【全书梗概】:《利蓝的美国The United States of Leland》一书编剧分为两个部分介绍,第一个部分为1-5章,编剧介绍了电影剧本创作的完整流程。这个流程包括四个步骤:1.想创意。2.研究同类型电影。3.设定主角。4.搭建剧本结构。第二部分,编剧主要介绍了他从业多年总结出的创作法则,以及剧本草稿中常会出现的9个问题,最后编剧给出了如何卖出剧本的一些建议。
【评价】个人给这部剧打分为8.5分。这部剧应该是同类书中讲得最为通俗易懂的,与此同时,编剧也讲清楚了创作一个电影剧本的整个流程。总而言之,是一本能够学到东西的好剧。作为剧本创作入门,这部剧是一个不错的开始。
【重点笔记】
1.一句话故事=反讽➕能让人从中看到整部电影(美妙的脑补画面)➕要能体现出这部电影是给谁看的,以及拍出来要花多少钱(目标观众与拍摄成本)➕合适的片名。
2.电影分类=①屋里有怪物➕②金羊毛➕③愿望成真➕④陷入困境➕⑤人生变迁➕⑥伙伴情谊➕⑦推理调查➕⑧傻瓜获胜➕⑨体制之下➕⑩超级英雄。《利蓝的美国The United States of Leland》之所以如此成功,因为它包含多种故事类型。
3.【主角】是指故事里反抗最艰难、成长最充分的人。确立故事主角的方法要抓住最基本的东西:给我讲一个故事,讲的是一个人,他……① 能让我产生认同感。② 能让我从他身上学到东西。③ 要有魅力,让我想继续看下去。④要让我相信他理应获得一个圆满结局。⑤还要具有某种原始的驱动力,让我感同身受。
4.莉娜·奥琳节拍表:开场画面 Opening Image(1)——阐明主题 Theme Stated(5)——布局铺垫 Set-up(1—10)——触发事件 Catalyst(12)——展开讨论 Debate(12—25)——进入第二幕 Break into Two(25)——副线故事 B Story(30)——玩闹和游戏 Fun and Games(30—35)——中点 Midpoint(55)——反派逼近 Bad Guys Close in(55—75)——失去一切 All is Lost(75)——灵魂黑夜 Dark Night of the Soul(75—85)——进入第三幕 Break into Three(85)——结局 Finale(85—110)——终场画面 Finale Image(110)。括号里的数字代表各个节拍所在的进度。
5.九个方法帮助修改剧本=主角主动➕不要口述剧情➕反派更坏➕转折➕情感色轮➕有特点的对白➕后退一步➕设计有记忆点的配角➕人物动机要符合本能。
这绝对是一本好剧,对于一名在校大学生来说,从书中我看到了许多我以前看不到的观点,即使深处其中也不会察觉,反而觉得这是正常的。
作为一名90后我觉得自己是幸运的,中国在20世纪90年代后期开始,扩大大学教育,给越来越多的人提供了上大学的机会。
书中的美国让我联想起《利蓝的美国The United States of Leland》这一本剧,越来越的教育不平等,富人与穷人的不平等,社会的不平等,在美国40%多的哈佛耶鲁生气来至于收入前94%的人群,这是多么可怕的数据,天天叫喊着平等,最后是自己阶层的固化,上升通道的变窄,社会流动性降低,这些一系列的问题。
在家里作为我们家的第一位大学生,我们小学一起的同学只有两位进入本科,初中同样如此只有两位进入二本以上的学校,高中有幸进入县城,确发现自己身边大部分都是和自己类似的来自农村的孩子,我们都有明显的偏科,普通话不标准,英语水平普遍较低。
最后一路跌跌撞撞进入大学,和我一起进入大学的高中室友,因为适应不了大学的生活而选择退学,并且带走了自己的大学同桌,而在大学的人员,身边许多的同学也是在打游戏,谈恋爱,连普通的英语四级、计算机等级考试都很少有人通过,
社会教育的成本越来越高,进入名校的门槛越来越贵,中国的60后70后80后是辉煌的三代人,他们参与了改革开放,并且主导了改革开放,那时的社会是变动的,甚至可以用天翻地覆来形容,到处都是阶层巨大变化的例子。
今天,进入清华北大中国的九校联盟等常春藤明校的人大部分都来至于大城市,甚至连小镇青年这种,蔡康永式样的典型人物都难以再出现。
曾记得高晓松说,在北京四中的理一班,班级绝大部分的同学都是进入清华北大,少数的两三个进入了浙大与复旦这些学校,他们从小接受刻苦的训练,并且拥有相对良好的品质,中国大学招生的唯分数论,还给了一部分人员机会,但这个时代最优秀的人员,都留在了大城市,最优秀的教师也留在了大城市,我们面对的是越来越的教育不平等。
未来我们的孩子,不仅仅要拼努力,更加是拼父母,人脉、经济、社交等等
一般,清汤寡水,没有真正的冲突,演得也很一般。梁友安虽然是一个职场瓶颈期的轻熟女,但不可能只有丧的一面,也得有这个人物生命中最真实的热爱,能让人从演员的表演状态中看到这个角色值得爱之处,然而周雨彤的表演从头到尾一个表情,说话慢条斯理有气无力,编剧写了那么多林林总总的细节,其实根本没有什么意义,人物是空心的、脸谱化的。要命的是,连偶像剧该有的化学反应都欠缺,冲突也都很轻易化解了,整体就像《利蓝的美国The United States of Leland》那样温吞水,不知道为什么现在这种无冲突无人物、甚至根本都不能称为电视剧的故事大行其道?提供一种虚假的田园生活,这真的是应该提供给现代年轻人看的解药吗?慢性毒药才对吧!
刘周鹏
不知是编剧心理阴暗还是书中描写的角色阴暗。总之本剧全篇充斥着颓废甚至变态的气息。
A开到荼蘼
2018-036
今人观往昔,古人写今朝。
《利蓝的美国The United States of Leland》就是一面镜子。今天各种人品的人都能在文中找到自己的影子。
影评解析
很意外的是一个生命还没开始的孩子的视角,特别是跟姐姐阿蛋告别的那一刻好感动啊,再见啊!奶奶你要好好的昂!蟹蟹你来过~你看得见的吧
👨軍
【全书梗概】:《利蓝的美国The United States of Leland》一书编剧分为两个部分介绍,第一个部分为1-5章,编剧介绍了电影剧本创作的完整流程。这个流程包括四个步骤:1.想创意。2.研究同类型电影。3.设定主角。4.搭建剧本结构。第二部分,编剧主要介绍了他从业多年总结出的创作法则,以及剧本草稿中常会出现的9个问题,最后编剧给出了如何卖出剧本的一些建议。 【评价】个人给这部剧打分为8.5分。这部剧应该是同类书中讲得最为通俗易懂的,与此同时,编剧也讲清楚了创作一个电影剧本的整个流程。总而言之,是一本能够学到东西的好剧。作为剧本创作入门,这部剧是一个不错的开始。 【重点笔记】 1.一句话故事=反讽➕能让人从中看到整部电影(美妙的脑补画面)➕要能体现出这部电影是给谁看的,以及拍出来要花多少钱(目标观众与拍摄成本)➕合适的片名。 2.电影分类=①屋里有怪物➕②金羊毛➕③愿望成真➕④陷入困境➕⑤人生变迁➕⑥伙伴情谊➕⑦推理调查➕⑧傻瓜获胜➕⑨体制之下➕⑩超级英雄。《利蓝的美国The United States of Leland》之所以如此成功,因为它包含多种故事类型。 3.【主角】是指故事里反抗最艰难、成长最充分的人。确立故事主角的方法要抓住最基本的东西:给我讲一个故事,讲的是一个人,他……① 能让我产生认同感。② 能让我从他身上学到东西。③ 要有魅力,让我想继续看下去。④要让我相信他理应获得一个圆满结局。⑤还要具有某种原始的驱动力,让我感同身受。 4.莉娜·奥琳节拍表:开场画面 Opening Image(1)——阐明主题 Theme Stated(5)——布局铺垫 Set-up(1—10)——触发事件 Catalyst(12)——展开讨论 Debate(12—25)——进入第二幕 Break into Two(25)——副线故事 B Story(30)——玩闹和游戏 Fun and Games(30—35)——中点 Midpoint(55)——反派逼近 Bad Guys Close in(55—75)——失去一切 All is Lost(75)——灵魂黑夜 Dark Night of the Soul(75—85)——进入第三幕 Break into Three(85)——结局 Finale(85—110)——终场画面 Finale Image(110)。括号里的数字代表各个节拍所在的进度。 5.九个方法帮助修改剧本=主角主动➕不要口述剧情➕反派更坏➕转折➕情感色轮➕有特点的对白➕后退一步➕设计有记忆点的配角➕人物动机要符合本能。
AAA顺15133161311
第一次读错别字这么多的书,而且开头就来了个大乌龙,把李成桂写成了李成栋,虽然语言幽默,但很多地方站不住脚。
张逸轩 (迦楼罗)
有趣的故事。情迷意乱。人总是需要他人支持爱护。有能力爱护他人也是看缘分。
韩佳城
我们高二年级有一个理科班女同学用一个学期从年级三百名(一本线不到)逆袭到年级第一(清北水平), 然后他们班的班主任在他们班里跟所有同学说, “以后★★★再早上贪睡迟到,我亲自下教学楼门口去接她,所以大家都要好好学习,冲着班主任亲自接待你上学的小目标前进!” 最开始是有人问她学习的秘诀 她只说了一句:“我知道高二教学层一共有五只老鼠。”
科、宁
这书完全读不进去,不清楚是原著问题还是翻译问题 有一种把一个很简单的问题以一种很复杂,很学术,又貌似很实用的方式讲出来的感觉。或许这才是最要命的。
ChowLee
编剧历史经验丰富,总结出来,也很受益。如武力,权力和财力为政治关键,其他道德,仁义,礼法为政治工具。政治也主要为获取资源,资源主要包括土地,金钱,人际和声望等。但政论部分较为偏执,一味强调现代英美的民主共和制度的优秀,其实那个制度优秀不是靠说的,要看实践出来的效果。
HH的太阳
不要抱怨生活是多么不公平,或者你的企业文化有多么不健康,或者你的老板是个混蛋等。无论是在你现在工作的地方还是在新的地方,你都有责任和潜力来改变自己的处境。不要等待情况会自己变好,也不要等待换上其他人掌权,然后期望他们以仁慈的方式运用权力并改善状况。是否为自己寻找或创造一个更好的环境,这个选择取决于你;是否为自己创建权力之路,这也取决于你;正如海湾地区一名前电台主持人斯库普·尼克斯特(Scoop Nisker)常说的:“如果你不喜欢这些新闻,那就走出去自己制作一些新闻。” 我承认本剧十分专业和权威,值得思考
庞小芬
只想问一句 他们救援的设备挺少的 十几年前那么落后的吗
胡林平 Henry
大量数据堆砌,可见编剧准备工作做得多么充足,但数据都是美国真实数据,放在中国可能还没呈这么明显的趋势。 同时,这部剧真的适合女权主义观看。如果是和我一样支持平权或者非女权主义的人,可看性则不大,因为很容易被带得激愤或者怒不可遏。
🦄 ღ小述🐎ღ
丢勒楼莫,破书,用一些道听途书说结论,披上科学的外衣,并没有得出什么有效的结论。大半本剧都在拖字数。
Claire King💕
男主好几部剧用的同一个配音吧,演技一般干巴巴的,张予曦还是很灵动的。剧情挺没意思的。
暴走的提莫
读完此剧让我对清朝后期的历史又有了新的认识,看此剧前二册时,还停留在术的层面,只看到曾公识人用人,多谋善断,到最后一册,方体会到,曾公为中华民族的自强,铺设的大道。齐家治国平天下,唯此公已。
反反复复
我对不起你,我之前觉得你一般来着😅有了隔壁的对比你拍的真好。
仰望星空🍀จุ๊บ
你没有了戾气和清冷,没有了少年执念带来的撕扯疼痛,留下的通透明晰后的温柔。不再横冲直撞,也过上了每篇文章曾预示的未来。
竹执
一想到要去健身房,一想到要各种器械,健身的热情就浇灭了大半。这种原地起立就开练的方式比较适合我。
金学峰
断断续续看了半个月,终于看完了这部剧。从刚开始的西门闹被冤,后转世为驴、为牛,这是最情深义重的部分,真的有戳到我,很感动。后来转世为猪的部分感觉有些油腻,有些地方的描写还是可以商榷,但也勉强可以接受。但西门闹转世为狗小四时,西门屯的时代也发生了很大变化,人与人之间的纠葛、爱恨情仇,让人看得眼花缭乱,但也十分过瘾! 昨晚还在和室友讨论,莉娜·奥琳的这种写作方式如何,我说对于其中一些描写我觉得不可接受,比如蓝解放出轨庞春苗,虽然说对他来说是真爱,可我也依然不赞同。可能是我自己个人比较保守传统吧……最后,死去的人都埋在了蓝脸那一亩六分地,都归了那块土里,曾经的无限风光、金钱权利、情情爱爱都化为了一抔黄土,想起来真是让人感慨。后面蓝开放的执着,以及后面的突然死亡,那种崩溃绝望,简直刻画得太好! 怎么说呢,后面这几章简直看得我热泪涟涟……再知道这是莉娜·奥琳花了43天用手写出来的长篇剧集,让我对他更加敬佩了。想起来昨晚的讨论似乎对他存在偏见,看来还是要多看剧,多了解,才能对一位伟大作家有更加深刻的理解。
mingming
先4星观望,前面17集都很好。但是王菊的女二戏份有点太多了,最主要的是人设我很不喜欢…我因为爱很美味对她有滤镜所以一直在讨厌角色和喜欢演员中徘徊。
任任AI 9.9
这绝对是一本好剧,对于一名在校大学生来说,从书中我看到了许多我以前看不到的观点,即使深处其中也不会察觉,反而觉得这是正常的。 作为一名90后我觉得自己是幸运的,中国在20世纪90年代后期开始,扩大大学教育,给越来越多的人提供了上大学的机会。 书中的美国让我联想起《利蓝的美国The United States of Leland》这一本剧,越来越的教育不平等,富人与穷人的不平等,社会的不平等,在美国40%多的哈佛耶鲁生气来至于收入前94%的人群,这是多么可怕的数据,天天叫喊着平等,最后是自己阶层的固化,上升通道的变窄,社会流动性降低,这些一系列的问题。 在家里作为我们家的第一位大学生,我们小学一起的同学只有两位进入本科,初中同样如此只有两位进入二本以上的学校,高中有幸进入县城,确发现自己身边大部分都是和自己类似的来自农村的孩子,我们都有明显的偏科,普通话不标准,英语水平普遍较低。 最后一路跌跌撞撞进入大学,和我一起进入大学的高中室友,因为适应不了大学的生活而选择退学,并且带走了自己的大学同桌,而在大学的人员,身边许多的同学也是在打游戏,谈恋爱,连普通的英语四级、计算机等级考试都很少有人通过, 社会教育的成本越来越高,进入名校的门槛越来越贵,中国的60后70后80后是辉煌的三代人,他们参与了改革开放,并且主导了改革开放,那时的社会是变动的,甚至可以用天翻地覆来形容,到处都是阶层巨大变化的例子。 今天,进入清华北大中国的九校联盟等常春藤明校的人大部分都来至于大城市,甚至连小镇青年这种,蔡康永式样的典型人物都难以再出现。 曾记得高晓松说,在北京四中的理一班,班级绝大部分的同学都是进入清华北大,少数的两三个进入了浙大与复旦这些学校,他们从小接受刻苦的训练,并且拥有相对良好的品质,中国大学招生的唯分数论,还给了一部分人员机会,但这个时代最优秀的人员,都留在了大城市,最优秀的教师也留在了大城市,我们面对的是越来越的教育不平等。 未来我们的孩子,不仅仅要拼努力,更加是拼父母,人脉、经济、社交等等
Jenny (工作微信)
馄饨不要香菜就行了,为什么要挑出来,你们知道香菜也是能十多块一斤的么?
混世魔王!
非常惊喜的15个小故事,每个戛然而止的刚刚好,文字画面感很强,也留有足够大的空间回味和想象。
咸鱼村的村长
条理不清晰,入门随便读读就行了。对于理论的很多方面阐述都很模糊,而且并不喜欢有些像说教的语气。可能确实只是散步家在散步时漫思出的产物。
琼琼小盆友
看完好几天了,一直不知道该怎么评价这本号称尊定编剧影视地位的剧集,评价这个词显得太重,只是读完之后的一些想法吧。很不喜欢残暴的写作风格,并不觉得感动,甚至于很怀疑编剧的认知,这种动不动拿旁人性命来表达自己爱或恨或怒的人物,难道不是变态或者精神病吗?姬魅夜和路乐乐的爱太畸形,尽管书中又给这残暴的性格及行为,找了别的原因,都是被逼的,被利用了巴拉巴拉,奉行“真爱至上”并没有错,可是爱不能是血腥,变态的代名词。如果可以,我希望都是甜甜的或平淡的爱吧。
✨ 路过 ✨
一般,清汤寡水,没有真正的冲突,演得也很一般。梁友安虽然是一个职场瓶颈期的轻熟女,但不可能只有丧的一面,也得有这个人物生命中最真实的热爱,能让人从演员的表演状态中看到这个角色值得爱之处,然而周雨彤的表演从头到尾一个表情,说话慢条斯理有气无力,编剧写了那么多林林总总的细节,其实根本没有什么意义,人物是空心的、脸谱化的。要命的是,连偶像剧该有的化学反应都欠缺,冲突也都很轻易化解了,整体就像《利蓝的美国The United States of Leland》那样温吞水,不知道为什么现在这种无冲突无人物、甚至根本都不能称为电视剧的故事大行其道?提供一种虚假的田园生活,这真的是应该提供给现代年轻人看的解药吗?慢性毒药才对吧!
刘周鹏
不知是编剧心理阴暗还是书中描写的角色阴暗。总之本剧全篇充斥着颓废甚至变态的气息。
A开到荼蘼
2018-036 今人观往昔,古人写今朝。 《利蓝的美国The United States of Leland》就是一面镜子。今天各种人品的人都能在文中找到自己的影子。
A0斯特智理教育课程顾问武芳老师
了凡先生通过本立命、改过、积善、谦德四个方面来告诉我们,人真正能改变自己命运的是自己的心念和行为。通过良好的自我修行任何人都可以创建良好的生活,改变自己的命运!立命和改过之说,对我很有启发!睡前小读,吾日三省吾身!
Windy晓风