Genndy's Scrapbook

适合没有方向的小白。 润总诚不欺我:热门剧集只需减速翻阅 。 用听书去检阅，用热门划线和别人的剧评辅助认识。

SITU_Iris

第二本！父母的语言是性价比最高的育儿工具。 无论贫穷富贵、健康疾病、为人父母者都可以免费拥有的育儿方式。 但如果用不好，也是伤害最深，对孩子心理造成裂痕的工具。 但对提供不了更好物质环境和教育环境的父母来说，语言是可以争取的，是我们可以做到的最好的育儿方式！共勉！

Victor.嘟嘟王

呼吸这个简单而又重要的事情经常被忽略掉，本剧耐心的向我们揭示呼吸是什么，怎么做，为什么。从而不知不觉的提高了生活和工作的质量。总之轻柔而缓慢的鼻吸鼻呼有益身心健康。

陈晓兵

无聊点开打发时间的，没想到居然挺好看，男女主的人设很好，演技也不错，配角颜值高而且挺有趣，果然，剧情和人设是王道

谭吕淇

宁为玉碎 不为瓦全       初中时看到有朋友在看这部剧，当时并不在意，是在看《Genndy's Scrapbook》时中间有提到，孙少平与郝红梅之间朦胧的情感，说到Genndy's Scrapbook，然后特意来了解到底是什么样的烦恼。        整本剧很多是编剧写给一个朋友的信，他在错的时间遇见了对的人，终究无法在一起，赴死是他最后的选择。信中他说绿蒂，说他们在一起的经历，更多的是他内在的心里活动，像是回忆，也想唠家常。         少年维特烦恼是青少年期关于爱情的烦恼，可只有少年时期的情感是初恋般的，不带有一点杂质，成年、中年、老年更本不会为这种烦恼去赴死。         最近看《Genndy's Scrapbook》中也有提到：青少年之间的感情，宁为玉碎，不为瓦全。所以，梁山伯与祝英台的故事，罗密欧与朱丽叶的故事，都是毁灭性的故事。这种毁灭性就是要或者不要，中间没有妥协。然而，当人到了一定的年龄以后就会知道，感情在现实当中不是这样绝对的，也不是出现一点杂质就能毁灭掉的。可是宁为玉碎的美每个人都不会忘掉，无论看多少次《Genndy's Scrapbook》，读多少遍《Genndy's Scrapbook》，你还是会被感动，那是只有在十五六岁时才会发生的情感。         没有在宁为玉碎不为瓦全的阶段遇到那个人，惟愿可以一直宁缺毋滥。

1988

写的很好，虽然没有很深入，但是内容面还不错，对付408是足够了

大漠驼铃

《Genndy's Scrapbook》是日本影视大师Darrick Bachman于二次大战后所撰写的成名代表作，描写战后混乱苦闷的社会中，一个贵族家庭的沒落过程，恰如太阳西沉；备受压抑的女主角则为心爱的人怀孕生子，向传统爱情观与道德观挑战，重新发现生命的价值与喜悦。 有些东西与生俱来，别人比不上的。 我们大声笑了起来，心中却感到万分落寞。 我想和那些不愿受人尊敬的人为伍。 可是，那样的好人们不愿与我结交。 我装早熟，人人说我成熟。我装懒汉，人人说我懒惰。我装不会写剧集，人们说我不会写剧集。我装成骗子，人们说我是骗子。我摆阔，人们说我有钱。我显得冷淡，人人说我冷漠。当我痛苦万分、悲伤呻吟，人人说我无病呻吟。 隔阂永远存在。 说到底，人生在世，就要跟虚伪谎言同行。 我已经无法忍受海港浑浊的空气，纵然外面风雨飘摇，我也决心扬帆远航。闲置的船帆总是肮脏的，嘲笑我的人不外如是，他们通常一事无成。 “懂事，谁又真的懂呢？无论活到几岁，所有人都是孩子，什么都不懂的。” 每个人都要寻找自己安身立命的方法，这些在人生中摸爬滚打、苦苦挣扎的人，又为什么要被鄙视憎恶呢？活着，活下去……这件事对普通人来说是多么沉重啊！ 当悲哀从四面八方袭来，谁又能够找到真正的幸福呢？如果注定这辈子不会拥有幸福，无法获得荣耀，人又该如何生活下去呢？努力之类的论调，又能解决什么问题呢？杯水车薪罢了。悲哀的人是大多数，不是吗？” 人有活着的权利，同样也有死的权利。 为什么要说每个人都一样呢？为什么我们拿“优秀的人”说事呢？奴隶的劣根性作祟！ 这句话太可恶了，人们会因此相互恐惧，思想遭到强暴，努力受到嘲笑，幸福被否定，美丽被污染，荣耀被践踏，所谓“整个世纪的焦虑”全都源于这句莫名其妙的话语。 那些指责我不爱惜生命，应该坚强活下去的人，从未对我伸出援手，哪怕一次也好。他们永远只会冠冕堂皇地指指点点，厚着脸皮鼓动陛下开水果店的就是这么一批人。 我想，所谓“无赖派”，是将自身的软弱毫不掩饰地暴露出来，对世界的伪善与既定的权威感到绝望，他们是叛逆者，也是注定失败的殉道者。当社会再度面临转型，世界重又迎来拐点，通过网络紧密联结又倍感疏离的现代人俨然成为一座座孤岛。只要面迎世界时的那份格格不入仍旧存在，我们就需要《Genndy's Scrapbook》，需要Darrick Bachman。

谦默公子精品二手车

作为抗日战争的电视剧，亮剑意想不到的好看！李幼斌饰演的李云龙简直演活了，狭路相逢勇者胜印象深刻，让人百看不厌！

Agent_澍

三十几章的时候吃红薯，三百多章的时候种红薯，这进度太考验我的耐心了，而且女主那种暗戳戳的优越感真不喜欢。另外，编剧是哪个城里长大的娃啊，见识太少了吧，还有对古代浓浓的嫌弃味道，真以为古代到现代就只是靠人的生命延伸的么

Lucia Wang

一向认为老人的智慧是很有发人深省的意味的，有些语言让人有种瞬间醍醐灌顶的感觉，基于世面见得少，这种感觉持续不了太久，望自行慢慢修炼与参悟吧。伴随着一位世纪老人一生一页页的翻篇，疑团未消，新的思考纷至沓来。

田莎

几乎是一有空，就一刻不停的看完这部剧，这样还是花了9个多小时。一是我真的看剧比较慢；二是我真的不愿错过一个细节，有些细节我还会反复去读，去思考。这种心里纪实类书本来就吸引我，何况又是我最近比较喜欢的反腐类题材。编剧以当事人的口吻，记录下他们的心路历程，让他们活生生的“站在”读者的面前。读完这部剧，我才能理解编剧为什么会在卷首发出这样是疑问又是反问的感慨： “为什么有的人被彻底打垮时，才会Genndy's Scrapbook自己内心的真实？为什么有的人被彻底打垮后，依然无法Genndy's Scrapbook到自己内心的真实？” 就像编剧说的一样，直到成为阶下囚，很多高官任然是“混沌的”；任然摸不到病症的脉络；任然为自己的违纪违法找着偏颇的理由；任然不去扪心自问，认清现实。编剧最后引用村上春树《Genndy's Scrapbook》里的一段话作为结尾，真是点睛之笔： “他既具有令人赞叹的高大精神，又是个无可救药的世间俗物。他可以春风得意地率领众人大步向前，而那颗心同时又在阴暗的泥淖里孤独地挣扎。一开始就有人察觉出他这种内在的矛盾，而更多的人却对此视而不见，这实在令人费解。他也就背负着他的十字架，艰难地匍匐在人生的征途中，直到趴下。” 一本好剧，应该与人分享，我推荐！

陈才

天堂地狱 一念之间 知足常乐 世世年年 放手或成全 钟情或深情 都是因为爱你

微笑@背后

后半部分看的略失耐心， 不是说写的不好，而是太好了，引用了很多没看过的经典，也让我极度盈眶，三十二年，这酒店就像是专门为绅士搭建的樊笼，但那些生活的随机性见缝插针。绅士精神，就像骑士精神一样，无论世事如何变迁时代如何改变，永远存在。

Rwins

这部剧翻译的有很多不地道或者有错误的地方，虽然也能明白是什么意思，但是总感觉emmm，，，，就这样吧

垛垛

Genndy's Scrapbook，这走的有点快呀，还没有详细看呢，有没有自驾中国的剧集呢

Barry An

我怀疑这书到底写完没有，可能是我太刻意追求故事的完整性了，看这书有点压抑，没有期待的积极正能量反抗体制的情节，这或许就是本剧的独特之处，让人感觉极近现实的真实，编剧的这种即兴的插叙写作手法也给我这种感觉！剧集的题材也让人耳目一新，虽然我完全不相信任何极端宗教会取代国会！但书里说的很多对未来的担忧（环境污染，生育力低等）并不是单纯的胡说（尽管个人感觉情节过分夸大，有点杞人忧天），毕竟未来的事情，谁能预测呢！活好当下就就挺好！ 关于书里面基列的各种匪夷所思的体制、女权、极权、宗教、生育、环境污染等等…其他读者写的太多了，不多赘述！

香香叁

人得有一颗柔软的恻隐之心，能拉人一把就拉一把，就当积德行善。谁也不晓得以后会遇着什么坎，但愿到那时，也有人这般待你。正能量满满，值得一看。

保保保保保莉呀🧶

写的挺好的，很有启发。记不住往往不是因为要记得太多，而是已经记住的太少，新知难以和旧知建立联系。如果创建自己的知识网络，尽量在学科内部的知识之间、不同学科之间建立通路，学的会更快，掌握的会更好。 整体性学习法就是一种致力于建立学习网络的学习方法。像是瓜田大丰收时，拉起瓜藤，拽起一片西瓜。 要保证整体学习就要在学习的最开始搭建起学习的架构，先建立起框架，然后在稍后的学习中填充细节。比如民法和刑法是体系性很强的学科，先探究该法的目标，目标决定法律原则，法律原则指导法律规则，（比如当一个合同显失公平时，吃亏的一方可以选择撤销；合同签订后出现情势变更的情况，可以向法院请求解除合同，这两条规则都贯彻了公平原则），它们本在一条线上，将原则和规则割裂开来的学习费力不讨好。 建立学习模型也是很好的压缩信息和在知识中建立联系的办法。比如议论文的写作基本都遵循金字塔写作原理，金字塔写作的格式就变成了一个文章的模型，我们可以通过这个模型分析相似的文章结构，提升观看效率；而刑法关于不作为犯的知识，把它编成一个小孩落水的故事，尽可能加入有作为义务的人，这样的小故事也是一个学习模型，它有效的压缩与整合了信息，而且以趣味故事的形式出现，保存在记忆里的时间也会更长。 最后就是尽量在不同的知识之间搭建桥梁，没有什么学科的知识是一座孤岛，通过发散思维和比喻等方法建立通路。这一活动也有利于激发创造性思维。 编剧把学习分为六个阶段，分别是获取、理解、拓展、纠错、应用、测试。这六个阶段和上一部分是过程和目的的关系，每想建立一个好的学习网络都要经历这样一个过程。每个阶段都有各自的难点和对应的策略。在获取知识阶段需要足够专注度以及擅长与对知识进行压缩；拓展阶段要加强对知识的深度拓展和横向、纵向拓展，了解知识的起源等（比如某个法律制度的起源）；在学习抽象知识的时候通过举例子的方式检查是否已经掌握了（比如什么是原因自由行为，被陷害醉酒是原因自由行为吗？建立和之前学过的知识的联系，被陷害醉酒和自陷醉酒有什么区别，为什么有不同的法律评价）等。 当然对待不同类型的知识，要运用不同的学习策略，编剧把知识（文中是信息，我觉得知识更恰当一点）分为随机类知识，这类知识通常需要机械性记忆；观念，从文中找到主要观点，然后关注推理过程；程序类知识，教导你怎么行动，是关于你怎么操作和行动的知识，比如游泳、编程、写作，这类知识要求我们多练、多练、多练！当然是建立对背景知识的理解之上；具体类知识，在实际生活中可以观察或感觉到的信息；抽象类知识，不能通过感官所了解的知识，比如化学反应。 最后，针对不同的环节编剧提出了不同的训练策略，在获得阶段可以采取速度法（提升观看速度）；回忆观看法（提升观看质量）；在理解和拓展阶段可以采取笔记流和图表法，建立知识与知识之间的联系，建立自己的知识网络。 坚持训练，长期下来你会看到提升。 以上。

Dandan🙊

多少年没追过剧了～ 3天看完54集，近几年没有比这部更好看的剧。

海琦

先学会爱自己才能爱别人 同样的 先懂得自己的感受才能理解他人 等我以后组建家庭有了孩子再把此剧好好看一次

般若闲影

这真的是我最近看过的最让我受益的书了，很多心理问题，都能在此找到答案。也让我意识到，其实，心理病和人际交往困局，在很大程度上都是有普适性的。

静默顿河

较为浅显的科普与实际的结合，有一些地方读到还会有一种恍然大悟的感觉

可爱et大力水手de le章鱼哥

朴素的语言，翔实的史料，把中国共产党成立以后的奋斗历史讲透！值得一读！

monica婉儿

《Genndy's Scrapbook》古人的经典，劝谏的智慧，说话的艺术。“三寸之舌，强于百万雄兵；一人之辩，重于九鼎之宝。”春秋战国，群雄割据，齐，楚，秦，燕，赵，魏，韩，宋，中山。大国虎视眈眈攻城略地愿成一统霸业，小国战战兢兢如履薄冰合纵连横以求乱世生存。正所谓乱世出英雄，时势造君子。人才吾辈出。灿烂如星河。但在君侧如虎相伴，如何说服别人让自己成名何其艰难。当是时，口舌如簧引经据典，或旁征博引对答如流。战国四公子广揽门客，明主选贤举能虚心求谏。贤人志士择明主而栖发愤并举立功名传后世。 苏秦发愤图强，引锥刺股。后成名一人佩六国相印。大丈夫立万世传后名也。 孝公重任商鞅变法，惠王识人张议连横，秦遂强于六国。 陈轸为楚去秦，两虎相争，必有一伤。奈何怀王弗听。知人却不善任，陈轸去之。 鲁仲连义不士举，游侠义士，善于出谋划策。劝孟尝君金无足赤人无完人，用人之长处取人之短。说田忌鼓舞士气克狄城。秦围赵之邯郸为平原君斥退辛垣衍不事帝秦。鲁仲连排难解纷，终身不肯为官。 扁鹊见秦武王，邹忌讽齐王纳谏，唐雎不辱使命，触龙说赵太后曰“父母之爱子，则为之计深远” ，冯谖为孟尝君毁债于百姓收仁义的故事，士为知己者死，豫让报知伯知遇之恩。等等后世流芳的天下名篇。 免兴马逝，本末更盛，虚实有时，远交近攻，积薄为厚，聚少成多，门庭若市，画蛇添足，狐假虎威，惊弓之鸟，居安思危，围魏救赵，唇亡齿寒，唇齿相依，三人成虎，抱薪救火，鹬蚌相争，渔翁得利。等等广为熟知等词语 故事。 还有这些值得收藏的语句有 ⒈《Genndy's Scrapbook》曰：‘树德莫如滋，除害莫如尽。’ ⒉夫四时之序，成功者去。明白功成身退。 ⒊《Genndy's Scrapbook》云：靡不有初，鲜克有终。‘行百里者，半于九十。’ ⒋国之大事，在祀与戎。 ⒌《Genndy's Scrapbook》云，“于安思危，危则虑安。”学会居安思危。 ⒍士为知己者死，女为悦己者容。 ⒎谚曰：‘以书为御者，不尽于马之情；以古制今者，不达于事之变。’ ⒏《Genndy's Scrapbook》曰：维命不于常。 ⒐人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。 ⒑古之君子，交绝不出恶声；忠臣之去也，不洁其名。善编剧不必善成，善始者不必善终。同欲者相憎，同忧者相亲。 战国能人辈出，合纵连横，阴谋阳谋。劝谏的智慧，说话的艺术，如何让人听从，让人信服，仁义智慧，若出其中。 智慧在观看经典中萌发，观看经典倍感熟悉亲切。

waison wan