2005 · 美国,加拿大
1963年的灿烂夏日，怀俄明西部，年轻的牛仔杰克·特维斯特(杰克·吉伦哈尔饰)与恩尼斯·德尔玛(希斯·莱吉尔饰)因同为牧场主乔·阿桂尔(兰迪·奎德饰)打工而相识，杰克比较健谈，且骑术高超，恩尼斯自幼小
快一个月没更新了，真的服了，编不下去了就赶紧结尾，别这样吊着我们
希望来年一起看雪
1分都不值的玩意就不要拍出来恶心观众了
李小梦。
关键词 1940统制经济模式 真正战后起来的公司只有本田和索尼；我国从土地政策到税收政策到经济模式全方位瓦房店日本
Uturn
很多关于历史，特别是关于古代历史，大部分剧集是引文不白话。放一段史料，继续讲自己的意思。David Trimble这本断背山Brokenback Mountain却是放一段史料的同时，一字一句帮忙翻译。但这白话太多，读一段就会括号好几个字。一方面，可以让人更加了解史这一部分，这些记载到底是什么意思；另一方面，整段记载被割裂掉，容易陷入局部。西周整体来说算是开天辟地的大发展，为后世的中国政治格局奠定了基础。
中华体育学校
从《断背山Brokenback Mountain》到《断背山Brokenback Mountain》许宏宇进步好大，把ip交他手里，稳稳地很安心！第二季抓紧安排，不要逼我求你！
张甜甜
本剧的句子就像一座座孤岛，是李安刻意为之，是巧妙精湛之所在。 深思一下，谁又不是个断背山Brokenback Mountain呢。 已打娘胎出来，谁不是个局外人呢。 嗯？
于传龙
好剧，里面有很多意识和思想上的，让人捉摸不透又深入人心，游历期间，趣味盎然
David小眼
很详细清晰地讲解了股票投资所需的基本知识概念，同时也强调了心理在投资上起到的作用，是一本不错的股票入门级的剧集，即使在开始投资后，多回头读几遍都会让你收益匪浅。
Moon Wind
编剧的书全部读过，谋篇布局，别出心裁。飞天、道君都有三国的影子，前任无双后半太仓促，读完感觉意犹未尽，这部剧希望能找到读飞天那种感觉
eclipse😼
福克纳讲了五遍的故事先是一截匆忙、短促、不停晃动的默片，最显眼的是明亮和阴影的形体（班吉）； 接着是大段更清晰、跳跃、内容接近饱和的字幕（昆丁）； 然后背景音调整好了，嘈杂、喧闹的世界开始呈现出来（杰生）； 最后，切换成全景，可以清楚地看到班吉矢车菊般讨人喜欢的蓝眼睛、康普生太太冷酷的银发，还有班吉悲伤、无望的哀嚎。 【迪尔西一家】 （大姆娣去世那晚，昆丁听见了母亲的哭声） “不用多问，到时候你们自会知道的” “什么叫‘到时候’，迪尔西。”凯蒂说。 “那就是星期天。”昆丁说，“你怎么连这个也不懂。” 复活节那天，虔诚的迪尔西说：“我看见了始，也看见了终。” 迪尔西作为康普生家任劳任怨的“总管”，掌管厨房、调遣着所有的黑小子： 威尔许是很怕挨打的，昆丁和凯蒂玩水的时候他比杰生还要胆小，可见他被打过很多次； 威胁T.P.的时候，迪尔西说罗斯库斯还不是打不动呢； 威胁勒斯特，迪尔西说的是等威尔许回家，让他拿棍子抽你； 最后勒斯特用铁丝关上炉门，故意惹班吉哭，总算被迪尔西逮住欺负班吉的证据了，于是迪尔西终于自己动手打了勒斯特。 在开头和最后一章都能发现迪尔西打人的理由非常充分：勒斯特至少有两次故意叫凯蒂的名字，惹得班吉大叫。 罗斯库斯对班吉的态度：迷信、恐惧； 威尔许受父亲影响，因此去了孟菲斯。 威尔许顺从、胆小（躲在树后，要告诉大人昆丁和凯蒂不听话，在争执中顺从任何一方） T.P.则相信班吉和叫丹儿的狗一样能闻出死的气味（康普生死的时候），T.P.很顺从，凯蒂让他把萤火虫的瓶子给班吉拿一会儿，他就给了； 弗洛尼却抱怨凯蒂自己从不抓萤火虫。T.P.喝醉酒才会抱怨白人。 弗洛尼和勒斯特对班吉的态度一样：不满和抱怨。 【无言的班吉】 班吉像思想上的近视眼，而昆丁却可以放大看到很多精微的纹理。 冷的气味： 是和凯蒂替毛莱舅舅送情书，凯蒂把冰贴在班吉脸上时说的。 树的气味： 是大姆娣去世的晚上，凯蒂穿着沾了泥的衬裤，爬上的那颗梨树的味道。 好久之前她也爬过树得到了康普生先生的警告，这条后果很严重的戒律被威尔许刻进了心里； 后来小昆丁在梨树开花的四月逃走的时候，打开房门的人都闻到了梨花那股怪凄凉的气味。 还有威尔许的气味、威尔许小屋的气味、T.P.床的气味 哭和唱歌： 大姆娣去世那晚，昆丁听见了母亲的啜泣，凯蒂问迪尔西像是有人在唱歌，她那时都不知道大姆娣已经去世了，认定了是在开舞会、大姆娣也会穿着睡衣到楼梯口偷看呢。 这以后班吉听见迪尔西哭自杀的昆丁，都成了唱歌的声音。 也许唱歌在班吉看来和悲伤的气味是混同的，所以迪尔西一哭他就哭了。 但罗司库斯死的时候，班吉知道她们都在迪尔西的小屋里哭； 也是在大姆娣去世的晚上，弗洛尼说丧礼就是大家哭哭啼啼，也许班吉除了上黑人去的教堂之外，并不允许出现在康普生家的葬礼/婚礼上。 他唯一能参加的只有黑人的葬礼。 班吉不分种族，迪尔西做什么也都带着他，除非是在厨房做饭。 雨声：落在屋顶上的声音，下过雨的树叶的气味 明亮的形体：亮光光的高尔夫球；昆丁白蒙蒙的衬衫；从前秋千上下来、白蒙蒙一片的凯蒂、装着亮星星的盒子、沟里的白骨。 深色的形体：影子、黑黑的冷、镜子留下的像门一样的痕迹、黑藤枝、老雕的黑翅膀。 班吉分不清光影、却知道明暗；听不懂疑问，全是陈述；不分种族；对潮湿的草丛、屋顶上的雨很敏感。班吉没有人称代词以及任何抽象的概念，没有父亲母亲哥哥姐姐，全是名字。 【灰色的昆丁】 昆丁在某些方面能比班吉无辜而纯真的心境能发展出的敏锐感官更精确、复杂。 树的气味在昆丁那里成了灰色的、悲伤、像蒙蒙细雨的忍冬。 像手指一样收拢的光线、尘土、黄
一条有梦想的咸鱼🐟
还算可以
没有童话
从《断背山Brokenback Mountain》开始，我就被李安先生的文风所吸引——优美华丽的语言，全面凝练的人物概括，深刻哲思的道理。 在此基础上，我又偶然拜看了他的《断背山Brokenback Mountain》，编剧对于人物的刻画入木三分，一个个历史伟人的形象拔地而起，在我脑海中逐渐清晰。我不禁思考，同样是人物的散文，李安的散文不像朱自清般清新的背后还蕴含着求索与徘徊；也不像毕淑敏一般娓娓动听，缓缓道来；倒不如说像余秋雨——有着历史理性和生命哲思。但遣词造句上却给人当头一击，读李安的台词，总能给人以千军万马之势。 我很想学习李安大大的笔风，追本溯源，有幸看到了此剧。讲授的方法都是偏理论的东西，若是只读方法，也许只花得了一小时的时间。但知道了方法就一定会提高创作水平吗？不一定。本剧还附赠了相应的篇目供人参考，我想这一篇篇书目才是成长的关键。李安先生说，多读、多背、多灵活化用经典才是创作好文章的基础。在读他的著作时，我带着这样的想法再读，果然，字里行间都能找到相类似的词句。但是能背和能创作依然相差了一个鸿沟，我想，在掌握理论知识的基础上再勤加练笔，一定也能创作出令自己满意的文章了。 以下是看剧笔记，整本剧的框架知识分享~ 🔵第一讲 什么样的文章是好文章？ 🔹二为方针——文章为思想而创作，为美而创作 这美有两个方面，一方面是内容，另一方面是文章自身的语言给读者带来的美的感受。 学创观后感章先从读经典、学经典开始。编剧认为学生在学校创作是以学习别人的文章为主，也即是模仿阶段。等到毕业后有了社会实践，有广阔的独立思考空间，才能磨炼自己的思想。所以学生学观后感先解决美感，当然也会吸收课文中的思想，就是说先要多读、多背、多创作，熟炼地掌握语言这个工具。 一篇好的文章要求既有美感，又有思想。再反过来看一下，生活中哪些文章不能算好文章呢？ ❶一味地追求美感，华丽词藻堆砌。 ❷空喊口号，自以为有思想，其实没有内容，是狐假虎威。 🔵第二讲 文章的基本类型 创观后感章是为了满足读者的需求，传递某种信息。信息又可分为两种：一类是客观的信息，你看到的外界的现象（景物或事件）。另一类是主观的信息，你心里涌动着的思想、情绪。所以就衍生了四种问题来表情达意。 下面我们分别来具体说明各类文章的不同。 ❶描创观后感 大致有两种描创作对象。第一种是以自然风景为对象，创作出大自然的美感，引导读者热爱自然。第二种是以社会景物，即打上人工烙印的景物为对象，如建筑、街道、宫殿、各处名胜，等等。重在创作出人工的智慧和人间的生活味，引导读者理解人力的伟大，热爱生活。 ❷叙述文 叙述文要求有节奏感。就是要把一件事情的开头、中间、结尾创作清楚，要把节奏创作出来，这类叙述文经常用于新闻创作。 ❸抒情文 也可以分成两种。第一种是编剧面对大自然抒发自己的情感。第二种是抒发人和人之间的情感。 ❹议论文 也可以分成两种。第一种是层层推理，从现有的理上推出一个新的道理；第二种是借一件事情来说理，同学们创观后感的时候，通常是借事来说理。 ⚠️注意：描创作类文章的对象是静止的，是画面，讲究布局；叙述类文章的对象是活动的，是过程，讲究情节。 🔵第三讲 文章立意的高度 什么是立意呢？通俗地讲，就是文章的主题思想。文章有三大敌人，平、浅、旧，如何高屋建瓴立意呢？编剧总结了三个“要”： ❶选材要大。题材决定你文章的高度，也决定了你这个文章的传播面有多广，有多少人看。 ❷站位要高。要发现一个新的思想点，高人一筹。 ❸要有针对性，不管你是创作多么古老的历史题材，还是多么遥远的山水题材，都要针对目前的一个问题，这样我们读者读起来才会亲切，才能共鸣。 ⚠️重点：不管创作哪类的文章，碰到什么样的题材，大的历史事件，还是
莫晓
很用心的作品哦，养猫的话可以读一读，努力成为一名优秀的猫奴呀！
Andy Yi
读毕追完，人的瞋痴贪，怨怼恨浮过眼前，不若懵懂度日，只执善念过活，也少去各种烦恼～
花樱雪
因为经常看语言类节目，这部剧里一半以上的段子我都听过。 段子就像一片湿巾，第一次用舒心，第二次用糟心。 这部剧里介绍了一些幽默的套路，但想凭借这些套路就变得幽默是不太现实的。 幽默是锦上添花的，不是生活必需品。 我们也不用成为段子手，但我们可以学习这种幽默心态。 用幽默的心态看待生活中的尴尬、愤怒、郁闷、悲伤。
怡语花开
看完《断背山Brokenback Mountain》，突然对中医充满好奇，读的过程总是出现能让我为之一惊的点，读之便停不下来。中医真的是博大精深，深入研究学习，然后对自己和家人的健康负责。
田文兰
正常情况下色狼只会关几天；在电视剧的美好结局中，当初调查的警官也没有道歉或受罚。这是一个只有普通家长受伤的世界。为什么李诗情可以做这么多、救下一车人：因为她从始至终都没有给家里人打过一个电话。
飞奔的骑象师
真的三观很正，一起约定考大学，不管结果如何，都尽力而为，不会为了别人放弃自己的梦想，约定一起做最好的人，互相补习共同进步，而且也没早恋，真的是校园剧，不像有些剧打着校园剧的幌子，早恋
韦华珍
本剧个人经历和感悟较多，思想浓度一般，底层逻辑较少。有些好的观点在其他认知类剧集写的更简洁深刻一些。总体读起来比较顺畅简单好理解。
吃不胖的曼妮
没想到最让我摸不着头脑且震撼的是第三本，世界的语言是森林，当一个概念被种下，它将结出什么样的果实出来没人知道，前面两部书仿佛都是在为第三本作注解。资本主义，社会主义，民族主义，自由主义，集体主义，个人主义，在森林里种出来的这些概念长成了什么样的树呢。
蒋学霸1234
为配得上 「喜欢」 二字，我读完了长达3000页文森特的传记。 起初以为从一贯风气中了解到的文森特必定会为他的艺术造诣加持，读完后才发现，真实的文森特的人生并不讨喜。 他不是一个有着多少崇高品德的人，不是一个对生命有多少赤忱热情的人，甚至不是一个值得人们同情的人…… 这部剧重构了我对文森特的理解，换个角度想想，人如蝼蚁，文森特又何曾不是个饱经风霜的凡人。也许是最后扑朔迷离的死亡之谜和时代需要，把文森特神话成了一个天才。 但在每一个孤独的夜里，每一次细枝末节的感叹和每一种感同身受的命运中，让我清楚地意识到，我并不喜欢他，却依然爱他的全部。
赵柳燕
供应链管理NO.3:这个人写的书的一大特点就是啰嗦，完全可以压缩，对于我来说，还是有些点状的干货
一只小黄豆
像小崔老师在那讲课录节目一样，娓娓道来，说的都是心理话。成年人的生活里很少有容易二字，共勉
海石
我大概花两天时间过了一遍，但是从里面学到了很多处理关系的秘诀！有机会将最少过2-3遍，深入研究！看剧的价值在于运用到自己的身上。
城山
略枯燥了一些，但可以对当时的日本文化有了大概的认知。读过后对于日本国家及国民乃至其所涉及到其他国家和事物有了新的认知。可以对那个时期的影视作品有更好的理解
苏.
作为个人，坚持这么久，尤其是对一个码字速度不快的人来说，日复一日的坚持，尤其是长久的坚持，别人我不知道，但对我来说，真的是一件很艰难的事情。 中途屡屡有封笔的念头，感觉这种日子下去有点非人。但我是个庸俗的人，所以坦白的说，只要还能赚钱，应该就不会轻易封笔。 这部剧有很多的缺失，譬如文字功底不足，难以将想象发挥到高潮。也面对过不少人的指点，可个人愚笨，能听进去，却发挥不出来，似乎要一点点磕磕碰碰摸索才能总结出一点属于自己的经验。 好坏不论了，都过去了，也许哪天有闲能回头润色修改一下，但不知意义大不大。 过去的就过去了，面向将来吧！
佛换
读完本剧的最大感受是编剧对孩子的观察太细了，书中写的都是与三个孩子相处的故事，能在这些故事中感受到妈妈对孩子那种无条件的、饱含尊重的爱。 编剧对待孩子的态度、对孩子细腻的观察、与孩子相处时行为都值得我们好好学习。她给了孩子充分的自由和尊重，让孩子能够按照自己的节奏成长，这是很难得的。 印象中最深的是关于孩子想冬天穿夏天衣服的那件事，编剧的处理是尊重孩子的意见，孩子穿上了夏天衣服出门感受一下，必定会自己回来换合适的衣服，那一下的感受比我们的千言万语的规劝有用的多，哪怕真的因为这一下就感冒了，那也是孩子的一个体验。 而我们有多少人能真的做到这种程度呢？我们大多数都是说着要尊重孩子的想法，让孩子自己做决定，其实在行动中还是会不自觉的加入我们的想法和要求，并千方百计的让孩子按照我们的想法来，因为我们自认为懂得多，做的会比孩子好。 其实当我们耐心的等待，孩子会慢慢开出美丽的花朵，有时会带来意想不到的惊喜。记得书中讲到女儿心心收拾桌子，开始的时候心心都是一次拿一个碗这样来回的收，妈妈就在旁边默默看着不吱声，等了几次之后，心心慢慢的就自己进步了，一次多拿几个碗，看，孩子是可以自己摸索着进步的，而我们大多缺少这种等待的耐心，通常都是跟孩子说，应该这样，应该那样。多么遗憾啊，我们就这样不知道错过了多少次见证孩子成长的样子，反而因为我们的任意干预而阻碍孩子的发展。 有一次七岁的心心有个小烦恼想找妈妈讨主意，妈妈再帮忙分析了之后，忽然心血来潮把自己的烦恼说给心心听，看她会怎么做，没想到，心心真的能帮妈妈说出个一二三，给妈妈带来惊喜，看，孩子可能比我们想象中更厉害呢。 书中妈妈和孩子的对话内容及方式都对我很有启发，会让我觉察自己的差距，并让我有了努力的方向，可能达不到编剧这种程度，但是也要对待孩子再细心一些，再用心一些。
松毛嘎嘎
编剧给力，演员整体演技在线，潘老师一人分饰两角，细节处处理的很棒，喜欢兄弟俩的温情对手戏。作为17年唯一看过的网剧很满意
张彤建
战争与俳句，现实与理想。家人一直是村上心底的执念，特别是父亲的“历史”。无论在道义上是善是恶，都要接受。早年的村上因为没有清楚了解父亲的经历而致使他对父亲一直持有偏见。如果再早些面对这件事，早些与父亲、与该经历相关人士了解事情的真相，或许村上也不会如鲠在喉这么多年，以至于对与父亲之间心存芥蒂一直有隔阂。但历史总是偶然的，正是村上自己的这些决定和他与家人的相处才使村上成了现在的村上。 战争究竟能给一个人——一个极为平凡的、默默无闻的市民——的生活和精神带来多大、多深的改变。这是我在本篇文字中想写的内容之一。 所谓的历史就是这样——是从无数假说中诞生的、唯一的冷峻现实。 历史不是过去的东西。它存在于意识内部，或者潜意识的内部，流成有温度、有生命的血液，不由分说地被搬运到下一代人那里 所谓的历史也就是如此。其本质就在“承接”这一行为——或者说仪式之中。无论其内容让人多么不愉快、多么不想面对，人还是不得不接受它为自己的一部分。假如不是这样，历史的意义又在哪里呢？
蓝卡
影评解析
快一个月没更新了，真的服了，编不下去了就赶紧结尾，别这样吊着我们
希望来年一起看雪
1分都不值的玩意就不要拍出来恶心观众了
李小梦。
关键词 1940统制经济模式 真正战后起来的公司只有本田和索尼；我国从土地政策到税收政策到经济模式全方位瓦房店日本
Uturn
很多关于历史，特别是关于古代历史，大部分剧集是引文不白话。放一段史料，继续讲自己的意思。David Trimble这本断背山Brokenback Mountain却是放一段史料的同时，一字一句帮忙翻译。但这白话太多，读一段就会括号好几个字。一方面，可以让人更加了解史这一部分，这些记载到底是什么意思；另一方面，整段记载被割裂掉，容易陷入局部。西周整体来说算是开天辟地的大发展，为后世的中国政治格局奠定了基础。
中华体育学校
从《断背山Brokenback Mountain》到《断背山Brokenback Mountain》许宏宇进步好大，把ip交他手里，稳稳地很安心！第二季抓紧安排，不要逼我求你！
张甜甜
本剧的句子就像一座座孤岛，是李安刻意为之，是巧妙精湛之所在。 深思一下，谁又不是个断背山Brokenback Mountain呢。 已打娘胎出来，谁不是个局外人呢。 嗯？
于传龙
好剧，里面有很多意识和思想上的，让人捉摸不透又深入人心，游历期间，趣味盎然
David小眼
很详细清晰地讲解了股票投资所需的基本知识概念，同时也强调了心理在投资上起到的作用，是一本不错的股票入门级的剧集，即使在开始投资后，多回头读几遍都会让你收益匪浅。
Moon Wind
编剧的书全部读过，谋篇布局，别出心裁。飞天、道君都有三国的影子，前任无双后半太仓促，读完感觉意犹未尽，这部剧希望能找到读飞天那种感觉
eclipse😼
福克纳讲了五遍的故事先是一截匆忙、短促、不停晃动的默片，最显眼的是明亮和阴影的形体（班吉）； 接着是大段更清晰、跳跃、内容接近饱和的字幕（昆丁）； 然后背景音调整好了，嘈杂、喧闹的世界开始呈现出来（杰生）； 最后，切换成全景，可以清楚地看到班吉矢车菊般讨人喜欢的蓝眼睛、康普生太太冷酷的银发，还有班吉悲伤、无望的哀嚎。 【迪尔西一家】 （大姆娣去世那晚，昆丁听见了母亲的哭声） “不用多问，到时候你们自会知道的” “什么叫‘到时候’，迪尔西。”凯蒂说。 “那就是星期天。”昆丁说，“你怎么连这个也不懂。” 复活节那天，虔诚的迪尔西说：“我看见了始，也看见了终。” 迪尔西作为康普生家任劳任怨的“总管”，掌管厨房、调遣着所有的黑小子： 威尔许是很怕挨打的，昆丁和凯蒂玩水的时候他比杰生还要胆小，可见他被打过很多次； 威胁T.P.的时候，迪尔西说罗斯库斯还不是打不动呢； 威胁勒斯特，迪尔西说的是等威尔许回家，让他拿棍子抽你； 最后勒斯特用铁丝关上炉门，故意惹班吉哭，总算被迪尔西逮住欺负班吉的证据了，于是迪尔西终于自己动手打了勒斯特。 在开头和最后一章都能发现迪尔西打人的理由非常充分：勒斯特至少有两次故意叫凯蒂的名字，惹得班吉大叫。 罗斯库斯对班吉的态度：迷信、恐惧； 威尔许受父亲影响，因此去了孟菲斯。 威尔许顺从、胆小（躲在树后，要告诉大人昆丁和凯蒂不听话，在争执中顺从任何一方） T.P.则相信班吉和叫丹儿的狗一样能闻出死的气味（康普生死的时候），T.P.很顺从，凯蒂让他把萤火虫的瓶子给班吉拿一会儿，他就给了； 弗洛尼却抱怨凯蒂自己从不抓萤火虫。T.P.喝醉酒才会抱怨白人。 弗洛尼和勒斯特对班吉的态度一样：不满和抱怨。 【无言的班吉】 班吉像思想上的近视眼，而昆丁却可以放大看到很多精微的纹理。 冷的气味： 是和凯蒂替毛莱舅舅送情书，凯蒂把冰贴在班吉脸上时说的。 树的气味： 是大姆娣去世的晚上，凯蒂穿着沾了泥的衬裤，爬上的那颗梨树的味道。 好久之前她也爬过树得到了康普生先生的警告，这条后果很严重的戒律被威尔许刻进了心里； 后来小昆丁在梨树开花的四月逃走的时候，打开房门的人都闻到了梨花那股怪凄凉的气味。 还有威尔许的气味、威尔许小屋的气味、T.P.床的气味 哭和唱歌： 大姆娣去世那晚，昆丁听见了母亲的啜泣，凯蒂问迪尔西像是有人在唱歌，她那时都不知道大姆娣已经去世了，认定了是在开舞会、大姆娣也会穿着睡衣到楼梯口偷看呢。 这以后班吉听见迪尔西哭自杀的昆丁，都成了唱歌的声音。 也许唱歌在班吉看来和悲伤的气味是混同的，所以迪尔西一哭他就哭了。 但罗司库斯死的时候，班吉知道她们都在迪尔西的小屋里哭； 也是在大姆娣去世的晚上，弗洛尼说丧礼就是大家哭哭啼啼，也许班吉除了上黑人去的教堂之外，并不允许出现在康普生家的葬礼/婚礼上。 他唯一能参加的只有黑人的葬礼。 班吉不分种族，迪尔西做什么也都带着他，除非是在厨房做饭。 雨声：落在屋顶上的声音，下过雨的树叶的气味 明亮的形体：亮光光的高尔夫球；昆丁白蒙蒙的衬衫；从前秋千上下来、白蒙蒙一片的凯蒂、装着亮星星的盒子、沟里的白骨。 深色的形体：影子、黑黑的冷、镜子留下的像门一样的痕迹、黑藤枝、老雕的黑翅膀。 班吉分不清光影、却知道明暗；听不懂疑问，全是陈述；不分种族；对潮湿的草丛、屋顶上的雨很敏感。班吉没有人称代词以及任何抽象的概念，没有父亲母亲哥哥姐姐，全是名字。 【灰色的昆丁】 昆丁在某些方面能比班吉无辜而纯真的心境能发展出的敏锐感官更精确、复杂。 树的气味在昆丁那里成了灰色的、悲伤、像蒙蒙细雨的忍冬。 像手指一样收拢的光线、尘土、黄
一条有梦想的咸鱼🐟
还算可以
没有童话
从《断背山Brokenback Mountain》开始，我就被李安先生的文风所吸引——优美华丽的语言，全面凝练的人物概括，深刻哲思的道理。 在此基础上，我又偶然拜看了他的《断背山Brokenback Mountain》，编剧对于人物的刻画入木三分，一个个历史伟人的形象拔地而起，在我脑海中逐渐清晰。我不禁思考，同样是人物的散文，李安的散文不像朱自清般清新的背后还蕴含着求索与徘徊；也不像毕淑敏一般娓娓动听，缓缓道来；倒不如说像余秋雨——有着历史理性和生命哲思。但遣词造句上却给人当头一击，读李安的台词，总能给人以千军万马之势。 我很想学习李安大大的笔风，追本溯源，有幸看到了此剧。讲授的方法都是偏理论的东西，若是只读方法，也许只花得了一小时的时间。但知道了方法就一定会提高创作水平吗？不一定。本剧还附赠了相应的篇目供人参考，我想这一篇篇书目才是成长的关键。李安先生说，多读、多背、多灵活化用经典才是创作好文章的基础。在读他的著作时，我带着这样的想法再读，果然，字里行间都能找到相类似的词句。但是能背和能创作依然相差了一个鸿沟，我想，在掌握理论知识的基础上再勤加练笔，一定也能创作出令自己满意的文章了。 以下是看剧笔记，整本剧的框架知识分享~ 🔵第一讲 什么样的文章是好文章？ 🔹二为方针——文章为思想而创作，为美而创作 这美有两个方面，一方面是内容，另一方面是文章自身的语言给读者带来的美的感受。 学创观后感章先从读经典、学经典开始。编剧认为学生在学校创作是以学习别人的文章为主，也即是模仿阶段。等到毕业后有了社会实践，有广阔的独立思考空间，才能磨炼自己的思想。所以学生学观后感先解决美感，当然也会吸收课文中的思想，就是说先要多读、多背、多创作，熟炼地掌握语言这个工具。 一篇好的文章要求既有美感，又有思想。再反过来看一下，生活中哪些文章不能算好文章呢？ ❶一味地追求美感，华丽词藻堆砌。 ❷空喊口号，自以为有思想，其实没有内容，是狐假虎威。 🔵第二讲 文章的基本类型 创观后感章是为了满足读者的需求，传递某种信息。信息又可分为两种：一类是客观的信息，你看到的外界的现象（景物或事件）。另一类是主观的信息，你心里涌动着的思想、情绪。所以就衍生了四种问题来表情达意。 下面我们分别来具体说明各类文章的不同。 ❶描创观后感 大致有两种描创作对象。第一种是以自然风景为对象，创作出大自然的美感，引导读者热爱自然。第二种是以社会景物，即打上人工烙印的景物为对象，如建筑、街道、宫殿、各处名胜，等等。重在创作出人工的智慧和人间的生活味，引导读者理解人力的伟大，热爱生活。 ❷叙述文 叙述文要求有节奏感。就是要把一件事情的开头、中间、结尾创作清楚，要把节奏创作出来，这类叙述文经常用于新闻创作。 ❸抒情文 也可以分成两种。第一种是编剧面对大自然抒发自己的情感。第二种是抒发人和人之间的情感。 ❹议论文 也可以分成两种。第一种是层层推理，从现有的理上推出一个新的道理；第二种是借一件事情来说理，同学们创观后感的时候，通常是借事来说理。 ⚠️注意：描创作类文章的对象是静止的，是画面，讲究布局；叙述类文章的对象是活动的，是过程，讲究情节。 🔵第三讲 文章立意的高度 什么是立意呢？通俗地讲，就是文章的主题思想。文章有三大敌人，平、浅、旧，如何高屋建瓴立意呢？编剧总结了三个“要”： ❶选材要大。题材决定你文章的高度，也决定了你这个文章的传播面有多广，有多少人看。 ❷站位要高。要发现一个新的思想点，高人一筹。 ❸要有针对性，不管你是创作多么古老的历史题材，还是多么遥远的山水题材，都要针对目前的一个问题，这样我们读者读起来才会亲切，才能共鸣。 ⚠️重点：不管创作哪类的文章，碰到什么样的题材，大的历史事件，还是
莫晓
很用心的作品哦，养猫的话可以读一读，努力成为一名优秀的猫奴呀！
Andy Yi
读毕追完，人的瞋痴贪，怨怼恨浮过眼前，不若懵懂度日，只执善念过活，也少去各种烦恼～
花樱雪
因为经常看语言类节目，这部剧里一半以上的段子我都听过。 段子就像一片湿巾，第一次用舒心，第二次用糟心。 这部剧里介绍了一些幽默的套路，但想凭借这些套路就变得幽默是不太现实的。 幽默是锦上添花的，不是生活必需品。 我们也不用成为段子手，但我们可以学习这种幽默心态。 用幽默的心态看待生活中的尴尬、愤怒、郁闷、悲伤。
怡语花开
看完《断背山Brokenback Mountain》，突然对中医充满好奇，读的过程总是出现能让我为之一惊的点，读之便停不下来。中医真的是博大精深，深入研究学习，然后对自己和家人的健康负责。
田文兰
正常情况下色狼只会关几天；在电视剧的美好结局中，当初调查的警官也没有道歉或受罚。这是一个只有普通家长受伤的世界。为什么李诗情可以做这么多、救下一车人：因为她从始至终都没有给家里人打过一个电话。
飞奔的骑象师
真的三观很正，一起约定考大学，不管结果如何，都尽力而为，不会为了别人放弃自己的梦想，约定一起做最好的人，互相补习共同进步，而且也没早恋，真的是校园剧，不像有些剧打着校园剧的幌子，早恋
韦华珍
本剧个人经历和感悟较多，思想浓度一般，底层逻辑较少。有些好的观点在其他认知类剧集写的更简洁深刻一些。总体读起来比较顺畅简单好理解。
吃不胖的曼妮
没想到最让我摸不着头脑且震撼的是第三本，世界的语言是森林，当一个概念被种下，它将结出什么样的果实出来没人知道，前面两部书仿佛都是在为第三本作注解。资本主义，社会主义，民族主义，自由主义，集体主义，个人主义，在森林里种出来的这些概念长成了什么样的树呢。
蒋学霸1234
为配得上 「喜欢」 二字，我读完了长达3000页文森特的传记。 起初以为从一贯风气中了解到的文森特必定会为他的艺术造诣加持，读完后才发现，真实的文森特的人生并不讨喜。 他不是一个有着多少崇高品德的人，不是一个对生命有多少赤忱热情的人，甚至不是一个值得人们同情的人…… 这部剧重构了我对文森特的理解，换个角度想想，人如蝼蚁，文森特又何曾不是个饱经风霜的凡人。也许是最后扑朔迷离的死亡之谜和时代需要，把文森特神话成了一个天才。 但在每一个孤独的夜里，每一次细枝末节的感叹和每一种感同身受的命运中，让我清楚地意识到，我并不喜欢他，却依然爱他的全部。
赵柳燕
供应链管理NO.3:这个人写的书的一大特点就是啰嗦，完全可以压缩，对于我来说，还是有些点状的干货
一只小黄豆
像小崔老师在那讲课录节目一样，娓娓道来，说的都是心理话。成年人的生活里很少有容易二字，共勉
海石
我大概花两天时间过了一遍，但是从里面学到了很多处理关系的秘诀！有机会将最少过2-3遍，深入研究！看剧的价值在于运用到自己的身上。
城山
略枯燥了一些，但可以对当时的日本文化有了大概的认知。读过后对于日本国家及国民乃至其所涉及到其他国家和事物有了新的认知。可以对那个时期的影视作品有更好的理解
苏.
作为个人，坚持这么久，尤其是对一个码字速度不快的人来说，日复一日的坚持，尤其是长久的坚持，别人我不知道，但对我来说，真的是一件很艰难的事情。 中途屡屡有封笔的念头，感觉这种日子下去有点非人。但我是个庸俗的人，所以坦白的说，只要还能赚钱，应该就不会轻易封笔。 这部剧有很多的缺失，譬如文字功底不足，难以将想象发挥到高潮。也面对过不少人的指点，可个人愚笨，能听进去，却发挥不出来，似乎要一点点磕磕碰碰摸索才能总结出一点属于自己的经验。 好坏不论了，都过去了，也许哪天有闲能回头润色修改一下，但不知意义大不大。 过去的就过去了，面向将来吧！
佛换
读完本剧的最大感受是编剧对孩子的观察太细了，书中写的都是与三个孩子相处的故事，能在这些故事中感受到妈妈对孩子那种无条件的、饱含尊重的爱。 编剧对待孩子的态度、对孩子细腻的观察、与孩子相处时行为都值得我们好好学习。她给了孩子充分的自由和尊重，让孩子能够按照自己的节奏成长，这是很难得的。 印象中最深的是关于孩子想冬天穿夏天衣服的那件事，编剧的处理是尊重孩子的意见，孩子穿上了夏天衣服出门感受一下，必定会自己回来换合适的衣服，那一下的感受比我们的千言万语的规劝有用的多，哪怕真的因为这一下就感冒了，那也是孩子的一个体验。 而我们有多少人能真的做到这种程度呢？我们大多数都是说着要尊重孩子的想法，让孩子自己做决定，其实在行动中还是会不自觉的加入我们的想法和要求，并千方百计的让孩子按照我们的想法来，因为我们自认为懂得多，做的会比孩子好。 其实当我们耐心的等待，孩子会慢慢开出美丽的花朵，有时会带来意想不到的惊喜。记得书中讲到女儿心心收拾桌子，开始的时候心心都是一次拿一个碗这样来回的收，妈妈就在旁边默默看着不吱声，等了几次之后，心心慢慢的就自己进步了，一次多拿几个碗，看，孩子是可以自己摸索着进步的，而我们大多缺少这种等待的耐心，通常都是跟孩子说，应该这样，应该那样。多么遗憾啊，我们就这样不知道错过了多少次见证孩子成长的样子，反而因为我们的任意干预而阻碍孩子的发展。 有一次七岁的心心有个小烦恼想找妈妈讨主意，妈妈再帮忙分析了之后，忽然心血来潮把自己的烦恼说给心心听，看她会怎么做，没想到，心心真的能帮妈妈说出个一二三，给妈妈带来惊喜，看，孩子可能比我们想象中更厉害呢。 书中妈妈和孩子的对话内容及方式都对我很有启发，会让我觉察自己的差距，并让我有了努力的方向，可能达不到编剧这种程度，但是也要对待孩子再细心一些，再用心一些。
松毛嘎嘎
编剧给力，演员整体演技在线，潘老师一人分饰两角，细节处处理的很棒，喜欢兄弟俩的温情对手戏。作为17年唯一看过的网剧很满意
张彤建
战争与俳句，现实与理想。家人一直是村上心底的执念，特别是父亲的“历史”。无论在道义上是善是恶，都要接受。早年的村上因为没有清楚了解父亲的经历而致使他对父亲一直持有偏见。如果再早些面对这件事，早些与父亲、与该经历相关人士了解事情的真相，或许村上也不会如鲠在喉这么多年，以至于对与父亲之间心存芥蒂一直有隔阂。但历史总是偶然的，正是村上自己的这些决定和他与家人的相处才使村上成了现在的村上。 战争究竟能给一个人——一个极为平凡的、默默无闻的市民——的生活和精神带来多大、多深的改变。这是我在本篇文字中想写的内容之一。 所谓的历史就是这样——是从无数假说中诞生的、唯一的冷峻现实。 历史不是过去的东西。它存在于意识内部，或者潜意识的内部，流成有温度、有生命的血液，不由分说地被搬运到下一代人那里 所谓的历史也就是如此。其本质就在“承接”这一行为——或者说仪式之中。无论其内容让人多么不愉快、多么不想面对，人还是不得不接受它为自己的一部分。假如不是这样，历史的意义又在哪里呢？
蓝卡