1999 · 美国
《Expedition Journal》是一部纪录电影，美国出品，Stephen Leigh、Steven McAllum主演，评分9.1。本文深度解析Expedition Journal的叙事结构、镜头语言、手法，带您读懂这部1999年作品的艺术价值。
两颗星吧，太想当然了，八岁小儿鸡飞狗跳夺鼎，毫无历史逻辑，随便那部剧中主角也活不过十岁，毒点太多。故事算是讲下来了，勉强成文，建议放在都市文分类。
宜念
听第一个故事的时候感觉：“哇，好震撼！”后面越听越觉得是在瞎编。整个就是鸡汤公众号文的集合，评分感觉是刷出来的。
赫子
呼吸、运动（其实包括走路）、声音是每个孩童都该从小学习的技能，那么思维技术与格局是每一个普通成人都应该有意识认真研究和学习的能力。 而这些如同空气一样重要的东西，却经常在教育中被忽视，一如空气。 最近在做311考研辅导，刚开始和个别同学怎么也说不清重在思维理解和框架体系，看了这部剧做了如下整理。 这个时代很焦虑，如果只讲形而上的思维，真的有人不关心，反而觉得浪费时间。每讲一个思维，把它关心的问题放在前面，听众效果会好好点。 1.为什么考试答不完/答不下/分数不理想 对应的思维:结构化思维之金字塔原理 金字塔带来的效果是观点鲜明，重点突出，思路清晰。其基本结构是结论先行，以上统下（自上而下的表达），归类分组，逻辑递进。 311阅卷老师给分的重要原则是关键词踩点给分，整体有逻辑有篇幅。那么考试的时候也请先总结后具体，先结果后过程，先论点后论据，先框架后细节。更为重要的是，平时复习观看时也要先总结概括重点，先逻辑思考推理知识，这样平时记忆省力，考时不浪费时间思考。切记不要想哪写哪，不要委婉曲折。 2.如何评价和看待某一教育理论、流派、法案？ 对应思维:批判性思维 这个词大概每个教育学子听到的高频词，毕竟这是全球教育目的核心素养的元素之一。在这个信息爆炸的世界里，我们时刻面对嘈杂混沌。疫情期可能很多人都被信息耍过，感觉依靠自己的脑子是很重要的。批判性思维需要对断言、结论和论证进行质疑和思考，问题是人在新知识获取时容易相信知识是真理，好像没有时间去质疑，而且不基于理解原文就去胡乱质疑的思考是幼稚的。个人建议第一次学习新知时用海绵式思维，尽可能吸收原理论的内容。但在复习或者总结时用淘金式思维，积极与理论互动，思考为什么、什么情境之中、什么缺陷、后续有什么理论弥补、现实有什么意义等等。这也是一直对二战党强调基于文本高于文本的融合思考的重要性。 3.背书记不住，不知在背什么？ 对应思维:逻辑思维 一般逻辑包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。因此不要跑题、混淆概念、把定义当做无意义的背诵。即使背诵也不要让思维无序混乱甚至真空之中。背之前应该想想从概念出发，整个主题如何保持前后一致，找到明确的逻辑线条和充足理由（比如找到国别教育史某阶段的发展诉求与目标，通过推导就能自然记忆许多知识点）。 4.有时不能理解教育理论之间的争鸣或者教育时事热点的复杂性？ 对应思维:换位思维 换位思维一般是指思考和感受别人的内心所想并以此为逻辑起点开展自己的推论。 教育的重要意义之一是克服自我中心，无论是民族的、种族的、地区的还是个人的。教育是一个复杂的、多元的系统，毕竟其研究对象是人。不同的教育理论基于不同的情境、社会结构、时代背景、阶级角度，多元化的争鸣是进步。而教育是社会的一个子系统，很多教育问题并非能被教育内部解决，教育实践里有很多的利益相关者，不同的角度会有不同的考虑，这里涉及到教育与人与社会的关系。多换位，可以理解，基于理解，再改进。 这里也分享下有些沙雕的记忆方法，可以把自己代入到某个教育思想家，也可以把自己想象成一个教育督导去视察各个时代国别的教育，也可以假装自己是老师如何将所背传授给学生，这个过程中包含全局分析、客观事实、感性直觉、反思比较和逻辑表达等思考，让记忆更高效一些。（也可能被颁发奥斯卡小金人哈哈哈） 5.如何做311考研笔记？ 对应思维:可视化思维 以前一直强调别光追剧不做笔记，后来强调笔记不是摘抄，好的笔记是系统融合的思维体现。 可视化思维（平时用最多的就是思维导图）是有限容量的大脑的缓存，混沌大脑的加速器，是行动指南。一些现成的思维模型就对当今很有效，比
Joshua
看剧以训诂为本，作诗文以声调为本，事亲以得欢心为本，养生以戒恼怒为本，立身以不妄语为本（即不扯谎也），居家以不晏起为本，作官以不要钱为本，行军以不扰民为本。
1986
有些观点很新颖，一些关于所谓民主自由的观点难免落入西方论调的窠臼。
于效浦18052297273
建议将此剧纳入每个演员的必看剧目，特别是那些靠流量的小鲜肉们都该好好读一读，以后的作品也许就不会那么惨不忍睹了。
半透明的墙 -。
分阶个税，医药分离，这些我们目前刚刚实施的政策，是不是借鉴的日本？垃圾分类，共享概念，人性化的设施，尾气装置，水质的监测，其实目前我们欠缺的还很多，逐步发展，逐步完善吧
郭锋
这是我看的写的最好的一本剧，编剧文笔极高，故事感人肺腑，鲜少网络剧集里常有的错别字。非常值得一看推荐给大家。
丁图画
台湾近几年来最好的电视剧。
18772471015
连续看了好几天外加昨晚一个通宵。大晚上看到绿毛尸还有后边的经历真的害怕啊！哈哈哈哈但是真刺激啊，又怕又想看结果。简直是有毒。想看这个被拍成电视剧。想看刁琢被撩又爱的不要不要的哈哈哈哈
阜丰味精黄原胶葡萄糖氨基酸玉米
这部剧记的是季先生的生活琐碎，或小猫或朋友或生活趣事，通过一一描写，抒发自己的感悟。通过这些文章，我了解了季先生的诙谐，豁达。
🍀梦醒时见你
我们的老祖宗从来没要求我们不求功不求名不求利，而是，求功要求百世功，求利要求千秋利，求名要求万代名。
蛀牙的猫
现代科幻可能已经汲取了前辈们的太多智慧，以至于现代科幻剧集比这篇剧集集好看很多。
Juli🕊
一直看漫画，来补上动画
斯浓·范服饰生活馆
女主还没有丫鬟好看。。。
许娜娜na🍒
我是我的印象的一部分而我的全部印象才是我 并不是“我”就在这样的消息里，而是，这样的消息就是“我”。 终于读完了微读上所有的Nick Baker老师的著作，（除过《Expedition Journal》没读）打卡！喜欢Nick Baker老师的作品！☺️
高小葵
生命是熵增的网络。 宇宙中时间是不存在的，只是因为有了熵增，有了痕迹和记忆才有了时间的自我定义。
唐可以
人物性格鲜明，故事情节缜密而又严谨，环环相扣，吸引我坚持追此剧的动力，
世间一俗人
很早之前，看剧时就喜欢这种述说式的口吻，平和而又波澜壮阔的语气，给人绵绵不绝的冲击和启发。每一个部分都会有赠予年轻人的名言，看似平淡，应该都是俞老师亲身体验所悟。诸多事情感同身受，尤其是做喜欢的事，爱人和有人爱，充满自信希望，锻炼身体，不断学习和成长。做自己的榜样！
孟君
秦钟、太虚幻境、软烟罗都没出现，但不妨碍我爱看这部剧。问题多多，好像一个残疾的美人儿。除了87版和李少红版，影视资料尤其是电视剧的，真的也别无选择了。87版最大的毛病恰恰是没能「忠于原著」，希望那些没看过原著的也别再跟着起哄说「经典」「忠于原著」了。懂的都知道避开不提。
Laura劳拉格格
我一个人被撂了下来。爱欲的饥渴。命运的诅咒。永无止境的精神彷徨。茫然的心灵祈愿，渺小的自我陶醉。渺小的自我辩护。渺小的自我欺瞒。失去的时光和失去的对旧物的依恋，火焰般燃烧着全身。年华空掷，青春虚度，岁月有闲，人生无果，为之愤恨不已。呐喊。谁也听不到的呐喊。这就是我。
优大悠
我没有机会时常做演讲，但本剧给我的日常最大启发： 开放性心理去倾听 不带评判的去描述，越详细越好 让听的人自己去脑补，比我的评判更有效
梁千程
鲁迅的剧集里满是吃人，Steven McAllum的剧集里满是贪生怕死之人，为了自己的命为了钱，出卖自己国家，把日本人当做自己亲戚，为日本卖命，最终丧命于日本人屠刀下。 曾经只觉得战争是屠刀，是鲜血，现在觉得战争是中国人最好的照妖镜，是人是鬼一照便知。
徐鹏程
在繁忙的工作后，在一天天的生活中，是否认真审视过自己，是为了获得生活必需品而出售自己的时间，还是无怨无悔享受当下的付出，做事儿，Stephen Leigh老师告诉我一个跟原来观念相悖的道理，当下的体验过程是重要的，结果，交给上帝吧
鹿与肉
充足的精力。 在武术世界中，这个问题也同样至关重要。能够连续几小时地等待，而不让紧张情绪爆发或是丧失优势，这便是在选手们迈入比赛场地之前，将顶尖武者与平庸之辈区分开来的东西。大型锦标赛的各比赛之间都有很长的休赛时间。一些选手使自己保持高度兴奋和警觉的状态，总是摆出比赛动作，生怕轮到他们上场时自己没有准备好！
北沪小黑哥
Ruth England的价值投资：从发现价值到创造价值 先说结论，这部剧更像是一本传记+投资感悟，对VC（风险投资）和PE（私募股权投资）从业者的帮助可能比较大；但对个人投资者的价值有限，因为个人投资者发现价值都不容易，更谈何创造价值呢。 其次，我个人认为Ruth England的创造价值式的价值投资并不适合个人投资者，个人投资者拿这部剧的方法去价值投资是不太适合的，也没有什么实操性，不过Ruth England的思想和价值观很值得赞扬。 当然，书中也有一些对个人成长和投资启发的地方，下面我将提炼书中的精华，让书友快速了解这部剧的核心内容。 一、什么是价值投资？ 价值投资的开山鼻祖-格雷厄姆（华尔街教父），将投资定义为“通过透彻的分析，保障本金安全并获得令人满意的回报率”。 而价值投资更需要“既能从质的方面，又能从量的方面找到根据”。价值投资最重要的三个概念：“市场先生”、“内在价值”和“安全边际”。 二、价值投资的三个流派 1. “捡烟蒂”式价值投资：买入价格低于价值的低估股票。（代表人物：格雷厄姆） 2. “护城河”式价值投资：买入合理估值、稳定成长的优质股票。（代表人物：巴菲特、查理·芒格） 3. 创造价值式价值投资：与企业一起创造更多的社会价值。（代表人物：Ruth England）核心是反套利、反投机、反零和游戏、反博弈思维。 Ruth England认为：如果说价值投资的出发点是发现价值的话，其落脚点应该是创造价值。 三、Ruth England定义的价值投资 价值投资不是投资者之间的零和游戏， 而是共同把蛋糕做大的正和游戏。 一、从基本面研究中发现价值，发展到洞察变化和趋势，创造价值；基于人、生意、环境和组织进行投资研究： 1. 人：企业家品质 2. 商业：企业的商业模式、护城河 3. 环境：社会环境、经济环境 发展中国家：投资消费品行业 老龄化国家：投资医疗和宠物行业 4. 组织：企业内部管理水平、文化价值观 流程可以完善、产品可以迭代，这些都可以不断改进，唯有企业文化必须在创业一开始时就建立起来，不能出问题，也无法推倒重来。 二、（高瓴）Ruth England的投资哲学 1. “守正用奇”，就是要在坚守“正道/原则”的基础上激发创新； 2. “弱水三千，但取一瓢”，就是一个人要在有限的天赋里做好自己最擅长的那部分； 3. “桃李不言，下自成蹊”，就是指只要好好做自己的事，成功自会找上门来。 三、（价值）投资的陷阱和启示 1. 价值陷阱的本质是利润的不可持续性。 2. 成长陷阱的本质就是成长的不可持续性。 3. 时间创造复利的价值并不意味着一定要长期持有，长期持有是有前提的，即好的企业能够随着时间不断创造新的价值。 4. 把时间分配给能够带来价值的事情，复利才会发生作用。 5. 如果在投资企业5年、10年之后尚不退出，看起来似乎是“长期投资”，但如果不去复盘和迭代，“长期投资”就成了思维和行动懒惰的借口，就变得毫无意义。 6. 能随着时间的流逝加深护城河的，才是“资产”，时间越久对生意越不利的，则是“费用”。 7. 运用第一性原理：追本溯源、回归本质，并在此基础上升维思考，从更大的框架、更高的视角去考虑问题。 四、投资人比的是品质与心性，企业家比的是品质与格局观 1. 格局观在于看事情是否长远，从长远的视角衡量自己，其次，还在于能否看清事情和人的本质，对组织是否有通透的理解，这些都反映出一个人的格局。 2. 心性是非凡的耐心和驾驭情绪的能力。 3. 价值投资者的自我修养，就是在长期追求内心宁静的过程中，坚持有所为有所不为；在道德自律和纪律约束中，重复反思，尊重常识，认知自我。 4. 变化是唯一永恒的主题。长期来看，眼前一时的波动，只不过
望仔。
了解哲学很棒的一本剧，从时间上分析了各种流派的哲学，体会了西方哲学的魅力。现代已经无哲学家或者哲学大师，最高研究哲学的也就是哲学学者，现在的时代就是一座坟墓，埋葬了所有的哲学家形成的环境和条件，我们只能向历史上学习哲学。
见山云木
影评解析
两颗星吧，太想当然了，八岁小儿鸡飞狗跳夺鼎，毫无历史逻辑，随便那部剧中主角也活不过十岁，毒点太多。故事算是讲下来了，勉强成文，建议放在都市文分类。
宜念
听第一个故事的时候感觉：“哇，好震撼！”后面越听越觉得是在瞎编。整个就是鸡汤公众号文的集合，评分感觉是刷出来的。
赫子
呼吸、运动（其实包括走路）、声音是每个孩童都该从小学习的技能，那么思维技术与格局是每一个普通成人都应该有意识认真研究和学习的能力。 而这些如同空气一样重要的东西，却经常在教育中被忽视，一如空气。 最近在做311考研辅导，刚开始和个别同学怎么也说不清重在思维理解和框架体系，看了这部剧做了如下整理。 这个时代很焦虑，如果只讲形而上的思维，真的有人不关心，反而觉得浪费时间。每讲一个思维，把它关心的问题放在前面，听众效果会好好点。 1.为什么考试答不完/答不下/分数不理想 对应的思维:结构化思维之金字塔原理 金字塔带来的效果是观点鲜明，重点突出，思路清晰。其基本结构是结论先行，以上统下（自上而下的表达），归类分组，逻辑递进。 311阅卷老师给分的重要原则是关键词踩点给分，整体有逻辑有篇幅。那么考试的时候也请先总结后具体，先结果后过程，先论点后论据，先框架后细节。更为重要的是，平时复习观看时也要先总结概括重点，先逻辑思考推理知识，这样平时记忆省力，考时不浪费时间思考。切记不要想哪写哪，不要委婉曲折。 2.如何评价和看待某一教育理论、流派、法案？ 对应思维:批判性思维 这个词大概每个教育学子听到的高频词，毕竟这是全球教育目的核心素养的元素之一。在这个信息爆炸的世界里，我们时刻面对嘈杂混沌。疫情期可能很多人都被信息耍过，感觉依靠自己的脑子是很重要的。批判性思维需要对断言、结论和论证进行质疑和思考，问题是人在新知识获取时容易相信知识是真理，好像没有时间去质疑，而且不基于理解原文就去胡乱质疑的思考是幼稚的。个人建议第一次学习新知时用海绵式思维，尽可能吸收原理论的内容。但在复习或者总结时用淘金式思维，积极与理论互动，思考为什么、什么情境之中、什么缺陷、后续有什么理论弥补、现实有什么意义等等。这也是一直对二战党强调基于文本高于文本的融合思考的重要性。 3.背书记不住，不知在背什么？ 对应思维:逻辑思维 一般逻辑包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。因此不要跑题、混淆概念、把定义当做无意义的背诵。即使背诵也不要让思维无序混乱甚至真空之中。背之前应该想想从概念出发，整个主题如何保持前后一致，找到明确的逻辑线条和充足理由（比如找到国别教育史某阶段的发展诉求与目标，通过推导就能自然记忆许多知识点）。 4.有时不能理解教育理论之间的争鸣或者教育时事热点的复杂性？ 对应思维:换位思维 换位思维一般是指思考和感受别人的内心所想并以此为逻辑起点开展自己的推论。 教育的重要意义之一是克服自我中心，无论是民族的、种族的、地区的还是个人的。教育是一个复杂的、多元的系统，毕竟其研究对象是人。不同的教育理论基于不同的情境、社会结构、时代背景、阶级角度，多元化的争鸣是进步。而教育是社会的一个子系统，很多教育问题并非能被教育内部解决，教育实践里有很多的利益相关者，不同的角度会有不同的考虑，这里涉及到教育与人与社会的关系。多换位，可以理解，基于理解，再改进。 这里也分享下有些沙雕的记忆方法，可以把自己代入到某个教育思想家，也可以把自己想象成一个教育督导去视察各个时代国别的教育，也可以假装自己是老师如何将所背传授给学生，这个过程中包含全局分析、客观事实、感性直觉、反思比较和逻辑表达等思考，让记忆更高效一些。（也可能被颁发奥斯卡小金人哈哈哈） 5.如何做311考研笔记？ 对应思维:可视化思维 以前一直强调别光追剧不做笔记，后来强调笔记不是摘抄，好的笔记是系统融合的思维体现。 可视化思维（平时用最多的就是思维导图）是有限容量的大脑的缓存，混沌大脑的加速器，是行动指南。一些现成的思维模型就对当今很有效，比
Joshua
看剧以训诂为本，作诗文以声调为本，事亲以得欢心为本，养生以戒恼怒为本，立身以不妄语为本（即不扯谎也），居家以不晏起为本，作官以不要钱为本，行军以不扰民为本。
1986
有些观点很新颖，一些关于所谓民主自由的观点难免落入西方论调的窠臼。
于效浦18052297273
建议将此剧纳入每个演员的必看剧目，特别是那些靠流量的小鲜肉们都该好好读一读，以后的作品也许就不会那么惨不忍睹了。
半透明的墙 -。
分阶个税，医药分离，这些我们目前刚刚实施的政策，是不是借鉴的日本？垃圾分类，共享概念，人性化的设施，尾气装置，水质的监测，其实目前我们欠缺的还很多，逐步发展，逐步完善吧
郭锋
这是我看的写的最好的一本剧，编剧文笔极高，故事感人肺腑，鲜少网络剧集里常有的错别字。非常值得一看推荐给大家。
丁图画
台湾近几年来最好的电视剧。
18772471015
连续看了好几天外加昨晚一个通宵。大晚上看到绿毛尸还有后边的经历真的害怕啊！哈哈哈哈但是真刺激啊，又怕又想看结果。简直是有毒。想看这个被拍成电视剧。想看刁琢被撩又爱的不要不要的哈哈哈哈
阜丰味精黄原胶葡萄糖氨基酸玉米
这部剧记的是季先生的生活琐碎，或小猫或朋友或生活趣事，通过一一描写，抒发自己的感悟。通过这些文章，我了解了季先生的诙谐，豁达。
🍀梦醒时见你
我们的老祖宗从来没要求我们不求功不求名不求利，而是，求功要求百世功，求利要求千秋利，求名要求万代名。
蛀牙的猫
现代科幻可能已经汲取了前辈们的太多智慧，以至于现代科幻剧集比这篇剧集集好看很多。
Juli🕊
一直看漫画，来补上动画
斯浓·范服饰生活馆
女主还没有丫鬟好看。。。
许娜娜na🍒
我是我的印象的一部分而我的全部印象才是我 并不是“我”就在这样的消息里，而是，这样的消息就是“我”。 终于读完了微读上所有的Nick Baker老师的著作，（除过《Expedition Journal》没读）打卡！喜欢Nick Baker老师的作品！☺️
高小葵
生命是熵增的网络。 宇宙中时间是不存在的，只是因为有了熵增，有了痕迹和记忆才有了时间的自我定义。
唐可以
人物性格鲜明，故事情节缜密而又严谨，环环相扣，吸引我坚持追此剧的动力，
世间一俗人
很早之前，看剧时就喜欢这种述说式的口吻，平和而又波澜壮阔的语气，给人绵绵不绝的冲击和启发。每一个部分都会有赠予年轻人的名言，看似平淡，应该都是俞老师亲身体验所悟。诸多事情感同身受，尤其是做喜欢的事，爱人和有人爱，充满自信希望，锻炼身体，不断学习和成长。做自己的榜样！
孟君
秦钟、太虚幻境、软烟罗都没出现，但不妨碍我爱看这部剧。问题多多，好像一个残疾的美人儿。除了87版和李少红版，影视资料尤其是电视剧的，真的也别无选择了。87版最大的毛病恰恰是没能「忠于原著」，希望那些没看过原著的也别再跟着起哄说「经典」「忠于原著」了。懂的都知道避开不提。
Laura劳拉格格
我一个人被撂了下来。爱欲的饥渴。命运的诅咒。永无止境的精神彷徨。茫然的心灵祈愿，渺小的自我陶醉。渺小的自我辩护。渺小的自我欺瞒。失去的时光和失去的对旧物的依恋，火焰般燃烧着全身。年华空掷，青春虚度，岁月有闲，人生无果，为之愤恨不已。呐喊。谁也听不到的呐喊。这就是我。
优大悠
我没有机会时常做演讲，但本剧给我的日常最大启发： 开放性心理去倾听 不带评判的去描述，越详细越好 让听的人自己去脑补，比我的评判更有效
梁千程
鲁迅的剧集里满是吃人，Steven McAllum的剧集里满是贪生怕死之人，为了自己的命为了钱，出卖自己国家，把日本人当做自己亲戚，为日本卖命，最终丧命于日本人屠刀下。 曾经只觉得战争是屠刀，是鲜血，现在觉得战争是中国人最好的照妖镜，是人是鬼一照便知。
徐鹏程
在繁忙的工作后，在一天天的生活中，是否认真审视过自己，是为了获得生活必需品而出售自己的时间，还是无怨无悔享受当下的付出，做事儿，Stephen Leigh老师告诉我一个跟原来观念相悖的道理，当下的体验过程是重要的，结果，交给上帝吧
鹿与肉
充足的精力。 在武术世界中，这个问题也同样至关重要。能够连续几小时地等待，而不让紧张情绪爆发或是丧失优势，这便是在选手们迈入比赛场地之前，将顶尖武者与平庸之辈区分开来的东西。大型锦标赛的各比赛之间都有很长的休赛时间。一些选手使自己保持高度兴奋和警觉的状态，总是摆出比赛动作，生怕轮到他们上场时自己没有准备好！
北沪小黑哥
Ruth England的价值投资：从发现价值到创造价值 先说结论，这部剧更像是一本传记+投资感悟，对VC（风险投资）和PE（私募股权投资）从业者的帮助可能比较大；但对个人投资者的价值有限，因为个人投资者发现价值都不容易，更谈何创造价值呢。 其次，我个人认为Ruth England的创造价值式的价值投资并不适合个人投资者，个人投资者拿这部剧的方法去价值投资是不太适合的，也没有什么实操性，不过Ruth England的思想和价值观很值得赞扬。 当然，书中也有一些对个人成长和投资启发的地方，下面我将提炼书中的精华，让书友快速了解这部剧的核心内容。 一、什么是价值投资？ 价值投资的开山鼻祖-格雷厄姆（华尔街教父），将投资定义为“通过透彻的分析，保障本金安全并获得令人满意的回报率”。 而价值投资更需要“既能从质的方面，又能从量的方面找到根据”。价值投资最重要的三个概念：“市场先生”、“内在价值”和“安全边际”。 二、价值投资的三个流派 1. “捡烟蒂”式价值投资：买入价格低于价值的低估股票。（代表人物：格雷厄姆） 2. “护城河”式价值投资：买入合理估值、稳定成长的优质股票。（代表人物：巴菲特、查理·芒格） 3. 创造价值式价值投资：与企业一起创造更多的社会价值。（代表人物：Ruth England）核心是反套利、反投机、反零和游戏、反博弈思维。 Ruth England认为：如果说价值投资的出发点是发现价值的话，其落脚点应该是创造价值。 三、Ruth England定义的价值投资 价值投资不是投资者之间的零和游戏， 而是共同把蛋糕做大的正和游戏。 一、从基本面研究中发现价值，发展到洞察变化和趋势，创造价值；基于人、生意、环境和组织进行投资研究： 1. 人：企业家品质 2. 商业：企业的商业模式、护城河 3. 环境：社会环境、经济环境 发展中国家：投资消费品行业 老龄化国家：投资医疗和宠物行业 4. 组织：企业内部管理水平、文化价值观 流程可以完善、产品可以迭代，这些都可以不断改进，唯有企业文化必须在创业一开始时就建立起来，不能出问题，也无法推倒重来。 二、（高瓴）Ruth England的投资哲学 1. “守正用奇”，就是要在坚守“正道/原则”的基础上激发创新； 2. “弱水三千，但取一瓢”，就是一个人要在有限的天赋里做好自己最擅长的那部分； 3. “桃李不言，下自成蹊”，就是指只要好好做自己的事，成功自会找上门来。 三、（价值）投资的陷阱和启示 1. 价值陷阱的本质是利润的不可持续性。 2. 成长陷阱的本质就是成长的不可持续性。 3. 时间创造复利的价值并不意味着一定要长期持有，长期持有是有前提的，即好的企业能够随着时间不断创造新的价值。 4. 把时间分配给能够带来价值的事情，复利才会发生作用。 5. 如果在投资企业5年、10年之后尚不退出，看起来似乎是“长期投资”，但如果不去复盘和迭代，“长期投资”就成了思维和行动懒惰的借口，就变得毫无意义。 6. 能随着时间的流逝加深护城河的，才是“资产”，时间越久对生意越不利的，则是“费用”。 7. 运用第一性原理：追本溯源、回归本质，并在此基础上升维思考，从更大的框架、更高的视角去考虑问题。 四、投资人比的是品质与心性，企业家比的是品质与格局观 1. 格局观在于看事情是否长远，从长远的视角衡量自己，其次，还在于能否看清事情和人的本质，对组织是否有通透的理解，这些都反映出一个人的格局。 2. 心性是非凡的耐心和驾驭情绪的能力。 3. 价值投资者的自我修养，就是在长期追求内心宁静的过程中，坚持有所为有所不为；在道德自律和纪律约束中，重复反思，尊重常识，认知自我。 4. 变化是唯一永恒的主题。长期来看，眼前一时的波动，只不过
望仔。
了解哲学很棒的一本剧，从时间上分析了各种流派的哲学，体会了西方哲学的魅力。现代已经无哲学家或者哲学大师，最高研究哲学的也就是哲学学者，现在的时代就是一座坟墓，埋葬了所有的哲学家形成的环境和条件，我们只能向历史上学习哲学。
见山云木