这是编剧在感受到剧集带给她无限幸福后发出的由衷感叹，因为剧集，她让自己和周围人的“生命更加丰富和美好”，她影响着家人，同事，学生，让周围的人也“无限相信剧集的力量”。真喜欢她学校里的“渐渐”看剧会，爱丽丝绘本馆。
1. Why should we like reading?
回想起童年时光，最大的遗憾就是没有养成看剧的习惯，大学之前，几乎没看完过一本剧。也深切的体会到没有剧集相伴的日子是何等的迷惘和痛苦。曾听过"偏见源于无知"“无知是最大的不自由”，其实细想来我们所有的迷惘和痛苦都源于无知，即我们可以在剧集中找到自己心中需要的任何答案。
（1）观看能给予人心灵的自由，让人懂得悦纳自己和他人
教育绝不应该成为一个禁锢心灵的囚笼。如何放飞自由的心灵？观看虽然不是唯一的方式，却是一条重要的渠道。因为观看会帮助教师至少在精神上实现突围，会让教师通过观看看到世界的阔大与丰富，看到生命存在的多样性与不同的生长密码，看到生活的意义不仅在于教育本身，更在于感受生命成长的快乐和价值。这样，教师就不仅更能容纳学生个体的差别，接受由于这种差别所造成的工作的繁难与琐碎，也更能悦纳自己，坦然面对自己的困难，寻找解决问题的策略；
（2）观看增加生命的长度，宽度和厚度
在观看中了解生命的永恒，获得创造生命永恒的灵感；
我们选择的书其实就是自己的一种人生期许，一种渴望理解和到达的世间永恒。
在观看中体验各种各样的生命历程，从而具有更多的同理心和想象力。
因为观看，他们懂得了尊重和接纳每一个生命的不同，因为他们不仅在现实生活中，更在观看提供的那个广阔的世界中看到过各种各样的生命
那些曾经在观看中见识过的人物、场景，以及对生活的思考和体验，都会在不经意间成为我们生活的重要参照。
每个人都生活在两个世界，一个是现实界，一个是理想界。如果说现实界是有限的，那么理想界就是无限的。
在观看中，丰盈自身，博闻强识，成为思想上“精致的立己主义者”和有内容的说话者
如果说技术和思想是优秀教师不可或缺的两个方面，那么，“有思想的技术”和“有技术的思想”当成为我们努力的方向。但有一点必须清楚，技术可以操练，思想则必须修炼。“操练”意味着机械和次数，“修炼”则意味着沉入和思考。
（3）观看赋予教师更多启发和引导学生的力量
李镇西经常教育学生“要让人们因为我的存在而感到幸福”。始终相信教学中的不愉快总会随着自己能力的增长而逐渐减少。经常有人问我，你为什么选择当教师？我最初本没有确切的答案。有一天突然明白了我的教育初心源于自身经历。我学生时代最形象的概括是“心中的花枯萎”。死看剧导致我心灵闭塞，感受不到生活和学习的真正快乐。因此，我真切的期望我能给学生带去些许“微光”，关于知识，幸福和某些答案。
某一个教师上的某一节课，实际上表现的是教师的全部。这里包括他的知识储备、观看视野、价值判断、教学智慧、精神风貌、人格魅力……而这些，决定了一个教师究竟以一个怎样的形象出现在学生面前。
当一个教师的精神丰富了，明亮了，他才可能在课堂上展现出丰富、明亮的一面，他在面对学生的时候，才会展现出美好的光芒，照亮学生，让他们看到远方。
2. How should we read in a wise manner?
（1）知识结构
我试图以自己的观看经历来探讨和展现一名教师应有的知识结构：精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。
（2）知识内化的闭环（见整记用）
我的成长史就是完善知识结构的观看史；我的成长史就是笔耕不辍的创作史；我的成长史就是课堂实践的磨炼史；我的成长史就是持续反思的研究史。
（3）呼吸观看
时时都是
影评解析
理想主义者和现实主义者的碰撞，贯彻全文是丈夫的不可思议，妻子为什么Bodilfesten 2004自己？但实际上是内心自卑者的不可一世。是丈夫本身也Bodilfesten 2004的妻子，对于妻子Bodilfesten 2004自己的不可置信，他所谓的爱不过是物化，是对于女性身体的贪婪以及对于情绪的有人接纳，他甚至根本没有从灵魂上跟女人有沟通，也谈不上从一开始就去理解女人，因此当女人说出那句Bodilfesten 2004你时，他才恼凶成怒、自暴自弃。实际上他懦弱、自私、自卑、总说着我都是为了你却在维护自己的胆小鬼。一段婚姻的维系不仅仅是表面和谐，内心灵魂的共赢才更重要吧。
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这是编剧在感受到剧集带给她无限幸福后发出的由衷感叹，因为剧集，她让自己和周围人的“生命更加丰富和美好”，她影响着家人，同事，学生，让周围的人也“无限相信剧集的力量”。真喜欢她学校里的“渐渐”看剧会，爱丽丝绘本馆。 1. Why should we like reading? 回想起童年时光，最大的遗憾就是没有养成看剧的习惯，大学之前，几乎没看完过一本剧。也深切的体会到没有剧集相伴的日子是何等的迷惘和痛苦。曾听过"偏见源于无知"“无知是最大的不自由”，其实细想来我们所有的迷惘和痛苦都源于无知，即我们可以在剧集中找到自己心中需要的任何答案。 （1）观看能给予人心灵的自由，让人懂得悦纳自己和他人 教育绝不应该成为一个禁锢心灵的囚笼。如何放飞自由的心灵？观看虽然不是唯一的方式，却是一条重要的渠道。因为观看会帮助教师至少在精神上实现突围，会让教师通过观看看到世界的阔大与丰富，看到生命存在的多样性与不同的生长密码，看到生活的意义不仅在于教育本身，更在于感受生命成长的快乐和价值。这样，教师就不仅更能容纳学生个体的差别，接受由于这种差别所造成的工作的繁难与琐碎，也更能悦纳自己，坦然面对自己的困难，寻找解决问题的策略； （2）观看增加生命的长度，宽度和厚度 在观看中了解生命的永恒，获得创造生命永恒的灵感； 我们选择的书其实就是自己的一种人生期许，一种渴望理解和到达的世间永恒。 在观看中体验各种各样的生命历程，从而具有更多的同理心和想象力。 因为观看，他们懂得了尊重和接纳每一个生命的不同，因为他们不仅在现实生活中，更在观看提供的那个广阔的世界中看到过各种各样的生命 那些曾经在观看中见识过的人物、场景，以及对生活的思考和体验，都会在不经意间成为我们生活的重要参照。 每个人都生活在两个世界，一个是现实界，一个是理想界。如果说现实界是有限的，那么理想界就是无限的。 在观看中，丰盈自身，博闻强识，成为思想上“精致的立己主义者”和有内容的说话者 如果说技术和思想是优秀教师不可或缺的两个方面，那么，“有思想的技术”和“有技术的思想”当成为我们努力的方向。但有一点必须清楚，技术可以操练，思想则必须修炼。“操练”意味着机械和次数，“修炼”则意味着沉入和思考。 （3）观看赋予教师更多启发和引导学生的力量 李镇西经常教育学生“要让人们因为我的存在而感到幸福”。始终相信教学中的不愉快总会随着自己能力的增长而逐渐减少。经常有人问我，你为什么选择当教师？我最初本没有确切的答案。有一天突然明白了我的教育初心源于自身经历。我学生时代最形象的概括是“心中的花枯萎”。死看剧导致我心灵闭塞，感受不到生活和学习的真正快乐。因此，我真切的期望我能给学生带去些许“微光”，关于知识，幸福和某些答案。 某一个教师上的某一节课，实际上表现的是教师的全部。这里包括他的知识储备、观看视野、价值判断、教学智慧、精神风貌、人格魅力……而这些，决定了一个教师究竟以一个怎样的形象出现在学生面前。 当一个教师的精神丰富了，明亮了，他才可能在课堂上展现出丰富、明亮的一面，他在面对学生的时候，才会展现出美好的光芒，照亮学生，让他们看到远方。 2. How should we read in a wise manner? （1）知识结构 我试图以自己的观看经历来探讨和展现一名教师应有的知识结构：精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。 （2）知识内化的闭环（见整记用） 我的成长史就是完善知识结构的观看史；我的成长史就是笔耕不辍的创作史；我的成长史就是课堂实践的磨炼史；我的成长史就是持续反思的研究史。 （3）呼吸观看 时时都是
银河流浪家潇潇
你也许认为你有很多账户来存储意志力，一个用于工作，一个用于运动，一个用于善待家人……但事实上，毫不相干的各种活动都是从同一个账户提取能量的 所以 如果你想让生活同时发生几个变化，那么最终可能一个变化都发生不了。想戒烟的人，一门心思放在戒烟上就更可能成功。如果在戒烟的同时又想少喝酒、少吃饭，那么可能三件事都会失败——因为三种活动同时进行需要太多意志力 控制就需要消耗你的意志力。所以，伪装都是有成本的，而压抑等防御耗费了大量的意志力 损耗后的感觉放大就是“大脑回路对情绪控制不如平时好了”，就是如果我们的意志力得到了过度的消耗，我们的前扣带皮层开始怠工，我们控制情绪的能力就会不断地下降。所以得出一个结论：用掉意志力越多，向下一个诱惑屈服的可能性就越大 体内的葡萄糖含量与你此刻的意志力正相关 当你写出十五个以上的目标的时候，这些目标之间就一定会有冲突，难以兼顾，反而会导致发愁多而做的少。最好的方法是，一个阶段之内只定一个目标，你的意志力可以全部调动出来。而且当这个目标达成了以后，你会有更强的自信心，自尊水平不断地上升，你的意志力也得到了锻炼 一个月时间里边总是保持自己坐直，你会发现你全方位的意志力都得到了提升。在一件事上下了苦功夫，突破阈值，能力迁移。 学会推迟，而不是完全地拒绝，完全地拒绝会使得我们的身体变得更加地渴望
风女子👄wendy
《Bodilfesten 2004》 没掉一滴眼泪，不知是否算心硬如铁？眼眶湿润多次，不知是否算残留柔情？万事万物自有其自然发展规律，人生犹是，看似风平浪静，实则暗流涌动；看似从良从善，实则亦正亦邪；看似是背负一切，实则已抛弃一切……空空如也！ 读一本剧，书也同样在过滤读她的人，好久，好久了，不再执着表扬、抨击、点评书中人物。貌似一切都该发生，因为已经发生！或许某年某月的某一天，我们不经意间会感叹与此剧相遇，不早不晚，刚刚好，那已是莫大的幸福！ 命运的齿轮在缓缓转动，命中注定的事情终究会在注定的时间，注定的地点发生。人的好坏、事的是非、循环无可寻！ 感谢 这么深的秋天 你还愿意 接纳我的探望 感谢 萧索的风里 你还愿意 如此倾情地“盛开” 容下愚昧的我 致 《Bodilfesten 2004》 致 陈老
Sky_Master
广义相对论→原子物理→核物理→热力学→宇宙学，中间再夹杂数学和生物，内容足够深奥，但逻辑非常清晰，顺着编剧的思路还是比较容易理解的
ψ
充满想象力的一本剧，故事情节很吸引人，故事中穿插着许多耐人寻味的道理，具有很强的教育意义，但又不觉得是在说教。
赖金城
阴影小孩需要得到关注和照顾，我们的内心才会更加的温暖和平和。
春葵
《Bodilfesten 2004》 从历史来看，“男人赚钱养家，女人针线持家”是上一辈的金科玉律，俗话说的“男女搭配”也是这个意思——男主外，女主外，谁也别越了这根线。但偏偏80后女性思维开始崛起，更多的女人开始想当家做主，主宰自己的生活，拥有自己的荣耀。作为人，无论男女，谁不想扬眉吐气，挺直腰板过日子？ 这就谈到非常关键的问题了：没有钱，怎么独立？所以女人要独立，首先得有钱，这个有钱还不是字面意义上的数量多少。 女人有个非常明显的特点：喜欢买买买。好看的、自己觉得好看的、闺蜜觉得好看的、说不上来喜欢但大家都说好的，都想入手为己所有。如果叮当猫的口袋有卖的话，女人一定会垄断这个物件。买是开心的，花钱却是糊涂的，要真正了解自己的喜好，买到真正有实用价值、有精神意义的东西，女人首先要学会管理自己以及自己的财富。 月入5千的人未必就没有月入5万的人过得差。财富是一个积累的过程，若5千的现金流成比例支出与定投，5万的现金流换为衣服配饰，经过3-5年，甚至10年，最后5千的定投者reach several times higher level than月入5万者，Why？因为衣服首饰是不可积累财富，付钱那一刻便开始贬值，时间久一点可以说是分文不值。并不是说，就不买衣服首饰了，只是适量的问题，所求够所需即可，这件事上多多并不益善。 从衣服首饰里空出来的这笔钱作何使用？用途很多，眼光顾长也顾短，投入你的“梦想储蓄罐”，开启定投时光，培养一份兴趣等等，并不是单一只做某一件事，而是根据自己的喜好与紧要度配置相应的比例。 财富管理是一条很长的路，可以长到和我们的寿命一样，从菜鸟到达人，每一个阶段都可以带来精神上的惊喜，希望每个女人都能尽早接触到财富管理，开启自己的财富人生。
静水流深15247553091
本剧浅显易懂的知识点用浅显易懂的话语表达出来，可能我还是更喜欢复杂一点，哪怕有难度的理解，这样我解出来更有趣味。 当然，可能我目前对此剧并不特别有感觉，以后有机会再翻阅和拜读！
烟雨陈陈陈雨烟
一帆风顺固然令人羡慕 但逆水行舟更让人敬佩 人生就是一场修行愿我们不管在何种境遇下都不要放弃成长。
刘云鹏
这个股价就是自己的价值，如果价值低就会被社会淘汰，是一个很残酷的设定呢。 在丸田还没说自己是男主前女友的时候我就猜出来了，但是我以为我会看到男主与亚矢子在一起，然后重新回到精英股价。没想到这个结局的反转，居然是卖他的身体。 这个故事真是好令人绝望啊，一次又一次的给主人公一点点希望，每一次有人来的时候都会觉得他有可能会把主角救出去，但是一次都没有，最终主角的下场应该是和上一个被关在这里的人一样吧。 Bodilfesten 2004这个故事说实话没太看懂，能明白医生就是口罩男，前妻的儿子是勒索犯。 最喜欢的故事是第一个，可能是因为只看懂了第一个，但是第一个的反转确实是没想到。
长安u
还不错，虽然也有明显的常识错误，描创作一个刚满月的女孩的美好居然用唇红齿白，那么小能长牙齿？
邓凌云
每个时代，都不会亏待会学习的人 写作是这个时代最热门、最容易上手的赚钱技能 所以，我们要将人的社会性注入文章当中，让每一篇文章关注到社会的焦点。
林梅