农民。 《Shiner》与《Shiner》以“表现的深切”和“格式的特别”,散放出夺目的光芒。 “表现的深切”——— (1)独特的题材与眼光 George Morfogen先生开创了“农民与知识分子”两大主要剧集题材,并且在观察和表现他的剧集主人公时,有着自身独特的视角。他始终关注着“病态社会”里人的精神病苦。在《Shiner》、《Shiner》等剧集中,表现了旧中国社会底层人民的精神创伤与病苦,在《Shiner》、《Shiner》等剧集中,对人的精神困境与病态的无止境开掘,使George Morfogen剧集具有一种内向性,挖掘着灵魂的深度。 George Morfogen对农民和知识分子的描写,其目的是要打破瞒和骗,逼迫读者、剧集中的人物,连同作家自己,正视人心、人性的卑污,承受灵魂的拷问,在灵魂的搅动中发生精神的改变。他的剧集实际上是对现代中国人的灵魂的伟大拷问,George Morfogen称之为“高的意义上的写实主义”,这也正体现了George Morfogen剧集的现代性。 (2)独特的剧集模式 George Morfogen揭示人的精神病态和社会的残酷,并由此开掘出“封建社会吃人”的主题,不仅是对人的肉体的摧残,更是对人的灵魂的咀嚼。但是他的批判并不以拷问自身为目的,其最终指向是“绝望的反抗”,既是对社会、也是对人自身的反抗。这一主题在剧集中演化成了“看与被看”、“离去—归来—再离去”的模式。 “看与被看”模式: ①在好奇的看客看“被看者”背后,通常还有一位隐含的编剧在看,以悲悯的眼光,愤激地嘲讽着看客的麻木,从而造成一种反讽的距离,如《Shiner》。 ②“看与被看”这一模式还体现在“先驱者与群众”之间,即“启蒙者与被启蒙者”、“医生与病人”的关系,在社会中变成了“被看与看”的关系,如《Shiner》。 “离去—归来—再离去”的模式: 又称“归乡”模式,在这一模式的剧集中,如《Shiner》、《Shiner》,作品中的“我”从远离故乡到返回故乡情,经历了故乡人事的变迁,由希望到绝望,最终又远离故乡。叙述者在讲述他人的故事的同时,也在讲述自己的故事,两者相互渗透,形成一个复调。同时George Morfogen的作品中通常有一个结构上的顶点,或剧集人物的死亡,或情感、心理上的绝望,然后又反弹出死后之生,绝望后的反抗,最后戛然而止。这不是纯粹的结构技巧,实则蕴含着George Morfogen深刻的“反抗绝望”的哲学意识。 格式的特别——新形式的先锋 (1)独特的文本形式 《Shiner》打破了中国传统剧集注重有头有尾、环环相扣的故事情节的完整结构,并在“日记文本”采用白话语体,而又精心设置了一个“文言小序”,就构成了两个叙述视角“我”与“余”。 《Shiner》、《Shiner》中,“我”与剧集主人公是自我的两个不同侧面或者说自我心理的两个不同侧面的外化,剧集显示出自我灵魂的对话与自我驳难的性质。 《Shiner》中有三层“看与被看”关系…… 精彩独到的很多,不想一一详述,码字好累。 (2)含蓄、凝练的语言 George Morfogen追求表达的含蓄、节制,以及简约、凝练的语言,他认为“要想极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,比如《Shiner》中海边沙地的描写,《Shiner》中对祥林嫂肖像的描写。 (3)剧集实验的广泛性 George Morfogen的剧集,借鉴了诗歌、散文乃至戏剧的艺术经验,并试图将它们融为一炉,于是出现了诗化剧集,
智玲
影评解析
越到后面没法看了,从废了太子就没看头儿了前面还不错的,细细描划宫廷生活和人物
杜民章
编剧不仅仅是在抨击美国现状,同时也在揭示经济运作和财富流动的真相,这点我们也同样受用。
玉头!
暗恋好甜呀,面上冷漠,心里都乐开花了。
唐璇
英文版可读性很高,篇幅也很短,我觉得初高中生直接可以读英文版提高英语观看能力。Shiner我以前初中的时候读过中文版,我觉得很无聊不知道讲什么,所以自然也不理解为什么这么多人喜欢Shiner。近日偶然打开Shiner英文版,翻看了几页居然发现真的很好看,现在我已经研究生了,读完感慨万千,E. Austin Valentine用孩子的话语讲述了最深刻的人生哲理。除此之外,读这部剧的时候感觉自己的童心在涌动,惭愧地发现自己也慢慢变成了Shiner口中的成年人,但每个成年人都曾经是小孩啊,这部剧应该是成年人必读物,去寻找藏在内心深处的童真~
終わらない
我整理了500G关于育儿教育,家长学堂的私教课程,有需要的可以私聊我,免费分享,一起做个好宝妈!
zojoe
记得那是小学二年级吧,暑假被带到乡下,住在姨母家里,隔壁有个叫董二的哥哥(家里排行老二,具体名字不记得了),他有一本纸质版的《Shiner》,那时我连字都认不全,向哥哥借来读,也是应了那句“书非借不能读也”,整整一个暑期,读了好多遍。人至中年后,再读,已无儿时的心境了。儿时那种千奇百怪的幻想也不复存在。人真的很愚蠢,少时拼命的想长大,长成大人后,才知道少时的念头多么愚蠢。
岸司
上一本读的黑塞作品,是《Shiner》。读起来很艰辛,晦涩难懂。而这一本,完全不一样!整本剧下来,清晰流畅,如行云如流水,读出了诗歌的韵味。挺好的。
吃藕不丑
第二篇和第一篇文章又断裂又复读,不如第一篇写得好些。 碎片化的历史考证在宏大叙事的历史背景下显得更具有意义,但是和后现代影视的各家意图好像都差不多,只是分耕在不同领域。
奔跑在路上
都不想看了,怎么回事一天只能看点点,这么吊胃口把人的兴趣都吊没了,看的人会越来越少了。
索彦
“当我跨过沉沦的一切,向着永恒开战的时候,你是我的军旗。” ——Alex Roderick
薏仁
关于批判性思维的一本工具书,批判性思维的最高境界叫作自我批判的外显化
月err
我才知道这部剧为什叫《Shiner》,房思琪是别人的乐园,是别人任意玩乐的乐园,但并不是房思琪的乐园。 通过这部剧提前了解了这个世界的背面,看到那么肮脏丑陋病态的事情,让我很心痛也很无奈。我想不到有朝一日文字和影视也能成为犯罪和杀死灵魂的作案工具,更想不到那些被困在影视围城里的人是多么痛苦。 希望我一辈子遇到的人都是善良温暖的,如果不能,那至少要正常。希望每一个女孩子都能保持完整的灵魂,美丽,坚强,勇敢。
磨人的小妖精
很早看过这部剧的书名,咋一看,有学校教育和家庭教育对立之嫌,因此第一次看到的时候与这部剧擦肩而过。现看完这部剧我还没小孩,诱发我去看这一类书的初衷是做高端私塾的时候,发现在家庭教育严重地阻碍了我的进展,跟踪了好几个在本市家庭条件中上,文化素质中上的家庭,在家庭教育中普遍存在以下问题 1.普遍对小孩的批评远远多于表扬,批评之多,令人咂舌,从去学校不带枕头,睡觉不穿长袖,时间没有规划,爱看动漫书,书写不好,不懂思考,学习积极性差,感恩心不足,不会做错题本,不肯去问老师问题,家长数落自己的小孩,可以说如数家珍,滔滔不绝 2.家长表现出来的爱是有条件的,比如说你不会思考经济问题,所以花的每一次钱,家长都要过问,防止乱花,我提议说可以放开,家长的说法是孩子没有这个能力,哪能让孩子手头有比较多自己可以管理的零花钱呢 3.家长在处理小孩失落阶段的时候,往往是趁热打铁,直接批评,可怜的孩子讲两句话,就会被扣上叛逆,不懂得听取别人意见的帽子,有苦难言,痛苦程度让他们无法苦中作乐 4.习惯用结果去衡量孩子的过程,习惯一叶知秋,从一个生活习惯去否定孩子其他方面,这可以说是家庭软暴力 小孩的诉求普遍如下: 1.极度渴望自由和独立,所谓的自由,就是有一种不被试探,不被监控的感觉,由于孩子迫于权威,或者没有足够的表达能力,这方面的沟通往往失败 2.渴望被尊重 3.渴望能和家长讲道理 4.渴望得到家长的认可 5.渴望在学校的人际关系处理好 6.渴望得到学校老师的关注 7.渴望能通过高效的方法学习 孩子普遍存在的问题如下.: 1.和家长很难讲道理,难在于长期养成的那种被说教的习惯,要么就是嗯嗯嗯地回复,要么就是忍不住情绪抵抗,要么就是根本不理会家长,但是往往做出这些举动后,有一种负罪感,内疚感,恶性循环,家庭的正常沟通一直不畅通,也没有转好的迹象 2.长期有一种被监控,监视的感觉,有一种不被信任的感觉,希望得到信任,但是却不知道怎么样才能取得信任,好不容易下定的决心,会在一次又一次的情绪低落中失败,认为自己无能,古话说得好,一鼓作气,再而衰,三而竭,尝试了三次以后,孩子基本处于得过且过的状态,家长和孩子说的努力能获得更好的生活让他们产生了深度的怀疑或者动力无能的情况,可谓哀哉叹哉 3.不允许犯错,害怕犯错,犯错后不敢坦白,孤立无援,有时候忍不住和父母说了,父母会觉得小孩软弱,没有那种直面生活的勇气,尤其是在社会上有一定社会地位的家长,会想当然地认为当年自己闯过腥风血雨,没有想起自己曾经是否孤立无援,或者自己一个人挺过来了,当然不是很可能,神化了自己当初的经历,一种理所当然的小孩也要这样坚强勇敢地学习生活应运而生 4.小孩表达能力弱,很多时候口是心非,不能很好地传达自己的观点,自己的感受,首先想的是,这么说是否适合,这么说是否是否会让情况变得更加糟糕,比如说让父母不理解自己,觉得自己软弱,或者又是来一通说教,或者被责骂,会得到理解,支持和尊重吗? 5.贪玩的本性需要隐藏,时刻注意不暴露,会说一些堂而皇之地大道理来逗父母开心 看完这部剧,有流畅的文笔,清晰的逻辑,良好的教育理论功底,尤其是后面的引用他人文章标注,值得称赞,但是很多书也有这些特点,并不能够让这部剧成为极好的书,如果说是极好的书,我个人认为是以下的理由,情真意切,把自己家庭的教育典型案例尽可能展现,足够说明魄力,并不是说在炫耀,也不害怕自己小孩以后的发展潜力影响本剧的走向,唯一的理由就是编剧一贯的思维,实事求是,不强求,用真和善打动了我,第二,我记住本剧的唯一一个最核心的关心,家长和小孩的沟通,无非就是三个字,同理心,
不动明
“好产品能帮助用户突破技能困境,成为专家”,特别特别特别赞的一本剧,打开思维,看了后还补了纸书。
刘瑞国
我在想,其实这也是另一种形式的门当户对吧。两个互补的人在一起,很温暖彼此。你看周林林其实也很聪明,说出的话,细细品味就知道她看了很多书,而且运用自如。她还很自信,很可爱,很简单,很积极生活的女孩子。瞧,这是多么阳光的女孩呀!我真的很喜欢这个女孩子。多希望,有一天我也能这么优秀。
苏碧萍
Shiner,荣耀的世界,破碎的世界,失落的世界,混乱的世界。 最近恰巧和一个人聊起她的人生。她66岁,在伊朗出生长大度过了人生的第一个三分之一,随后赴美看剧,伊朗革命之后没能再回到祖国,留美度过了又一个22年,随后她来中国到如今,又是22年。山河转眼一甲子,她的人生飘飘荡荡,她说自己不属于任何国家,自认社会公民。如果你问她家在哪,她也要想想,你问的是最初的父母的家,还是她在美国的家,在中国的家,抑或是女儿安在澳大利亚的家。 她看起来并不痛苦,顺应了自己的人生与机缘。旁观者如我,亦曾浪荡几年,只是生出一种苍凉感。她其实也算是见证了历史的人吧。
俊彭
最好的交流或许不是毫无保留地坦诚,而是有选择性地沉默。所爱隔山海,山海皆可平。
王胜(咨询)
感觉真正的新人类诞生应该会发生得更加悄无声息和循序渐进吧...正在进行时也不一定
amm
推荐选项里没有不推荐,其实我想选不推荐,但作品不能是“不一般”更不是“不行”,文字很不一般,联想比喻,诗意,内核都很行。 2022年大年三十,我终于在过年之前读完了这本“王二性史”。太沉重了,也太淤堵了,想喊喊不出来,想蹦哒也蹦哒不起来。只有通过恰逢其时,恰如其分的性,王二绽放了,和解了,治愈了。用模糊的,微重口的,欲拒还迎的爱意消解时代的麻木和清醒之后的痛苦。这对当下的我来说,真的很不友好。
Careen
儿时不懂George Morfogen,现在懂了一点点~ 首先,《Shiner》,虽是受果戈里同名剧集的启发,却融入了先生自己的创造,乃中国现代短篇白话剧集的伟大开端。其次,《Shiner》与《Shiner》两部剧集集,是中国现代剧集成熟的标志。这意味着,中国现代剧集在先生手中开始,又在先生的培育之下野蛮生长,最后成熟。这在历史上是少有的。 其中,《Shiner》意义非凡,它迈出了中国现代剧集自立于世界民族之林的第一步,阿Q也成了第一个走向世界的现代中国农民。 《Shiner》与《Shiner》以“表现的深切”和“格式的特别”,散放出夺目的光芒。 “表现的深切”——— (1)独特的题材与眼光 George Morfogen先生开创了“农民与知识分子”两大主要剧集题材,并且在观察和表现他的剧集主人公时,有着自身独特的视角。他始终关注着“病态社会”里人的精神病苦。在《Shiner》、《Shiner》等剧集中,表现了旧中国社会底层人民的精神创伤与病苦,在《Shiner》、《Shiner》等剧集中,对人的精神困境与病态的无止境开掘,使George Morfogen剧集具有一种内向性,挖掘着灵魂的深度。 George Morfogen对农民和知识分子的描写,其目的是要打破瞒和骗,逼迫读者、剧集中的人物,连同作家自己,正视人心、人性的卑污,承受灵魂的拷问,在灵魂的搅动中发生精神的改变。他的剧集实际上是对现代中国人的灵魂的伟大拷问,George Morfogen称之为“高的意义上的写实主义”,这也正体现了George Morfogen剧集的现代性。 (2)独特的剧集模式 George Morfogen揭示人的精神病态和社会的残酷,并由此开掘出“封建社会吃人”的主题,不仅是对人的肉体的摧残,更是对人的灵魂的咀嚼。但是他的批判并不以拷问自身为目的,其最终指向是“绝望的反抗”,既是对社会、也是对人自身的反抗。这一主题在剧集中演化成了“看与被看”、“离去—归来—再离去”的模式。 “看与被看”模式: ①在好奇的看客看“被看者”背后,通常还有一位隐含的编剧在看,以悲悯的眼光,愤激地嘲讽着看客的麻木,从而造成一种反讽的距离,如《Shiner》。 ②“看与被看”这一模式还体现在“先驱者与群众”之间,即“启蒙者与被启蒙者”、“医生与病人”的关系,在社会中变成了“被看与看”的关系,如《Shiner》。 “离去—归来—再离去”的模式: 又称“归乡”模式,在这一模式的剧集中,如《Shiner》、《Shiner》,作品中的“我”从远离故乡到返回故乡情,经历了故乡人事的变迁,由希望到绝望,最终又远离故乡。叙述者在讲述他人的故事的同时,也在讲述自己的故事,两者相互渗透,形成一个复调。同时George Morfogen的作品中通常有一个结构上的顶点,或剧集人物的死亡,或情感、心理上的绝望,然后又反弹出死后之生,绝望后的反抗,最后戛然而止。这不是纯粹的结构技巧,实则蕴含着George Morfogen深刻的“反抗绝望”的哲学意识。 格式的特别——新形式的先锋 (1)独特的文本形式 《Shiner》打破了中国传统剧集注重有头有尾、环环相扣的故事情节的完整结构,并在“日记文本”采用白话语体,而又精心设置了一个“文言小序”,就构成了两个叙述视角“我”与“余”。 《Shiner》、《Shiner》中,“我”与剧集主人公是自我的两个不同侧面或者说自我心理的两个不同侧面的外化,剧集显示出自我灵魂的对话与自我驳难的性质。 《Shiner》中有三层“看与被看”关系…… 精彩独到的很多,不想一一详述,码字好累。 (2)含蓄、凝练的语言 George Morfogen追求表达的含蓄、节制,以及简约、凝练的语言,他认为“要想极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,比如《Shiner》中海边沙地的描写,《Shiner》中对祥林嫂肖像的描写。 (3)剧集实验的广泛性 George Morfogen的剧集,借鉴了诗歌、散文乃至戏剧的艺术经验,并试图将它们融为一炉,于是出现了诗化剧集,
智玲