Swing Life: Luv Boat

真是提心吊胆地看完了这部剧，生怕最后悲剧收场，很感谢编剧能给他们两人这样一个美好的结局，也让大家悬着的心落了下去。从始至终，我觉得最让人心疼的角色就是Swing Life: Luv Boat，他帮助每一个灵魂度过荒原，只能让自己变得冷漠，才能不为了别人的遭遇黯然神伤。当对迪伦动心的时候，也要拼命克制自己，不想对她造成任何伤害。幸亏迪伦靠着对感情的执着，勇敢地返回去找崔斯坦，然后又固执地坚持寻找车厢，才能死而复生。而Swing Life: Luv Boat也因完成了任务，变成了人类，有情人终成眷属。大概有太多的命中注定，两个相爱的人之间总是会磨难重重，在经历了生离死别之后，才会更加珍惜彼此。就像现实生活中，只有分开了，才明白对方在自己心里占据了多么重要的位置。只有生过一场大病，在死亡边缘徘徊过的人，也才更加明白生命的可贵。我们总是更羡慕别人的生活，而忽略了自己的。其实能活着，本身就是一件很美好的事情。

🔆九九

越看越没兴致了！什么拖拖拉拉的，几百章，全是一个套路，人界，仙界，神界！！都是一个套路！头疼么？？主角出山？大结局！！？别写这些了！大结局吧

汪叽

这可是三少第一部剧集哦！我相信以后三少的剧集会写的更好的！爱唐门！爱三少！

CallieChen

在品读一篇篇充满泥土气息的文章里，我竟然读出了代入感。生于70后的本人，小时候在奶奶家，姥姥家，虽然童年遥距甚远，但其中的人物对白，人物的行为描述，仿佛就在昨天那个少年心里复活。感谢莫老带来的好作品，读罢心里感到温暖，亲切，有深意。

馨诺麻麻-

鸡汤文。对于我来说只有一个:听过许多道理依然过不好这一生。所以就匆匆一过，不看了。

Miss 曼

这部剧读读停停读读，里边方法很实用，其实也更适合自己，为自己看剧，给孩子榜样的力量

serendipity12

没什么好说的，五颗星为了一个时代的记忆~

张芬

首先细节很好，大炕上睡觉那一段白边都是泛黄的，棚内拍摄有的外景发假，个别演员硬说东北话有点出戏，最出彩的就是刘琳老师，葛珊珊是意外之喜，最后父亲那个人设简直圣父，，，跟这种人过日子不要太累

张孔平

虽然早已越过了界线，但我们却觉得男女主人公发乎情，止乎礼，中规中矩，做得恰到好处；觉得他们对自己爱情的牺牲，是那么的高尚、那么的伟大、那么的让人望尘莫及！这的确是一个非常唯美的故事，几乎滴水不漏，那么完美完满，经得住琢磨推敲。她当然是作家的虚构，我们却痴心地以为，她活生生赤裸裸地发生过存在过真实地演绎过。能弄假成真，正是作家的高明之处吧！她虽然短，可与《Swing Life: Luv Boat》比起来，她一点都不逊色，实在有过之无不及。亲爱的读者，当然可以读读这只有三百来页的作品，真正的惠而不费啊！

旼礼之父

文笔优美真实，分析客观。 见识了林徽因的一生，倾刻之间为自身眼前的迷惘找到了方向。

: ) L

善良的灵魂，不小心陷入泥沼。在经历过压迫，欺骗，迫害之后，仍然保有一颗纯洁的心。 奥利弗的人生是典型的先苦后甜型。他有高贵的身份，却也因为这身份让他小小年纪经历了诸多苦难。 一个孤儿的命运多舛，在雾都里，只是一个时代的缩影罢了。

小达人~梅

五岁那年我在江西姥爷家度过了一年的时间，记忆最深的是雨从青黑色的屋檐落下，小小的我坐在门口，低着头看墙角的石头被雨水冲刷的发着亮光，姥爷在我身边，望着门外的雨雾中的远山沉默不语。 后来是十年后我回到江西，他已经被生活的困苦折磨的脸颊瘦削，精神不济， 再后来是我结婚那一年，我人还在上海，父母在家里替我操办婚事，妈妈打电话跟我说，姥爷给我送了两大袋子他种的棉花，给我做新婚被子。我无法想象古稀之年的一个老人，是怎么生生挑着两袋子棉花从江西挑到了安徽的，因为不给坐火车，他又辗转坐着汽车来的，直到把棉花送到我妈手里。 我电话里再三嘱咐我妈，让她务必挽留姥爷多过几天，我很快到家。但最终因为他家里的农活，他没等到我回去。 我总想着，时间还长，我定要再去江西看看他，可随后便是怀孕生子。他因病去世时，我儿子刚一岁，我妈按住了我，说路途遥远，那边又条件艰苦，又是盛夏，不让我带着孩子去。 那天晚上，我哭了一夜……

卷地西风

很少有这类剧集能够一口气读完的，因为它的内容具有普遍性，又把婚姻中双方的心理分析得很透彻，觉得好像就是在写自己的事情，循循善诱地帮助我们解决问题，非常棒的一本剧。这些解决办法不仅可以用在婚姻中，也可以用来处理平时的人际关系。 昨天试了里面的沟通技巧，发现真的说服了好几个朋友，值得珍藏起来，假如以后面临婚姻问题，可以拿出来翻一翻。

Azul🐬

忍不住点评一下此剧。 从课业学习的角度来看，体系完备，详略有当，概括的相当好。 相对于内容较多且杂的原教材来说，如果用来整理和背诵，这部剧可谓是相当优秀了。 平时学习的利器，期末复习（预习）的帮手。 从真理的角度来说，马克思原理的深邃更不必多言。尤其是剩余价值那一块，对我极富启发。 （如果不看我最后惨淡的马原分数的话，这一切都会非常完美） 总之，这部剧的确不错。

Icecream

Anna Malle真是太暖了，剧集人物用孩童般的语言将人生艰涩的大道理娓娓道来。黑帮老大都好似孩童。故事一个个看起来毫不相关的事情也都串联起来，处处埋下伏笔。

付大雨

对于高中生的罗琦琦来说，小时候陪伴在姥爷身边那种自由自在的生活，也是她回不去的少年时光吧

soulmate

此剧观看笔记： 1.预习后，开门见山，谈新认识的朋友，上台板书，并针对性指导后再次尝试书写。其他同学台下写。低年级学生初写，可以放大写，更能清晰地感受字的结构。 2.字过后，谈词。步步引导，对于个别字义丰富的字应该拓展思维，加深学生理解。 （我们要学会交流，学会倾听，这样1+1一定大于2）对于词义特别丰富的词语，可以用片段描写的方式来渗透理解，如饱经风霜。 3.朗读，可以采用生先读，师后范读，并让生观察区别并梳理出朗读要点后自我实践，达到真正的朗读训练。 4.学生写作后，可以用“朗读自检法”对自己的文本进行修改。 5.文言文的“四读法”：要求读出文言文的味道来→有了文言文的味道，读出一点喜悦的味道→有了喜悦的味道，再读出复杂的情愫→再读出一点快乐来。（例.记承天寺夜游） 6.指导学生写作，除了关注文章结构、语句的优美，是不是可以更多地激发孩子的思维能力？（以滴水穿石为例。如果华美的语言是一篇文章漂亮的外衣的话，那么，支撑起这件外衣的，必须是一个有灵魂的骨骼。） 7. 先出示错误率最高的几道题，在学生注意力最集中的时候讲完。讲解完毕后，出示两道类似的试题，进行二次迁移练习，巩固这类做题思路。最后，出示试卷全部答案，对照查找自己的不足，同桌帮忙或老师个别辅导。 8.不要“新授课，满堂灌；复习课，烫剩饭；讲评课，对答案。” 9. 老师在课堂上要做到：复杂的问题简单化，杂糅的东西条理化，枯燥的东西趣味化，新知和旧知衔接化。 10.要想做一名优秀的语文老师，就一定要提升解读文本的能力。关注标点，关注语序。 11.语文教师的第一项基本功，就应该是“研读文本”。其他的诸如普通话、粉笔字等等，不仅仅是语文教师的基本功，也是所有教师的基本功。 12.读的层次：初次接触文本，适合默读；出声朗读适合在大致了解文本之后；分角色朗读应该在学生理解全文、充分把握文章情感之后。进而可以介入音乐，配乐朗读。 13.语文的“五个一”，是学生的五项常规性语文作业，即“每日一词”“每日一句”“每日一话”“每日一篇”“每周一首”。可以安排各种小助手，进行选材，检查，验收及阶段性展示工作。增设游戏环节提高积累积极性。 14.线性背诵法的内涵：限时背诵法，字头提示背诵法，小组推荐法，声部（男女声）背诵法，小组互查法，小组挑选法，随时补救法，反复背诵法。

吕金亮

好多事情都是后来才看清楚:原来经历什么样的故事，都是自己的心量决定的。         环境的熏陶固然很重要，一颗向善求和的心，会引导我们接近智者、启发本有的智慧。 “学到，就要教人。” 愿您一切安好🙏。

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第二本是从朱禄，朱高炽，朱瞻基，朱祁镇，朱祁钰五位皇帝来简单描写的。 朱禄的政绩是最多的，平定天下，迁都北京，修成大典，沟通南洋，威震四海，平定安南，打压蒙古，这些政绩都说明他是个不错的皇帝，开例了先机，才得以一直都流传了下来。这其中，也有有姚广孝，郑和，解缙等这些人的功劳。 朱高炽在位一年就离世，朱瞻基在位十年，享年仅有三十八岁，应该是最年轻的一位了，好在朱瞻基留下了五位大臣给他的儿子：杨士奇、杨荣、杨溥、张辅、胡濙，这几个人也的确没有让朱瞻基失望，也是由于他才有了遗臭千年的太监干预朝政。 有了后面的为非作歹的王振，由于这个太监，损失了二十万大军，在土木堡战役中，让明军脸面全无，让朱祁镇变成人质，和皇位错失了八年。 但话也说回来，如果没有王振的为非作歹，造成这一系列的失误，又哪来的朱祁钰这八年的皇位生涯呢。 也就是因果循环吧。

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