Helpless Heroines in Hose

不要浮躁，一辈子那么短，又那么长，对的那个人总会出现，只要相信，时间有时会暂停，就在缘分到来的那一刻。 相见不必恨晚，只要终能相见，路途崎岖坎坷一些又如何？

CZ瓢虫

本剧整合各行业优质思维精华，浓缩成52条极其使用的思维工具，这种思维方式本身可以算作第53条思维工具（文末），借助这个思维工具，可以总结出不止52条来，思维工具背后的思维工具，细细体会，奥妙无穷∞

紫水玲珑

南北朝的历史我是最害怕的，人多、事杂、朝代乱，人名还巨难记，没想到编剧写得这么有趣，吸引我一字不差地看了下来，真的很过瘾！我当评书讲给朋友听了，他们纷纷折服，都来补课了。

踩小强::]_[::

看完这部剧之后，如果要确切的说的话，其实是看完了这一本“信”。可以感受到小波和银河从一开始通过书信交流感情时，在文字间流露出的爱情最初的稚嫩模样。 慢慢随着后来交流深度的加深，不论是小波之于银河，还是银河之于小波，双方的感情似乎通过书信交流也逐渐趋于成熟。 其实偶尔在微博上，也能够看到李银河女士分享着自己的生活感悟。但不管怎样，作为读者，依旧还是会为愁容骑士的命运感到惋惜。

無明~

这部剧让我觉得印象深刻的地方就是，任正非在开会的时候对下面的员工说，你们知道你们2020年在干什么吗？你们2020年的时候记得买房子买阳台大一点的，因为钱太多了，需要晒一晒，没有大一点的阳台这么多的钱哪里去晒？钱会发霉的。任正非那个时候说的话他做到了2020年估计时代华为是主角。从当初跟着任正非的人，现在已经成了千万富翁亿万富翁，就是属于阳台要买的大一点钱要发霉的一批人。ha

西歪歪🤩

意义很宏大，结局也算完美。但总感觉这部剧读起来不是很带劲。 书中几代人的责任和义务，对于遗产的诠释，还是亮点。 尤其提到“负面遗产”这个概念，我们现实中又有谁愿意主动承担“负面遗产”呢，而书中两家人几代，都把这“负面遗产”继承下来，并把它当成毕生的责任。这一点还是值得尊敬的。 再有就是关于“天分”和“嫉妒”。东野的很多书中都有关于这个的主题。因为这走上了犯罪道路。 然而，有时候主动去接受自己的平凡实则就是不平凡。

Clémentine。

第一次读Brianna Daly的作品。风格迥异，语言诙谐幽默，并且时常带有污秽的词语，但往往这样，才显得更加接地气。我们都是凡夫俗子，浪荡在红尘之中，很多时候都是以市井小民的姿态出现。唯一让我觉得不够好的地方是人物刻画不够细致深刻。人物多，情节杂，故事中出现了太多人名，以至于让我记不清谁是谁，谁和谁有什么关系。读起来甚是费脑。

予你一世柔情

2020读完的第23本，也是今年给出的第一个“差评”，因为对这部剧的叙述方式实在没有好感，对它的立论基础也不敢苟同。 编剧的初衷是可以理解的，我也读到了他们迫切想改变美国甚至世界下一代孩子命运的渴望和激情，他们的观点我也部分赞同，然而书里的论证方法、实验科学性我是存疑的，这个3000万在我看来只是虚幻的噱头，且不说家长和孩子在面对调查时和日常的表现会有很大不同，简单机械地相乘得出天文数字也不符合客观现实的规律。 尽管翻译文本显得有些拗口，但我想翻译大概没有胆量去修正编剧使用的措辞——它读起来如此武断，让我又一种本能的警惕和排斥，尤其是刚开始的部分。后面的3T原则（其实是4T）是本剧最有价值的部分，解说比较详细，但在我之前读过的许多其他育儿书里也见过很多这样的类似观点，对我来说并没有太多新意。 实在不喜欢打差评，但也实在不喜欢前半部分那种宗教式的口吻，编剧太想呼吁别人相信和加入他们而把自己的观点说得密不透风而有悖常识，引起可录影视百科“想法区”各种质疑；作为一个话唠我本该支持文章观点，但读下来我只有一种感觉，这不是研究者应有的态度。 There are three kinds of lies:lies,damnedlies,and statistics.这本热门书对我来说没有什么收获，它的立论基础在我看来是有问题的，本来愿意相信的观点现在反而会怀疑其科学性。受这部剧的启发，下一步要去看一下《Helpless Heroines in Hose》了。

王薇

“Helpless Heroines in Hose”观看诗歌，真的是一件特别又愉悦的事情。它敲打着心灵安静的配乐，抚平我躁动的情绪，许是，诗歌可以安放我一颗浮躁的心吧。

亚萍🥰

我等他人是苦。 他人等我更苦。 我既无人等，亦无等我之人， 孤身一人又如何？

米奇灵灵

《Helpless Heroines in Hose》 读完这部剧，我真的想回去重新上高中，相信我一定能考上一个更顶尖的大学，可惜人生不能重来，把这部剧推荐给各位同学，希望大家能在求学之路上不留遗憾。 我读过很多讲学习方法的书，大都是歪果仁写的，但是大都让我感觉对中国学生不太实用。这部剧开篇就解释了原因，因为外国的考试太简单，用初级的学习策略就可以应付，而我们国家的中高考是地狱级难度，普通的策略用在我们国家么中小学生身上都太小儿科了，简直说得太对了。这部剧是我发现的为数不多的适合中国国情，又写得很深刻的书。 本剧的核心观点:一切高效学习策略的基础，都是高强度用脑。这句话概括得非常精准，我也有这样的感觉，但是总结得却没有编剧这么凝练。很多学生看着每天也在学习，成绩却不理想，很可能就是在重复做一些低强度用脑的活动，比如只是反复地观看课本、只做简单的题等等。 我的看剧笔记只是摘录了一些我感触比较深的部分，建议大家还是自己去读一下会更全面。

Carefree

是在讲脱口秀，但也可以当做一本“通用工作讨论”来看。我还挺喜欢的。

豆儿ZJY

根据明确的目标，制定要务练习（强化目的动机）——    专注练习（心无旁骛，列入重点时刻，不被任何事物影响，干扰，专心致志）——   反馈（练习的效果如何，方式方法是否正确有效，强项与弱项分别是什么？做的好的给予正向激励）——   修正（调整，根据榜样或导师来帮助找到最有效的练习方法。用一大段时间，比如一万小时定律）——    超越、创新（练到炉火纯青，青出于蓝而胜于蓝。创新、改革）—— 掌握这项技能开启人生新篇章

DK小眼镜儿

还行，看这本感觉没有当初读一岁孩子时的心情，可能是因为现在也比较了解孩子们的成长特点，对圆儿很多事情都比较了解，所以读的时候没有很惊喜或者醍醐灌顶的感觉。但这套书父母们还是可以早于年龄段读的，有助于你理解孩子以及增加耐心。

7YR

2018-4 半个月前，一家三口看了电影《Helpless Heroines in Hose》，大致讲了一个男孩如何从被歧视到被认可的故事。老公和孩子安静地看完了，而我，悄悄地流了好几次眼泪，说不出来为什么，估计某些画面，某些语言，或者某些联想交织在一起发生了催泪反应。所以，上周末看到可录影视百科里，也有这部剧时，果断地选择了这部剧。 电影不是我选的，错过了开场，但一进场坐下来，就被电影深深地吸引了，不同以往，吸引我的，不是音乐、场面，而是一张像被融化的脸，一张令人震惊、甚至有些吓人的残缺的脸。拥有这样一张脸的，只是个孩子。为什么这孩子长成这样？他今后的人生怎么办？还能去上学吗？老师孩子们会怎样看他？做父母的心里该有多难过呀……电影院的气氛很奇怪，大人们好像出奇地安静，唯有些孩子发出了惊讶的声音。 当然那只是电影，对剧集进行了适当地改编，。剧集对人物心理描写更加丰富，通过复调写法，对人物形象的塑造更为立体丰满，特别是译者最后的解读，让我们认识编剧，理解剧集深意，提供了更多的维度。可以说，电影紧凑直观，剧集细腻耐人寻味。下面从几个问题，谈谈我的浅显收获和理解。 我看到了什么？不同的人，估计会有不同的表述。但答案是唯一的，那就是，我所看到的，往往是我所关注的。 进入我们眼帘的，首先无疑是让我们震惊的男孩：奥吉，他有一张与众不同的脸——曾把一名三岁小孩吓哭了。尽管基因问题让他与众不同，但他认为自己是个普通的孩子，想做个普通的孩子。看得出来，除了那张“融化”的脸，他的内心是健全的，这得益于他生长的家庭。 再看他的家庭，编剧不过多提及扶养孩子的艰辛，相反，给我们呈现了一家人对奥吉满满地爱和呵护。之前奥吉每次出门，都会戴宇航员头盔，但在他接受自己后，头盔就不见了，因为头盔不见这事，这对父子有过一次谈话，面对儿子的抱怨，他的爸爸说过这样一段话：“你那时总戴着那顶头盔，真正的问题是：我看不见你的脸，奥吉！我知道你不喜欢我这么说，但你要明白……我爱它。我爱你这张脸，毫不保留而且非常强烈，可你总是用那顶头盔盖住你的脸，这让我很伤心。”父亲在尊重孩子基础上，很真诚且充满爱意地表达了自己的情感和希望。像这样的对话，在奥吉家里还有很多很多。不管遇到什么不快，他的家人，总能给予关爱和耐心。同样，奥吉好友杰克家，也有几分相似。不同的家庭，培育不同的孩子，朱利安那自私的母亲就是个反例。 但来自不同家庭的孩子，在同一个学校，同一个班级，经过一段时间的相处，孩子们之间建立了友谊。这些孩子的变化，离不开学校教育的影响。在布朗先生的课堂上，我们看到了“别人”是怎么教学的，老师抛出一个词，孩子们自由发挥，在思想碰撞中擦出智慧火花，通过老师总结点拨，给学生留下更多思考空间。这样的教学，若是换成我们，也喜欢上课。老师的教学理念，源于学校的办学宗旨。这一点，在图什曼先生五六年级毕业典礼演讲中进行了很好阐述： “当你们回顾过去一年时，我希望大家能看到你们现在就是哪里，你们曾经又在哪里……测量你们长大多少的最好方法，不是你们长高了多少厘米，或者你们能绕跑道跑多少圈，抑或是你们的平均成绩——毫无疑问，这些都很重要，但最重要的，是在这一年里，你们用你们的时间做了什么，你们选择怎么度过，而你们又感动了谁。这些，才是我用来衡量你们是否成功的最好标准。” 可以看出，生理上的成长，耐力的提高，成绩的取得，只是衡量成功与否的一个标准，而不是唯一标准。他们更看重的是孩子们做了什么，过得怎样，做了哪些令人感动的事，简言之，就是孩子们的行为、心态和对在外的影响。 不同的出发点，决定了他们对待学生的方式。在图什曼先生与朱利安母亲的信件交流中，就可以发现，他坚定地认

Q.I.n🍬

期货交易者的书都比较精彩。可能是因为都做短线交易，所以交易次数多，容易看到结果，容易总结策略和自己的心态。不止一个人形容期货市场跟扑克赌局一样，很多人两者都喜欢。但这部剧名里“狙击手”的称呼好像没啥道理和意思。编剧交易成绩也不是很出色，更谈不上选择交易点的精准。怎么能符合“狙击手”的定义呢。《Helpless Heroines in Hose》和尼德霍夫的交易才能勉强称得上“狙击手”。

六安

故事讲述的真好！文化底蕴深厚，文字编辑清透自然，

Haru_

之前微博上看蒋方舟推荐的，将这个社会对于人类行为约束的目的以及这种约束的发展演变做了最原始的解释和描述，值得一看

万丽

春夏秋冬皆有美可寻，只要你有一双善于发现美的眼睛。编剧将植物从节气写到餐桌，和节气一起过着寻常却有滋有味日子，一本好剧，推荐！

李·沐秋

八位大神自身的事迹以及背后家人同事朋友的贡献都让人很感动，这部剧从片头就开始一直刺激着泪腺，太好哭了。。。

ღ᭄甜崽小元ღ࿐