The Argument

幽默诙谐的方式给经济小白上课了，要想搞明白经济来龙去脉，还需要大量的经济知识。

JHE

《The Argument》，读完此剧 我最大的感受就是 ，“疯子”其实就是天才 。天才和疯子 ，只是一线之隔 ，就看你如何去定义。一个异常聪明想法完全背道而驰的人，就会被人们视为异类 ，说成是精神病。说到底，还是我们的智商问题，我们的认知水平达不到那个高度。 这也应了那句话，在一个天才诞生之前 ，所有人都觉得他是疯子 。

Teacher Su

写的许多内容都是比较贴近生活实际的，也很有深度，会让人感觉有豁然开朗的心情，学会整理情绪，是我继续要努力做好的地方。

摇滚死兔子(˶‾᷄ །། ‾᷅˵)

这个世界，总有人懂你，总有人，用另一种方式，陪伴你。这是多么幸运的一件事。 虽然此刻眼睛很难受……

简睡下了

书在让人难以割舍的状态下一气看完，先生不愧为大家以基础的台词、无华的词藻为读看者码出一部部活生生，接地气而又鲜活有生命的经典作品，读先生的作品如同是在读生命的哲学，总能使人从中悟出些味道来。

LIUxr

仔细琢磨，不断寻摸不断进步不断改进自己，让自己的语言表达能力上升，使自己能够得到更多的东西，获得更多有价值的人，走上前进的路，沟通沟通多沟通，把一切话都说开，懂得开导，所有的一切都来源于一张巧活的👄

只有三件事

尴尬但下饭

李金成

从头到尾看完了，虽然女主有自己的初衷，但觉得女主就是一个字：作。简直了，作得理直气壮，不知好歹，拜拜了您了-爱咋地咋地（辛苦编剧了）

yoyo^张小鱼🐠

很喜欢总管的书，一直都很喜欢。其中最喜欢的还是这本，超过极品、超过二狗、甚至超过雪中，不为众所周知的灿烂文笔、不为感人至深的泪目情节、更不为畅快淋漓的装逼爽文，只为其主角的坚持、努力、看剧。 相信总管的文笔、构思、立意都不差但不是最好的，但此剧除了让我印象最深的好多好多书名，还有就是主角的坚持，也许很多人看到的是扮猪吃老虎、看到的是富二代、看到的是钱势权，没有错，毕竟每本剧，每篇文都有一千多个哈姆雷特，但我看到是努力、努力、再努力、更努力、还要努力、加倍努力；只有这样在加上傲人的自律，和最廉价的成功秘籍—看剧、学习；这样才会成功！ 致敬八两、致敬陈靖，致敬成功的人。希望自己也能学到更多，努力吧、加油！！！ 2020、06、26最枯燥、最乏味、最无奈、最无头绪的时候再重温，希望能给我牵引方向。（也许是第7遍、也许是第10遍、也许更多）

单纯得成熟

当男孩拿起权与力的那一刻或许就是毁灭世界的时候，而那个女孩你是怕伤害到她还是怕你再次面对她的时候早就不是当初那个单纯又有些懦弱的大男孩

Sunsky

这本选取了很多名诗人的代表作。赏析很简洁又不失准确。诗歌是影视的皇后桂冠，读诗可以陶冶情操，可以滋润心田

一只珊瑚虫

一口气读完了全书又看了下1942这部电影，让我的心灵受到极大震撼，让我回想起我的童年。我小时候，家里没饭吃，一切食物都靠乡里乡亲和亲戚朋友的接济。我以前也总幻想着长大了还能当个村官的什么的带领村民全体脱贫致富呢。我父亲常告诫我以后出息了，一定要请我们村的某某去我们县最好的酒店吃一顿……这样的经历，让我觉得总能渡过难关的。

踏遍青山

不忍卒读，拿一些非实证的，类似段子似的东西来进行大命题的讨论。

疏狂又何妨

其实书中很多理论我们在未读此剧时早已实践多次了，这部剧的作用可能是更加强化了我们对那些事物背后逻辑的认识，不再是对其光以经验谈之，进而有更深层次的思考和应用或者启迪自己去读一些此方面更深刻的书。

Cindy高老师

《The Argument》看剧报告 书名：《The Argument》 编剧：（法）古斯塔夫·Kendrew Lascelles 著 冯克利 著 播出社：中央编译播出社 版次：2014年4月第一次版第1次印刷 主要内容：《The Argument》细致描述了群体心理的一般特征，分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。解释了为何群体往往呈现出“盲目”、“冲动”、“狂热”、“轻信”的特点，而统治者又是如何利用群体的这些特点建立和巩固自身统治的。 一、引言 记得第一次读《The Argument》的时候是在高一，那时候在京东商城上挑书，不知怎么的就选到了这一本，可能是当时对心理学比较感兴趣的原因。在那之前我常常陷入一种迷惑之中，因为我不能够很好地处理自己与群众的关系，时常觉得自己不合群甚至是孤独。 再次捧起这部剧已是四年后的今天，在经历了许多个人与群体关系的今天。我希望能够清楚地写出我在书中所学到的知识，并结合现实生活来谈一谈我的心得体会。 二、主要内容分析 （1）群体的含义及一般特征 在心理学上，群体是指一群失去了自觉的个性并形成了集体心理的人。它的基本特征有：1.有意识的人格的消失，无意识的人格的得势，思想和情感因暗示和相互传染作用而转向一个共同的方向，以及立即把暗示的观念转化为行动的倾向。2.群体在智力上总是低于孤立的个人，但从情感及其激起行动这个角度看，群体可以比个人表现得更好或更差，这全看环境如何。 （2）群体行为的社会心理特征 在第二章“群体的感情和道德观”和第三章“群体的观念、推理和现象力”中，我们知道了群体的社会心理特征有：1、群体冲动、易变和急躁；2、群体易受暗示和轻信；3、群体夸张而单纯；4、群体偏执、专横和保守；5、群体群体可以杀人放火，无恶不作，也能表现出崇高的献身牺牲精神；6、给群体提供的无论是什么观念，只有当它们具有绝对的、毫不妥协的和简单明了的形式时，才能产生有效的影响；7、群体没有推理能力；8、群体容易对事实发生和引起注意的方式产生想象力。 （3）群体的力量 在19世纪Kendrew Lascelles就认为，文明的延续和发展不可忽视群体的力量，因为我们的时代就是一个群体的时代。是的，21世纪的今天，我们就是一个群体时代，和平与合作成为了世界的主流。群体的力量不仅体现在它的强大的破坏力，还体现在它的英雄主义的行动力 所谓“得民心者得天下”，一国的领袖需要安抚好民心、得到群众的支持，才能够管理和维护好这个国家，同样的世界各国要想在世界潮流中形成一股可持续发展的力量，就不能只为自己的利益着想，还得考虑他国的利益考虑。所以从这个角度来看，发展生态文明和构建人类命运共同体则是能够得民心的，因为这迎合了人类的共同利益。 但是我们仍然要清楚的是，创造和领导文明的，历来都不是群体，而是少数的理性人。 三、个人心得体会 （1）合作。人类本身就是一个居住的地球上的动物群体，我们从猿猴进化到人，都离不开合作。书中有一句话说，群体只会干两种事情——锦上添花或落井下石。我认为，只要做好内部控制和外部决策，以合作的方式把群体的强大发挥到正确的道路上，就会事半功倍、锦上添花。 （2）责任。这个责任不仅是道德层面的也是法律层面的。正所谓，“己所不欲，勿施于人”，不熟之人之事，就不要妄加评论，一不小心可能就会成为乌合之众，这既是对他人负责，也是对别人负责。比如网络暴力，网络上的人们在行使自己的言论自由的权利的同时并没有清楚认识到自己的责任。做负责任的人，无论在群体中还是独处。 （3）减少盲从。只要存活于世界上，我们就不可避免地成为群体中的一员，因而我们并不能完全避免盲从，只能说是减少盲从。那么如何减少盲从？我认为最重要的一个就是，批判性思维：立足于事实，结合

创玖

终于看完了这本，哲学的东西果真有趣又枯燥，看着看着就犯困，看着看着就来劲。老蒙还是很有趣的，多读一点哲学吧！

绒毛团子

全剧沉默乏味至极，无主旨也无新的视角新的技法，以为看过别人做菜就认为自己能做好。

杨雷

第363卷📖 2022.02.09大年初九 第二次读本剧了，做了纸质版笔记。 还借阅了纸质版剧集📚👍

🐽靳小楠楠楠小靳🐽