Niko & Laus

2003 · 德国

影片信息

类型 纪录
地区 德国
年份 2003

剧情解析

Niko & Laus电影知识解析:纪录电影,德国出品。从风格、剧本结构到视听语言,带您了解Niko & Laus的制作艺术与电影史地位。

影评解析

尽可能反「英模剧」模式,平均水准也算很高,但突破性很少,尤其与标准意义的「人物传记片」相比,更相形见绌。

东雪🐳

其實我不關心政治,因為不懂,這方面知識非常匱乏。從這本書瞭解到一些在我的成長年代中俄羅斯的一些變化與戰亂,這是不關心時事政治的我以前所沒有關注到的。

郝书勉

可以先从个人目标周期开始,迎接或找机会打造已OKR来管理的团队

面包呀面包

读梵高先生的手稿,以他的视角看他对于色彩、生活和艺术的理解,那些明艳的色彩搭配、美丽的自然景观真的如画卷一样展现在脑海中;从他的哲思中体现的生活观与艺术观让他的艺术家形象更加鲜活饱满了。由于这部剧是梵高的书信,所以对于他的临终部分的生平并没有介绍就戛然而止了,在《Niko & Laus》中我很喜欢starry starry night~这首歌,对于这首歌这部电影还有他本人,我都没有真正读懂,是一种朦胧的喜欢,由衷的敬佩,这可能就是谜一样的美吧。我会在观看更多之后再看这部剧,一定会有更深的体会。

Calm。

编剧对各色人物的性格描写入木三分,人的性格天生如此,虽说后天的学识能够完善,但本质上是较难改变的,人们常说,性格决定命运就是这个道理。也因此才有了丰富多彩的人间悲喜剧!

孟君

生活从什么时候开始都不晚,追求内在最喜欢的,并一直坚守下去。

Makayla Liu

感谢Steffen Schneider如此细说红楼,那么细节那么深入,继续细说,再读原著。

show可

每晚轻抚着宝宝妈妈的肚子,边读故事边感受宝宝的胎动,是每天最幸福的时刻

水丁

汉语言简练精湛,短短四字四句不仅节奏明快,韵律整齐,朗朗上口,还小中见大,只言片语便能描绘出宏大的景象、诉说一个精妙的故事、回顾一段辉煌的历史。要轻松地读这本Niko & Laus不仅要有古文观看理解能力,还要对历史人文等知识知道一二,值得回顾细品。

allatonce

最长评论,各位道友接好! Niko & Laus Steffen Schneider 695个笔记 ◆ 第1章 山边小村 来了,劳模本剧第一次年龄,10岁,修为:凡人 >> 韩立一家七口人,有两个兄长,一个姐姐,还有一个小妹,他在家里排行老四,今年刚十岁,家里的生活很清苦,一年也吃不上几顿带荤腥的饭菜,全家人一直在温饱线上徘徊着。 ◆ 第7章 修炼难 之前在村里等了一个月,加上大半年(大半按多半,即半年又一半的半年,照九个月算)过去,劳模应该10岁零10个月,修为此时练了回春功,算是练气1层。 >> 现在离韩立入门已经过了大半年,记名弟子的正式入门考查也已在两个多月前就结束了 又过了3个月,年龄:11岁零1个月,修为:练气1层踏步 >> 按照这种修习方法,经过三个月辛辛苦苦修炼后,令韩立大吃一惊的是:自己修炼这套口诀的速度竟然慢得吓人,自己费了九牛二虎之力,也只能在体内产生一丝丝微凉的能量流,这丝能量细微的若有若无,不仔细进行内视的话,自己根本就发现不了。 ◆ 第8章 入门弟子 自发狠疯狂修行,又过了半年,年龄:11岁零7个月,修为:练气1层 >> 经过近半年的疯狂修行后,韩立终于站在墨大夫跟前接受墨大夫的测试。 是夺舍! >> 不错!不错!就是这种感觉,就是这种我想要的东西。没有错!不会错的 ◆ 第10章 神秘瓶子 时间穿梭最大BUG:“小瓶子在这说明韩立在未来「早已修成时间法则」,与时间道祖一较高下,并失败,穷尽一生法则之力诞生了『有且只有一件』的掌天瓶,品阶当之无愧【一品仙器】疑问 ️?:既然未来「早已注定」且「已经发生」,此时此刻的韩立所说所做又有什么意义?一切岂不是按剧本在走? >> 咦!一个拳头大小的东西被树枝挑了出来。 韩立仔细打量了一下,这个造成自己光荣负伤的元凶,是一个有着细长颈的圆瓶状物品,瓶子表面沾满了泥土,完全变成了土灰色,看不出一点本来的色彩。 原本韩立以为这是一个小瓷瓶,但是拿到手中却发现份量不对,沉甸甸的,非常重。 是金属制成的吧?难怪这东西个头不大,却把自己的脚撞的会如此疼痛,不过金属做成的瓶子倒是很少见到。 韩立现在对这个小瓶子产生了兴趣,把脚上的疼痛一时的忘掉了。 用手搓了搓瓶颈部分的泥土,瓶子原本的颜色显露了出来,绿莹莹的非常好看,瓶面上还有些精美的、墨绿色叶状花纹,顶端有一个小巧的瓶盖紧紧的封住了瓶口。 ◆ 第14章 神秘液 这里4年应该是从进七玄门开始算起,加上村里等的1个月,此时年龄:14岁零1个月,修为:练气3层 >> 一晃得时间,四年过去了,韩立已十四岁了 ◆ 第27章 配灵药 下山近半年按5个月算,此时年龄:14岁零6个月,修为:练气3层巅峰 >> ,最少也要花上近一年的光阴才能赶回山里。 现在离墨大夫下山已经过了近半年,估计他再有六七个月就该回到了七玄门。 ◆ 第33章 私下交易 墨老回谷又是半年,加上被要挟后这半年,此时年龄:15岁零6个月,修为:练气5层 >> 就这样,两人对这种交换,都比较满意,这种交换一直持续了大半年。 ◆ 第44章 解药 一年之约已到,劳模此时年龄:16岁,修为:练气6层 >> 突然,一阵脚步声,从屋子远处传了过来,还在渐渐的靠近此屋。 一听到这熟悉的步伐声,墨大夫喜出望外,急忙一个箭步跑到门前,一伸手把屋门推了开来。 不远处慢慢走来一个人影,正是他期盼已久的目标,韩立。 ◆ 第65章 韩神医 夺舍又半年,此时年龄:16岁零6个月,修为:练气6层巅峰 >> 现在离墨大夫夺舍的那天,已过了有大半年的时间了。 ◆ 第67章 火弹术 又仨月,此时年龄:16岁零9个月,修为:练气6层巅峰 >> 经过三个月的深入钻研

7号 Patrick _派大星

吞噬之后,番茄写书怎么写就只是一本了,这应该是他最后的巅峰了。这部剧陪我从高中走到大学,记得高考的晚上还在追更但已经记不看的是哪章了。虽然书中有不少槽点,但并无大坑,故事还是很新,作为玄幻剧集还是成功,至于科幻,并不是科幻。结局依旧是标准的番茄式结尾,留给人很多续写的空间。不管怎么说,所有的内容很向上,值得五星。

丁叮

今天看了《Niko & Laus》这部剧,表面上是适合教练和领导者的书,主要内容是管理者使用教练方式激发团队潜能,这套方法甚至对于学校的教师和孩子的家长而言都十分有益。 为什么很多人的潜能没有被激发,是因为我们习惯被动的接受知识,习惯被告知,表面上最快速度掌握了这些知识,这样的做法,让我们缺乏主动思考,学习很被动,教导者应该通过有效的提问,激发他人的潜能,提问远比指导或建议更能创建觉察或建立责任感。 如何通过有效的提问,激发出潜能?书中提到了GROW(目标,现状,方案,意愿)模型法,按照这个提问模板去实践,肯定有效果!具体是指 G: 目标设定,找到做事目标的意义,做事更有动力,目标要清晰,计划什么时候实现,有没有量化标准,把目标分解,是否可行。 R:现状是什么,分析优势与缺点,挑战是什么,需要哪些帮助? O:你有什么选择?需要准备什么,罗列出尽可能多的解决方案,注意识别错的假设。 W:你将会做什么?制定行动计划,时间表,衡量任务的完成机制,跟进反馈。回顾任务进展。 这部剧的方法我觉得可以运用到教学中,教师最重要的不是告诉学生答案,或者叫学生死记硬背知识点,而是提出好的问题,让学生去觉察、思考,成为学习的主人,激发学生的潜能,成为真正会学习的人! 喜欢本剧中的一个金句:“唯一能够限制你的是目光短浅和自我设限”。每个人都可以挖掘自己的潜能,让自己成为主动学习者,让自己的人生开启另一个天地!

流水潺瑗

时代扑面而来,转眼已成历史。 历史任人评说,真相扑朔迷离。 真善美之大智,最终殊途同归。

小孙爱吃糖🍬

其实是一本好到对现阶段的我还太早的书,但就像书里提到的,重要的不是要成为一名领导者,而是成为你自己,充分地发掘你自己——以你所有的天赋、技能和精力,使你的梦想成真。

水慕云

这是一本值得反复读的书。 因为之前这一类的书都是看的卡耐基,于是读者一本的时候就会下意识地将两本剧进行对比,然后就会很容易地发现,总体的感觉上,这一本剧是要超过卡耐基的任何一本著作的。 当然,这并不是说卡耐基的书不好,按照我以往的经验,卡耐基的书虽然读起来觉得略显烦躁,过于通过真实事例讲述道理,但一旦那些观点看法进入你的脑子里,虽然当时不能立刻有感触,也总会随着时间的推移而理解甚至潜移默化为自己所用的行为准则。 而与之相比,本剧的优势就是清楚、明白、痛快,没有那些让你去揣摩的故事,就是一场直来直往的交流。可以说这部剧绝大多数都是别人口中的“干货”,并且由于这部剧的编剧是中文,他的思维方式和语言习惯就会更符合我们自身,所以读起来异常通俗易懂。 五星推荐。

刘小端

人家拍节目还要考证的!

孟繁瑶

书中将交互设计的知识点串成了体系,每一个篇章内都附有很多设计案例,流程清晰易懂。是一本提升交互思维的好剧,能帮助大家做有理有据的设计。强推

Bin Guo

有志者事竟成 【原文】 古语云:“有志于功名者,必得功名;有志于富贵者,必得富贵。”人之有志,如树之有根。立定此志,须念念谦虚,尘尘方便,自然感动天地,而造福由我。 今之求登科第者,初未尝有真志,不过一时意兴耳,兴到则求,兴阑①则止。 【注释】 ①兴阑:兴尽。 【译文】 古人曾经说过:“志向在于考上功名的人,就一定能取得功名;志向在于大富大贵的人,就一定会大富大贵。”人有了志向,就像树有了根。只要立下了志向,就必须要经常保持谦虚,处处不忘给人行方便,这样自然就能感动天地,自然就会降下福气给我们。 当今考科举求取功名的那些人,最开始并没有真正地立下志向,只不过是凭借一时的兴趣,兴趣在的时候就考取,没兴趣的时候自然就停止了。 【解读】 有了志向的人,如果努力去做的话,最终一定会实现自己的理想和志向。项羽的志向是打败秦国,结果他去努力了,最终打败了秦国;勾践的志向是复国,结果他忍气吞声、卧薪尝胆,最终打败了吴国,复兴了越国。 想干大事情的人首先要有个大志向。古语云:“有志于功名者,必得功名;有志于富贵者,必得富贵。”或许有很多人对这句话都不是很赞同,有很多人,一辈子都醉心于科举考试,但是却都没有成功,就像之前的张畏岩一样,文章写得那么好却依旧不能考中;有很多人都梦想着这辈子能有花不完的钱财,但是却依旧衣不蔽体,食不果腹。这能说是他们没志向吗? 这些人当然是有志向,但是要注意一点,有志向的人并不一定能够实现自己的志向。就像很多乞丐都梦想着自己成为百万富翁,但是他们依旧不还是要继续讨饭来维持生活吗?因此,有志向和实现自己的志向中间还缺少点什么东西。正如了凡先生所说的那样:“人之有志,如树之有根。” 人的志向,就像是树根一样。有了树根,枝叶才会茂盛。一棵树想要枝繁叶茂,根部就必须发达,没有根部,只是追求枝繁叶茂,这是不可能实现的事情。

不取名

五台山那段没参懂

吉and吉

很受启发,很多事情细思极恐,感觉自己也有无意识随大流的时候,读完这部剧,可能自己在表面上和之前没有多大的变化,但是内心在遇到问题时会多了反思和做自己的想法。既存在于芸芸众生中,又于大流保持自己的想法不盲目随从。

EJ小火星