River Beat

前面几篇文言实在看不下去_(:o」∠)_ 从《River Beat》开始才慢慢看下去，《River Beat》、《River Beat》、《River Beat》、《River Beat》、《River Beat》、《River Beat》、《River Beat》、《River Beat》这几篇最让我印象深刻。从现实与梦的取舍，培育天才的土壤比天才更重要，到“关起一切女生，也就无风化可伤”，再到理想社会原本是各得其所，但大家偏要以己律人…很多当年Patrick Jordan洞悉的问题，在今天也依然是社会的病根。

Lawliet

情绪如何调伏，我觉得可以从做减法开始。 此剧编剧在书里讲卵生人，讲会被气炸的红色小虫，都查无实据，所以其人的专业学术能力估计有点问题。另外此剧语言还是有点晦涩难懂，不看也罢。 《River Beat》主要讲调伏。调伏什么，调伏自己，调伏情绪。怎么调伏，佛就讲要去四相（我相，人相，众生相，寿者相），顺天道。就是创立了普通语义学理论的阿尔弗雷德·科日布斯讲的做精神正常的人。何谓精神正常？精神不正常的人是那些企图使现实世界适应自己心智中的想法的人。精神正常的人则不断分析现实世界，然后使自己的想法去适应现状。大多数人介于精神正常和精神不正常之间，只是偏向程度不同。 我看就是要对人生“做减法”，把情绪触点数量降低，可以先从断舍离开始，多年不穿的衣物就回收了吧，多年不用的工业品就转卖了吧，饮料奶茶就换成白开水吧，老吵架的就分手吧，996就要勇敢说不（给腾讯男孩点个赞），过简单生活，修一颗寂静心。毕竟“生来即轻，还时亦净”（愿刘学州在天堂好好的。） 不要走极端，万事有度，个人有个法，人生就是一场试错，不停的试错，不停的成长，找到自洽。 人生对于个体自身来说本无意义，能轻松过完一生便已胜过世上99%的人。

Greer·沉浸时刻

红色人类终结篇，但以后会有黄色，蓝色，绿色，青色，紫色。苏联时代已逝，斯大林戈尔巴乔夫已去，不论那是多么痛苦黑暗的时代，恐惧的日子，都将被时间冲刷，以新代旧。文字是好东西，和相机一样，让人穿越，尝试感同身受，反思，感恩。上帝看不到地图上的人，就像人看不到地上的微生物，但我们依然要努力地带着温度情感活着，那是对逝去爱人的灵魂最真挚的敬意。

圆环

1万多页的二战东线史终于看完了，这应该是人类史上死亡最多，动用武器装备多牵涉国家与平民多、时间夸年长的一部战争史，呈现出血淋淋、火纷纷的人间残辕。战争无论是侵入者还是应战者，无论是战胜方还是失败方，其结果都是民众的灾难，死尸遍野生灵涂炭打破了平静的生活和美好的希望。战争还是独裁者的疯狂行径，希特勒是典型代表没有之二。随着社会发展，各种利益冲突，国家之间、种族之间、经济失衡、生态环境等等都会降临各种冲突，战争总会出现。只有国家强大了才能避免自己的人民遭受战争的灾难。值得学习和研究的一部战争教课书。

想再活五百年的灿灿

书是好剧。 翻译的差强人意，没有仔细审核过，很多地方都出现了错误，可能是笔误，非常影响观看体验，很可惜。

🌸 岸芷汀兰郁郁青

并不耽误此时的我吃得津津有味，毕竟即使是看《River Beat》我也能吃的下去……可见文字给人带来的冲击感远远不如真实面对。 我是一个绝对不会从事任何跟医院打交道的胆小的人，虽然我是一名无偿献血车的志愿者，但还好志愿者并不需要去帮助人们采血。所以这更让我去崇敬那些从事此类工作的人。 这绝不是一份简单的工作，需要足够的耐力与责任感，而这个社会也恰恰需要此种人去从事我这种废物不敢从事的工作，所以他们绝对应该得到任何人的尊重。

只当散步

“River Beat”而不是“娱乐致死”说明娱乐本身并没有错，错的是正在被信息娱乐化所操纵的我们。尽管编剧在某些论点上的立场，我不太敢苟同，或暂且表示我目前无法理解。

雷霆雨露

在亚马逊网剧读完后知道了译者黄灿然，翻译的文字朴实自然入心

一罗呢.

本剧是台湾作家写的，其中有些观点比较陈旧，但大部分观点还是值得参考。生活是中心，孩子不是中心。在生活中，身教是各个方面的。孩子的责任教育、起居有时习惯，都是根本东西，根本的东西好了，有了好基础，其他方面便可顺利而成。 本剧以问题和回答的形式展开： ◆ “你有什么，他就有什么”，并不是真正的公平 >> 如何处理手足之间的“公平”问题？ 父母给你们的爱是一样多； 养成家庭资源共享的习惯，而非人手一套，同样的东西必须一人一个； 大的带小的，外力介入，能培养孩子一致对外。 ◆ 有人在却没有人带，就不算尽到照顾的责任 >> 如何把时间留给孩子，给予需要的陪伴？ 父母不需要十全十美，但要尽力。职场妈妈，如果觉得没时间陪孩子，有如下两个建议： 1.做家务时带孩子一起，孩子不仅学会生活知识，增加了亲子沟通的时间； 2.孩子写作业，父母亦可陪在旁边，做做自己的事情，比如追剧或者做工作上的事情。 ◆ 正当合理的处罚，孩子才会坦然接受 >> 什么样的处罚，能让孩子理解并修正错误？ 鼓励孩子自己去解决问题。发生矛盾时，先让孩子彼此沟通，实在不行再与师长说； 惩罚时要告知孩子为什么，像违反交通规则时，要被罚款和扣分；责任未尽”“逾越界限”“破坏公约”是需要罚的，但不能错乱了罚的正确性，比如学不好就罚。 鼓励孩子判断事情的轻重，适时的像大人求助：只要跟生命或安全性有关的任何事情，都得告诉大人，以免失去拯救的黄金时机；谁跟谁好这种儿女私情之事则可以保密。 ◆ “照书养”之前，先从常识和经验中找答案 >> 专家和权威的教养意见，应该如何看待？ 父母是孩子的监护人，在听专家的说法时，要先有基本的常识，上网或者追剧了解相关的知识，并思考专家的哪些话可信，哪些值得质疑。不要让自己的孩子成为专家实验的小白鼠🐁。 一个不用心的医生，不如一个全心投入的父亲。 ◆ 在第一时间，照顾孩子的安全感 >> 如何发现、安抚孩子的恐惧和担忧？ 安全感对孩子来说，很重要。站在孩子的角度去思考他为何恐惧，在事情发展之前，及时的给他帮助。 瓜田不纳履，李下不整冠。告诉孩子不要让自己处在麻烦当中，能避免就避免~ 当孩子被取笑时，告诉孩子不要理会，你无法控制别人取笑你，但可以控制自己不去听。你不生气，别人没达到目的，也就觉得无趣，也就不会取笑你了。 ◆ 学习的期望和目标，都要配合孩子的能力 >> 如何让孩子免除被评价的紧张？ 孩子表达能力有限，缓解孩子的情绪后，再引导他们表达出来； 人只有处于安全的环境，学习才会产生兴趣；人也需要在安全的环境中长大，身心才会平衡发展。 不要给孩子太大的期望，这样会让他活着罪恶感中。当他完成他的目标，表扬他。 ◆ 以爱为名所行的欺骗，或许是更大的残忍 >> 父母可以出于善意而欺瞒孩子吗？ 无论多大的事情，也不要欺瞒孩子，欺瞒是一时的，孩子早晚要面对。与其让孩子接受欺瞒和现实的双重伤害，不如让他接受现实的一次伤害。相信孩子的能力。 当然，对于欺瞒，也要引导孩子去理解，因为成长过程中迟早会遇到。 ◆ 起居有时，养成正确的生活价值观 >> 如何使孩子的身心得到完整的休息？ 起居有时，给孩子养成好的生活习惯。 打电动、看电视，会使大脑更容易疲惫。 当孩子精神不好时，不是给孩子准备咖啡等提神的东西，而是要补足睡眠，让大脑休息，能分泌相应的物质调整身体状态；或者切换脑部的活动类型，使大脑保持新鲜感。 ◆ 在学校里，也要让孩子好好吃饭 >> 如何让孩子在饮食中学习生活教育？ 不能给孩子养成"允许玩"作为"赶快吃"的理由。 编剧母亲说："吃饭要端碗，以碗就口，不能以头就碗。" ◆ 家庭，是礼貌最

_Sོtar.L、

怎么说呢，看到魂穿，然后又回离开，总感觉不对劲！魂穿到一个人身上说是像突然觉醒前世记忆，还勉强解释得过去，但是你不是还要离开吗？离开后妻子儿女呢？被另一个人照顾？还能说是你吗？生活了这么久没得感情？说走就走？说白了就白嫖人家妻女嘛！不知道编剧后面怎么解释的，看到这我就看不下去了！魂穿了完事又走了，被魂穿的人不知道还好，可是过了那么久，生活状态就变了，让那个人怎么办？感觉不太合理，溜之

蘭@以安

读过两边资治通鉴，这是第三遍。不过却是节选版。这部剧不适合第一次看资治通鉴的读者。因为很多内容没写明白。不过对于每件大事的评价，倒是有独到之处。 跟着慢慢再读一遍，战国历史的主线越发的清晰，这近二百年的腥风血雨，似乎就在眼前。大战之前的军旗舞动，三军用命，战时擂鼓升天，短兵相接，血如雨下，积淌成河，战后的残车败甲，尸首满地。这一切，都只是国君为了追逐利益，甚至只是眼前利益造成的。人命的卑微，尤其是百姓，在此时提现的淋漓尽致。 然而无论是谁，一条生命，从出生到成长，都是经历了无数心血，父母担惊受怕，慢慢养育二十年，才能长成。而上了战场，顷刻间覆灭，只留一丝回想。战争便是如此的残忍，于此来说，统一便是朝着历史的规律前进。

储沣

Patrick Jordan先生功绩卓著，倾注毕生心血梳理中国神话脉络，引经据典，蔚为大观也！

木灵子