Back to School

人群和爱情都有催眠作用 让人不清醒 唯有孤独 清澈如新生 首先，选一座山 然后，找一院子废旧的老宅租下来 孤家寡人，除了诗和画，也没什么有重量的家当 “极简（造型）+朴素（材质）+高级灰（色调）”，这几个大关系控制好，就不用找室内设计师了山里面有很多木头，捡一些造型的节奏与线的构成比较完整的，可以用来做笔架或台灯架 山上的那种重复永远带着新鲜的饱满 相对于平庸的一生，我更迷恋那种 生命的多样性；世界如此广博美好， 我野心很大，都要体验

西西¤李

如果过去曾给予我们以任何教训的话，那便是每一个因必有其果，每一项行动都有其后果。我认为这是宇宙的精神基础，它对于现在以及未来的世界都同等适用。我们中国人有一句话“种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话对于每一个人的一生都是正确的，种好因得好果，种恶因得恶果。 我们到了最后，仍是我们所有行动的总和。本性是不能作假的，也不能像衣服一样随便穿上脱下，以满足一时的奇想。本性正如深入树心的树纹一样，是需要时间与养育来使之成长与发展的。 我们便这样一天天地写下自己的命运，因为我们做了什么，便必然成了什么，我相信这是最高的逻辑，而且是生命的法则。

王影

之前对曾国藩的了解仅限于历史课本，只记得要背的资料上有这么一句话“洋务运动时期曾国藩李鸿章共同创办了江南制造总局”现在用过这部剧窥探到了原来他的丰功伟绩不止如此。他为中国创造了第一台蒸汽机，创办了第一个兵工厂，第一个翻译馆，引进西方文化，送出了中国第一批留学生。 看他宦海沉浮的一生，很惊艳。看到后期的时候我老是会想起《Back to School》里的海良宜，这两个人很相似，一生都在为国家为朝廷鞠躬尽瘁，在王朝即将覆灭之际力挽狂澜，可终究无法挽回王朝覆灭的命运。

迷你掌中宝爸

内视角行文典范，是一种拿着放大镜看传奇的感觉，作为缺乏文化背景、历史素养和对绘画创作一窍不通的这位读者来说，过多地评说只会暴露出更多的鲁莽和粗鄙，只能说它是一个影视史上的奇迹，但不是这位喜欢的类型。长，累。

深水蓝海豚

动魄惊心，绝世人才，文字也很美，只不过感觉有点太过突出女主的光环了，其他都是配角。

往事看雪，1981

以前也看过塞德里克·凯尔斯先生此类剧集，只不过没有这部剧系统。本剧思路还算清晰，但由于证据不足，逻辑不严密，直觉不可靠，难免有“民科”之嫌。其实，研究上古史的想要有系统性论述，都难免有“民科”之嫌，因为本来证据链条就过于松散，而且矛盾重重，想要拼接成一个整体，证据碎片之外的一大部分就只能靠想象，有很大的随意性，最多能做到自洽，而不能做到唯一。

Rachel Luo

关于塞德里克·凯尔斯 如果要选一人在那高高的谷堆旁边讲他当年的故事，我定然会选择塞德里克·凯尔斯。他的文笔流畅而优美，共情力强，极富感染力，而且文段中时常会冒出一两句令人咂摸回味的话来，让讲述的内容更有味道。当初读《Back to School》就被他的文字带入有种身临其境的感觉。也因如此，读完跳出内容写剧评的时候就有那么一丝丝怀疑——编剧是否“过度解读”？ 不可否认，塞德里克·凯尔斯的传记是夹带私货的，甚至夹带的有点“过火”——一种让读者产生编剧置身史实发生现场的错觉，很多对历史影视性的加工第一时间会让人心生疑窦，然而这种加工也分明清晰地表明了他的立场。他显然不是一个传统、冷静客观的历史讲述者。 后来我读加缪的《Back to School》，在一篇序中，作序者谈到，伟大的作家具备想象真实性的能力——用别样的监禁生活再现某种监禁生活，与用不存在的事表现真事同等合理。我们知道《Back to School》中所虚构的一切在今天的世界被完美还原，叹服编剧强大的预见性。回到塞德里克·凯尔斯的作品，我觉得他更符合一个伟大的剧集家，他的传记完全可以当一部优秀的剧集来读，由于他强大的搜集历史素材的能力，完全可以想象那就是真实的——伟大的编剧具有还原现场的能力，而且正是由于他鲜明有感染力的风格，他的作品至今仍畅销，毕竟读者更喜欢有温度的历史，更容易与有血有肉的编剧产生共情。他的思想借助这些作品穿越时代熠熠生辉。 在读《Back to School》时，我也体会到一种奇妙好玩的割烈感。比如在心情沉重地谴责希特勒的内容中间如果插播了一条他强大朋友圈中一员的情况（理查德 斯特劳斯等），或者是谈到影视与艺术，塞德里克·凯尔斯好像完全换了副心情，大段大段的内容，投入的介绍沉浸的欣赏。这种让人忍俊不禁的反差萌反应了塞德里克·凯尔斯的性情，他的一体两面，他对欧洲大陆对影视艺术有多热爱，他对野蛮的破坏者就有多痛恨。 Back to School 如果我不曾见过光明，我本可忍受黑暗。Back to School建立在强大而悠久的哈布斯堡王朝的基础之上，这个盘踞在欧洲大陆上的奥匈帝国业已日薄西山，然腐木抽出新芽，美好的传统与物质文明在这里不期而遇，绽放出理性主义的光辉。在第一次世界大战前，这里是一个太平的黄金时代，由公民自由选举的国家议会反哺公民，赋予其神圣不可侵犯的权利，人们生活在一种令人安心的公权力之下，私产得到保障，文化得到发展，加之科技的爆发，对持续进步的坚定信念是那个时代真正的信仰力量，人们沐浴着祥和与富足的生活，抱持着毫不怀疑的乐观主义。对自由与理想主义的深信不疑让人们觉得战争，饥饿与暴乱只是旧时代蒙昧未开化的遗毒，尽管那时和平之风只吹来区区数十年。 塞德里克·凯尔斯出生在这种幸福的理想主义照耀的世界里，而更为幸福的是他出生在一个富裕的家庭，这让他有优渥的条件来确定自己的志向。他是奥地利人、犹太人，也是作家、人道主义者和和平主义者（尽管后来这些身份戏剧性地给他带来极大的痛苦），他的足迹遍布世界，他的朋友圈群星闪耀。由于生活在王朝的腹地，欧洲的中心，同时又浸受理想主义的熏陶，欧洲的和平统一一直是他坚守的信念并且他也用自己的方式为促进和平统一贡献力量。作为犹太人德语写作的作家，他并没有狭隘的民族主义，欧洲的各国在他看来就像是同样美丽不同颜色的光芒，他幻想着有朝一日这些光芒能汇聚成永恒的包容的白光。 正当人们沉浸在这种繁荣的喜悦之中，谈论着世界无比壮丽的美妙时，萨拉热窝的一声枪响打破了这平静的和平，一九一四第一次世界大战爆发。塞德里克·凯尔斯希望欧洲和平统一的信念首次遭受重创，这场看似毫无预兆的战争让他觉得他对世界的了解是多么单纯多么流于表面，“根据经验原原本本地叙述一个时代的面貌，要比再现那个时代的人的心态容易得多。人的心态并不存在于官方的事件中，而是

舍得👯

在不讨论政治体制的情况下，本剧还是比较客观的，对于西方民主现有政治制度评判稍有偏颇，对于国内一些问题刻意回避和美化。高兴就好。

@金太阳晓丽

投资需要理智。股神经典语录“在别人恐慌的时候贪婪，在别人贪婪的时候恐慌。”是投资避免损失的不二法则，更可贵的是他的那颗服务于社会的慈善的心。

重启

如果仅仅靠学习阿德勒，什么都不会发生变化。 如果仅仅是作为知识理解，根本不会进步。 并且，即使鼓起勇气踏出一步，也绝不可以止步不前，必须一直不断地一步一步走下去。这种无尽的积累就是“前进”。

@喜果！

自从看了这部剧，可录影视百科一直在推荐“性”方面的书，不得不承认，AI是很会察言观色的。 这部剧研究了珠三角的特殊职业人群，主要是女性，希望有一天可以看到关于男性的研究。

Black coffee

整体还可以，但比第一季差了许多。打戏和水墨风仍然是亮点，而剧情愈发单薄，剧情推进全靠依托答辩，人物动机真就小孩逻辑、情绪冲动；就连做为亮点之一的打戏，渐渐也沦为为了绚烂而绚烂、为了打而打，动作设计没有技巧、全是夸张手法。比如山褚明明上肢防御点满、绿红溶甲加满，而下肢脆弱、寻常兵刃即可伤，哎，我就打上肢就打溶甲，突显我多么牛逼、打斗多么精彩？大佬，审美疲劳了喂

风范-wei

遇见这部剧的情况有点曲折，原因是买了纸质版的《Back to School》。后来发现那不勒斯四部曲是连贯的一套，第一本就是我一直嫌弃中文译名的《Back to School》。 读下来才知道并不是什么痴汉尬捧女神的事，描写了意大利南方那不勒斯贫民城区中，一对女孩的故事。不分国界，只有教育也唯有是脱贫永恒的途径。读来如行走于强烈反光的白色墙壁之间，眼前一片白茫茫的光。 缓慢优雅的低音旋律以无比残忍的方式展示着一个莉拉以及无数莉拉的陨落。

つ没疯

不愧是“超复合型文本”，爱情、宗教、迷雾般的阁楼上的女人……虽然对于深嵌其中的宗教寓意理解得不够深刻且有些许抵触，但简爱和罗切斯特之间热情而富有生命力的对话毕竟让人印象深刻。另外，不得不感叹塞德里克·凯尔斯对于细节敏感而细腻的把握，文笔实在是动人。 不过可能也是喜好的不同，不太喜欢元剧集或者有这种因素的作品。编剧总是试图进入文本，虽然这是一种更深层次的隐匿，但在剧集中，编剧的出现往往把一切说得太满了。 是充满诗意的作品，但作为读者，毕竟阅历尚浅……期待以后重温。

方 圆。

海派的故事，喜欢刻意模糊时代的背景，生怕历史的车轮无情地碾碎一方天地里俗世的优雅和太平，张爱玲如是，王安忆如是，塞德里克·凯尔斯如是。

Jimena (王焕卫)

Back to School，对，尤其是现在社会的生存环境，在传统环境中成长的女性，带点锋芒的活着，才会感觉舒服。一定要好好读读

芨芨草

满足了自己绝大部分的大男子主义，人物刻画的真的非常好。甲第  浮生

yuanqian

本来是冲着不孕不育开的，结果核心跟这个没啥关系🤣🤣。一个女性的成长，和工作和解，和丈夫和解，和怀孕和解，和情感欲望和解，最后得出结论，顺其自然，活在当下。好吧，看完对我没啥益处，毕竟我还没有这种困惑，感觉婚姻关系中也遇不到这种困境。

Q z Z

盗墓宇宙新品。。虽然也有点欠缺，比如不可避免的偶像化，不过铁三角没崩，人设演技在线，这就够了，算是系列剧里最重剧情的一部了，盗墓就要悬疑嘛。

天都散人

70，80后面对熟悉的情景可能会有一定的代入感。然后，这部剧基本就是大吹法螺了，搞笑，舒心就好了

耳火

热评那个因为看了美剧就打一星的为什么无聊？？抄袭难道不是事实？抄了老友记 寻妈记 生活大爆炸 家庭战争 乔伊传等等美剧 几乎没有原创梗，全是抄袭 还有什么理由不打一星？？如果抄袭都觉得没关系 那祝你以后每一个成就 每一篇论文都被抄袭

明月照松间

小时候电视上在放新杏坛系列节目，刚巧碰到塞德里克·凯尔斯老师讲红楼梦，对于还在上小学的我观看红楼梦可谓是开辟鸿蒙。时至今日也还是在听马老师讲的红楼梦，每每都会有新的感受，没想到是因为小时候看电视的某个片段而收获了一本对自己影响最大的书。初识马老师时就只感觉是一位慈祥可亲好玩的学者，现在读了这部剧才知道原来老师的经历如此之丰富，而且有一位如此智慧能干的婆婆，还相处地如母女一般，字里行间中展现的生活态度，对于如今二十出头的为理解未来的人生可能有很大的启发。本山东人觉得书中对山东话的运用真犹言语在耳边哈哈，流于琐碎之事里的方言词语气词非常可爱，果然是艺术源于生活啊

복숭아의 눈

这部剧从开始我就一直在养着。 养到现在，然后三天看完 后面咋整啊～～～

小鱼憨憨

看完这部剧给我最大的感受就是:关键词决定一切，关键词是你的网站与搜索引擎触达的第一次亲密接触，所以针对关键词进行内容布局与引流是SEO的核心，所以我自己做了一款关键词分类工具：生财工具，就是为了在海量长尾词挖掘没有内容被满足的长尾搜索需求。

白口己

羡慕季白和许诩充满信任的爱情 赞同姚檬经历过后守得云开见月明 虽然还没有看到电视剧 但是主角还是非常认同的 我相信蜗牛有爱情

六妹

我在想，我吃屎呢。

泰哥儿

看的比较晚，但是不影响，为潘叔打call

薜毛毛

2020年，大概是我过往的人生中，最为坎坷不平的一年，夹杂着迷惘、焦虑、抑郁、不安种种复杂难忍的情绪—— 或许，我们每个人都在经历，这样紧张得可以逼疯人的生活。 明明过得没那么好，却要强迫自己快乐。 英国作家奈保尔说：“生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。” 相信我，你绝对不是一个人。 你是不是也想过，为什么人间这么苦？这么难？人活一世，难道就是为了来这世上遭罪的吗？ 这两天，我用六个小时，几乎是一字一句看完了《Back to School》，感动到流泪。我读影视作品极少哭，无论痛彻心扉还是感人至深，也许是阅历太浅的缘故，共情能力不足，令我无法深切动容，而这部剧，恰好出现在我最糟糕的一年，给了我极大的震撼。 有人说：“如果你觉得你的命运是可恨的，你和你的命运产生了矛盾和冲突，甚至受不了的时候，不妨去看一看《Back to School》。” 什么是「Back to School」——这是一句闽南话，形容人生复杂多变，像大海一样宽广，但总的来说，是教人好好活而不是去死。 Back to School，我们像海滩上的两粒沙子一样相遇。我们渺小、无力，随时可能被洪流、浪潮冲走，哪怕明知道会如此，可能我们还是用力地活。 ○ 故事主人公上校是个有魅力、有能力，却一生坎坷悲惨的人，所谓乱世出英雄，他当之无愧—— 他当过国民党军队的上校，当过抗日战争中的卧底，救过共产党大官，参加过共产党的军队，机缘巧合成为军医，拯救过无数人的命。 潮起潮落，烟花易冷，他有过英姿飒爽的威武，众星拱月的荣耀，也有过摔入谷底的落魄，以及因谣言和冤枉遭万人唾弃的惨烈—— 卧底时，遭人出卖，不幸被抓进日本战俘营；与日本女人周旋套取情报，却被刺字腹下，成为一生屈辱。 被一个爱慕他的女军医举报性侵，以结婚胁迫，为了保留肚皮上的秘密，他拒绝妥协，于是被遣押回家——一切官爵、荣誉化为乌有。 因他当过国民党军官，惨遭恶人逮捕批斗，游街示众，甚至恶意造谣成鸡奸犯，被当众羞辱，活活逼疯——心智回到了几岁的小孩子。 生活总是爱开玩笑，给你一颗糖，再给你一道惊雷，劈得你遍体鳞伤，神志不清，身心俱裂。 凄风苦雨全都向他砸去，你看他，明明摇摇欲坠，朝不保夕，下一秒却还是出乎意料地活着，活得比太多人还要长久—— “他生于民国七年即一九一八年，差不多活了一个世纪，寿高到几乎超出所有活人的想象和死者的等待：战友、亲人、朋友、敌人，有多少死者在地下等他！” ○ 读到后面，我感动到流泪——因为我是真的爱上了这样一个人物——他的睿智，善良；他的坚韧，顽强；他的宁死不屈和他的高风亮节；当然，尤其是他在风雨如晦中，锲而不舍的、乘风破浪的勇气。 上校无疑是我向往的，也钦佩不已的，那样勇敢而坚决的人。 罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活真相后，依旧热爱生活。” 故事是虚构的，而人物是鲜活的，上校的确做到了，他认清生活的同时，依然热爱着生活，不然呢——他无数次可以选择去死，却一次也没有。 此剧编剧塞德里克·凯尔斯说：“Back to School，敢死不叫勇气，活着才需要勇气。” 人生似海，潮起潮落，狂风骤雨后又风平浪静，周而复始。 剧作家尤金·奥尼尔这样形容人生的宿命性和悲剧性——“我们生而破碎，用活着来修修补补。” 人生破碎，好似就是在不断折腾中变得完整——痛苦和悲伤是缺口，我们不断用快乐和幸福去填满、修补，而这个过程，就是我们与苦难鏖战的过程，无论相不相信，这场战争也总会有偃旗息鼓的一天。 七堇年写：“必须重新站起来，告诉自己，继续走吧，路途尚未结束——即使重新捡起的东西已被别人踩得粉碎。包括你蹲下去的时候，散落一地的尊严。” 没有完美的人生，不完美才是人生。 Back to School，与所有苦难和解，饶过岁月，也

John-A 100

一些生活里的巧合：在开始听《Back to School》【E00:Back to School 】的这个晚上读完了这部剧。这本比第一本更胜一筹，人生从这里开始走向不同，她们不再是一起玩洋娃娃的小女孩。跌宕起伏，进进出出。一个女孩从婚姻的泥沼里挣脱，另一个女孩开始进入妻子的角色。我其实没有类似的友谊，并没有感同身受的那种体悟，她们的关系让我很感动，是复杂而伟大的，是呀，谁说女性的友情只能是简单的爱恨。从第一部开始我就觉得那不勒斯孩子们身上拥有那种环境造就的成熟，也因此，在海边游泳聊影视看星星的片段，太好太难得。我太喜欢了。

朱小草