True Confections

探讨True Confections的编剧，自己本身却带着一股强烈的偏见因素去创作学术相对理论的书本，这本身在我看来就是一种滑稽，相对于前面读的《True Confections》相比，这本同样是社会心理学的书就相对差了很多。

佳燕 🎀 Cyn小丫

这部剧里选取了 150 件西方艺术史上的名画经典，介绍了近 20 个艺术流派的风格和转型之路，更有 40 多位艺术大师的趣味人生故事。编剧将晦涩难赏的艺术作品通过“有梗”的方式表达出来，不仅拉进了我们与艺术的交流距离，更是让我们拥有了掌握鉴赏艺术作品的方法与能力。也许我们看不懂色彩的构成，但通过联系编剧的生平背景与所处时代便能知晓作品深意，从而进一步理解色彩的明灭以及艺术流派的进阶之路。这大概就是艺术的意外艺术吧！

米米静

时不时在微博上看见胖虎，于是顺便关注了编剧，没想到就出了书。编剧说无心插柳，我认为其实是厚积薄发。新的一年，一起加油

小亮同学

True Confections，从结核病到癌症，从疾病本身的特质（发病状态，死亡时间，传播方式和速度等）到不同时代的所被赋予的隐喻及流变。结核病被与敏感，高雅，忧郁的气质联系，认为是贵族的疾病，影视的浪漫化表述，死亡的缓慢和平静。癌症最初却被赋予道德上的谴责。但随时间流逝，癌症意涵也逐渐变化。后艾滋又接替了癌症身上的道德谴责，并且与异域，不合社会主流的生活方式，资本主义的自由放纵生活方式相联系。不同社会中不同立场的群体，基于自身目的来抢夺对疾病修辞的话语权，实现对文化的主导。/还是挺有启发性的，但有些结论先行再去找论据的感觉，用的许多影视作品辅以结论，看起来是挺有道理，但也怀疑是不是太片面了？编剧似乎想把结论覆盖得太广，许多地方显得牵强（军事隐喻的部分我比较怀疑）似乎编剧的写作是感觉大于实证的，并不严密。

Ensoleillé

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 我一直都不喜欢“人人都可以……”这类空话，但这本《True Confections》给我们指明了一条人人都可以成为“天才”的路。 不仅又要问天才不是天生的吗？为什么训练可以铸就天才？ 那我们又该如何训练呢？为什么有人练了一辈子也没有成为天才？我们又该怎么训练呢？ 答案就是刻意练习。 一、通过训练可以铸就天才。 1.人人都可以是莫扎特。 我们都知道天才莫扎特在四岁就具有完美音高能力，而他父亲从小就在给他刻意练习，莫扎特的天赋也是训练的结果。 案列：日本心理学实验“一年训练时间让24个幼儿具备和莫扎特一样的完美音高”。 2、 为什么天才不是天生的。 对传统认知的颠覆：通过高强度训练，用不同的、适合自己的方式，突破自己的极限，能够改造身体和大脑，产生像天赋一般的奇迹能力，从而铸就天才。 案例：美国人21小时做46001个俯卧撑。 案例：伦敦出租车司机的海马体，经过高强度训练后比之前增大不少。 二、为什么很多人没有被训练成天才呢？ 1.训练分为有效训练和无效训练。 没有被训练成天才的原因，是训练方法不对。大多数人常常进行的是无效的训练。 2、对训练的三种误区 误区一、我们认为练习没有太大的作用，能力受基因限制。 事实上，任何人都可以通过正确的训练来改变自己，关键是要有正确的心态。告诉自己，自己也可以成为天才。 误区二、我们认为只要练习的时间足够长，能力就能变强。 事实上，训练时间的长短对能力的提高没有太大影响，没有正确方法而反复去练习，会让我们停滞不前，并且使能力水平缓慢下降。 误区三、我们认为只要足够努力刻苦，就能提高成绩。 事实上，除非你有专门的恰当的练习方法，否则即使加倍努力也不会有大的进步。 3、我们该怎么有效的训练呢？ 只有有目的的训练，那种让我们专注的（提高效率），及时获得反馈的（及时改正错误），不断确定目标（前进方向）而且跳出舒适区（突破自己的极限）的训练，才能够让我们快速的进步。 三、怎么“刻意练习”？ 对于天才的训练，只有有目的的训练还不够，还要进一步用刻意练习。刻意练习也是“有目的训练”中的一种。 1.刻意练习的目的。 是要建立一个更强大的心理表征（认知心理学上的一个名词，指信息或知识在心理活动中的表现和记载的方式。表征是外部事物在心理活动中的内部再现）来思考问题。 简单说就是，我们如果想要画一幅画，普通人的心理表征就是潦草的简笔画，而大师们的心理表征就一幅山水画。 我们写文章亦是如此，看完书，脑袋就有一个大致轮廓，主题、编剧观点、自己观点、结尾…… 2.刻意练习的四个原则。 不管什么职业，我们都可以用刻意练习的原则来训练。 1.明确高绩效的目标，即应该实现哪方面能力的提升。 目的是给自己一个前进方向，自己的兴趣爱好最容易坚持下去。如果是孩子，最开始是外部原因让他们学习的，尽管父母和导师可以采用许多方法来激励孩子，但到最后，那些动机必须来自孩子的内心，否则，它不会长久。 2.尽可能找到这个领域中最优秀的专家，或者高手，或者经典剧集。 目的是能够让我们和这个领域高水平的心理表征进行这个对比，获得高质量的反馈。 3.研究最杰出的导师或者成功案例背后可能的成功的原因。 4.不断地投入时间和精力去训练，坚持不懈才是最难做到的。 3.如果我们没有专业导师怎么办？ 三个F，既：专注（focus） 专注和投入至关重要，因此，制订明确的目标，把练习课程的时间缩得更短，是更加迅速地提升新的技能水平的最佳方式。在较短的时间内投入百分之百的努力来练习，比起在更长时间内只投入70%的努力来练习，效果更好。一旦你发现自己再也无法有效地专注于练习了，那

福生

来源于生活和历史，包含了中华最珍贵的道理，全方面指导人生，有取之不竭，用之不尽的智慧

廖 钧

终于闲下来看看这本浪费时间的书！学以铭志，静以致远，远以静心！

幸福之家

我们对待他人的态度，取决于我们对他人的了解程度，理解他人是社会关系的基础能够在短时间内洞悉内心。 人类的精神源自一种兼备生理和心理功能的遗传性物质。它的发展受社会影响的制约。一方面，自身机体的各种需求要得到满足；另一方面，人类社会的要求也必须得到满足。这是精神的发展背景，它正是在这种情况下成长和发展的。 成功的人都是本事比脾气大，易怒之人都是脾气比本事大。

周沐🌙

❤️因为读了#超级聊天术# 所以顺便把这部剧也拿下了。不过这本有点标题党，更倾向于文案写作了。 🧡七个突破口，是针对说服人的。 ·投其所好，就是站在对方的角度上说出优点，把东西“推销出去”。儆其所恶也类似，但是说的是“假如...后果是...”。 ·选择的自由就是煎饼摊大姐的那句“加一个蛋还是加两个蛋？”反正最后都得加蛋。 ·被认可欲是“你个子高”，非你不可是“【只】有你能够得到，帮我擦一下落地窗吧”，感谢是提完请求马上就说“谢谢”。 ·团队化是“我干...你干...，【咱们一起】组织剧本杀吧”。 💛创造警句的5+3个技巧，就基本脱离聊天了，更倾向于文案策划了。 ·惊奇法就是小作精出圈的表情包“哇喔”。 ·反差法有两句我特别喜欢——前田敦子说的“就算讨厌我也请不要讨厌AKB”。和查理卓别林说的“人生近看是悲剧，远看是喜剧。” 赤裸裸法就非常剪子了，就是把内心的胆怯愧疚甚至惊叹全都说出来。“好吃到我说不出话”，“感动得我眼泪流下来”，“我迷恋你迷恋到我自己都觉得莫名其妙”。厚着脸皮勇敢说，想不打动人都不行。 ·重复法应用了心理学的纯粹接触效应，我都忘了一休哥长啥样，但我记得他的“休息一下，休息一下”。 ·高潮法里编剧演讲的例句超屌——光是听到这段你们今天就不白来，下面请听… ·数字法，奇数比偶数有力量。“101只斑点狗”，“7个习惯”“3倍效率自习室”。 ·合体法超适合用来命名，草食男子，妖怪手表，大口章鱼烧。 ·顶点法，都写在广告法不让说的那部分了。生活中用来夸奖也很适合：这真是我这个月吃到最好吃的xxx啦！

哪吒在哪

你们都是认真的么？芒果卫视平均年龄到底几岁？这是最新的青春伤痛文学吗？为什么豆瓣评论不能发黑人问号？

🇱⃢👁-👁⃢🇲

非常不错一本剧，让人懂得最原始的是最好的。运动改变身体，但True Confections。

張小四

连着五天废寝忘食地看完了，好看！很多人喜欢的果郡王和甄嬛的感情我倒没什么感触，我最怜惜的是温太医和沈眉庄，真叫人唏嘘，他俩不愧为这剧里最情深意重之人，除她俩之外就是叶澜依了

Because@_@

本剧的编剧是大名鼎鼎的莱斯利·霍普女士，蒙氏幼儿园、蒙氏早教中心及其他线上线下早教，很多都是以莱斯利·霍普的研究为基础。这部剧便是蒙氏的基础，关于儿童本身。 新生儿有特定的心理规律： （1）敏感期 敏感期是指生物在其初期发育阶段所具有的一种特殊敏感性。这是一种灵光乍现的禀性，并且只在获得某种特性时闪现出来，一旦获得了这种特性之后，敏感性就会消失。儿童在其敏感期能学会自我调节和掌握某种东西，正是这种敏感性，使儿童以一种独特的、强烈的方式来对待外界事物。在这一时期，他们对一切都充满了活力和激情，能轻松学会每件事情。但如果儿童在敏感期里遭遇了障碍而无法正常发育，他们的心理就会紊乱甚至扭曲。 （2）秩序感 儿童有一个对秩序极其敏感的时期，这种敏感从儿童出生的第一年就开始了，并一直持续到第二年。当儿童看到一些东西放在恰当的位置上时，他就会兴奋和高兴；而一件东西放错了地方，则会严重打乱这个孩子物放有序的记忆方式，孩子就会很焦虑。 （3）智力发展 我们强调儿童内在的敏感性。儿童有一个能一直持续到5岁的敏感期，这个时期，儿童以惊人的速度从环境中感知印象。让孩子做一个积极的观察者，他有内在的冲动，要找到一种特殊的兴趣，来挑战他的感官。在这个过程中，婴儿正处于构建自己内部模式，并通过识别图像把他们固定在记忆中，并由此高兴和平静地进行着内部构建工作。在这个过程中我们成人不要粗暴地打断他。 在与儿童打交道的过程中，成年人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切，结果只能使误解越来越多。成年人把儿童看作心灵里空无一物、有待于他们尽力填满的某种东西而已。因为把儿童看作是脆弱的和没有自理能力的某种东西，因而觉得需要不断地给予指导。成年人把自己看作儿童的造物主，以自己为标尺衡量儿童的善恶，他们认为自己是完美无缺的，儿童必须以他们为样板来塑造。儿童的任何举动一旦偏离了成年人的方式，就会被认为是邪恶的并必须马上纠正。 儿童和成人都在“工作”。对我们来说，需要了解儿童工作的特征是什么。当儿童工作时，他并不是为了实现一个外部目的而这样做的。他的工作目的就是工作本身。当他重复一项练习使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受一些外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他结束工作与劳累的影响没有联系，因为他从自己的工作中得到更新，充满精力地工作是儿童的特征。我们可以说，儿童的工作是对一种内部需要的满足。举例来说，儿童走路的目的与成年人截然不同，成人走路是为了某种外在的目的，所以他会径直走向目的地，而儿童走路就是为了完善他自己的能力，所以他走得很慢，步伐也不像成人一样有节奏感。他并不是要去某一个最终的目的地，他朝前走，仅仅是因为突然有什么东西吸引了他。如果孩子想自己爬楼梯，而母亲抱起了他，那么孩子会焦躁不安，因为他想自己爬上爬下得到锻炼。 成人所遵循的行为方式应该是放弃自己的优势，使自己更适应儿童发展的需要。 父母们一定要意识到，你不是他的创造者、所有者，你只是他的监护人。所有的父母都有一个伟大的使命，他们必须保护和关怀儿童，他们是唯一能够和必须拯救自己孩子的人。 读完这部剧收获挺大的。虽然具体的实施措施还是一头雾水，但大的方针大概稍有头绪。推荐给所有还木有读过的婴幼儿家长观看。 PS：十分不喜欢这个版本的翻译。或许其他版本观看体验更佳。

Esther~

观看是一种享受，观看是一种娱乐，观看是一种爱好。有些观点我和编剧不太一样但并不代表我不欣赏此剧。为观看发声的总是可喜的，就像文中所说：我们这些观看者是落后于这个时代的一群人嘛

Aigogo🎀

不同于其他刑侦剧集的是每桩凶案都是在线索极少的情况下突然经过主人公完美的推理而真相大白，主人公的形象很突出，但对喜欢推理探案的读者来说，缺少了逐条追寻线索的乐趣，而更像是在讲述案件故事的剧集，这也是我只看到一半的原因，相比之下，电影的精彩程度要超过剧集本身，编剧和导演也确实费了一番心思。

刘亦菲

看完了，最近看多了正常文，没意思，突然发现这边剧集，不错不错，可以在看腻其他的剧集的时候，看看这本。

王晓瑜

从意识到有一个故乡的时候起，故乡就成了一个永远回不去的地方。在时代的裹挟下，每个普通人都在用力地生活，不断地到达，然后不断地离开。

傲雪＆寒梅

与本剧的相遇相知起源于自己对收纳师这个新鲜的职业的好奇，但读完竟然爱上了整理，确实如果能够通过整理这件如此日常之事让自己每日生活在令自己怦然心动的空间里是一件太具有吸引力的事情了，于是跟随近藤先生走上了丢弃+归置之路，不得不夸“竖着收纳”绝对是整理界的四字箴言～

张敏华