《苏菲的烦恼Les malheurs de Sophie》深度解析_导演手法_镜头语言

为了郭涛和刘琳看的男主演的好差。

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节奏舒缓却诱你步步深入，看似平常但出人意料，每一个苏菲的烦恼Les malheurs de Sophie既带着独有个性又合乎常规。不给生活寻找放纵的借口，却又遵循人性释放的轨迹。在主人公周边埋藏无限的疑惑，却不加更多惊险的台词，看似生活情感剧，却铺陈着侦探的逻辑。

舟芷魚

普通人得负重前行是微不足道又无比伟大。 1.很多职业需要提供情绪价值又存在情绪压榨，医生这个行业面对的本身就是人间疾苦，创伤后应激障碍（ PTSD），需要心理医生来帮助。所以多一些理解和耐心，高尚的职业又有繁杂重复的工作，看医生时平和些 2.毕竟关乎生死的事情，如何能一直幽默面对和解释？每一份工作都有自己的艰辛。剖腹产，顺产，还有各种癖好的人都有，但医生也仅仅只是一份职业，但是是要求奉献且精力充沛 3.英国的医疗体系以前听说是低效的，也有学医的朋友立志不当医生，医患关系，国家福利政策体系，一个医学生看剧，规培，实习～要花多久，而众人需要有耐心给他们一个环境。说起过度医疗，一同学说自己眼皮里面长了白色颗粒，很严重，眼皮地方又比较敏感，不让同学碰，怕发炎，后来去医院看医生，医生说是眼屎

李小歪

时代被于正划了，其他的从业者，你们生气吗？

昕玥

2018第2本未知演员先生对中国人的研究确是深入骨髓，书虽不长，内容深博，儒题道解也算是儒道合一。自得其乐乃是人生最大享受，没有德行何谈立功立言，贪图名利不过暂忘生死，万物将自化，不如顺应自然，动静相宜。

吃猫的小鱼

明日复明日，明日何其多希望我们能在沉睡的梦中醒来大学生活不是拿来挥霍的

天涯明月

没想到编剧是个男的，是个大男主的故事，先婚后爱，霸道总裁，女主一开始由于父母不在身边、男友背叛、家族排挤等原因较为落魄，男主用一纸婚约拯救了女主公司，男主家族分崩离析、一塌糊涂、相互仇视，男主多方面能力超群，力挽狂澜，在无数较量中立于不败之地。女主就是那朵解语花，使男主不再孤单寂寞冷，女主更充当了男主家庭调解员，使男主原本一塌糊涂的家庭关系理顺了，还给男主俩小弟都解决了终身大事，这红娘当的可谓专业，一牵一个准，最终男主女主一大家子和和美美的过着快乐幸福的生活了。故事是不错的，就是编剧文采一般，词语丰富性欠佳，老是那么几个词语（不是成语）反反复复重复使用，比如荡涤、恍惚、尊贵的脸等等，最常出现的是省略号，谁说话都夹杂很多省略号，是每个人都结巴么？！哈哈～～还有一点，编剧写的骂街的桥段特别精彩，还很多，后面的跟前面的都重复了。女主特会骂街，哈哈～

安庆鸿德

很实用的一本剧。最初是为了改善睡眠，控制自己的跳跃思维，读完发现打开了新世界大门。目前在我看来，苏菲的烦恼Les malheurs de Sophie更像是抽丝剥茧，和本我直接交流的过程。在这个过程中，放下身体，接受自己，享受思维的宁静。一天时间读完了，会持续尝试一段时间再来review

幸会|･ω･｀)

“什，什么？竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可能最接近的初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，他们各自守着自己的课桌，强大的气场从他们身上散发出来。只见高的那个学生负手而立，面露不屑，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战吗？我可是六年级，你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来哪还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。虽被这句英语给震撼到，但是大的那个学生还是故作镇定，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。拥护六年级学生的人睁大了眼睛，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声，说“还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课。 ”“英语课！”六年级的惊呼，“今天可是星期五啊，下午没课？” “没课的是你们，我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。

Vicky H

我是看了好莱坞同名电影，唯美的画面镜头，温馨浪漫的爱情故事，情窦初开的少男少女把青春演译得淋淋尽致。青春的美丽与珍贵，就在于它的纯洁无暇。那年青葱岁月谁没有经历过?时光匆匆，匆匆那年……经年岁月，时光已蹉跎，纵使容颜已老去，但青春岁月的纯真美好，带着那不曾褪色的记忆还在心里悸动，梢一廖拔便从心底蔓延开去，点燃心灯，照亮过往，化作嘴角边的那抹微笑一一岁月静好。看完电影总在想谁编的剧，她，他将经历过多么美好的青春?后来才知道电影出自文德琳.范.德拉安南的剧集《苏菲的烦恼Les malheurs de Sophie》，就抓紧拜读，原来怦然不只心动，剧集用第一人称描写，人物内心的独白带来的感触和冲击是镜头画面无法表叙的，文字里的人性展现更淋漓尽致，活灵活现。“有些人外表平庸，有些人外表华丽耀眼，但是，你总会遇到一些人，由内而外地散发着彩虹般的光芒，一旦遇见过，别人对你来说都不过是浮云” 这就是“斯人若彩虹，遇上方知有”吧致勇敢，正直，自信，善良朱莉.贝克和为梦想自力更生坚持不懈努力争取的哥哥俩兄弟，有着深邃湛蓝眼睛，无比俊美却自私懦弱的布莱斯，在睿智的查特外公的点引和朱莉的影响下学习反思，直面自已的懦弱，追崇内心，追求直爱…… 拜读了剧集才更能理解爸爸讲给朱莉的什么是“整体大于局部的总合与整体小于局部的总合。"我们每个人在面对选择时真能透过表向看本质，不被华美的外表迷惑，被名，利所牵绊。面对自已的心头好，很多人都爱屋及屋，放弃了自已的本心和原则，更有甚者明知那金玉其外败蔡其中，踏上了就无归途，却绑架上爱的明义将错就错。而朱莉.贝克对自已的人生观，世界观有着清楚明确的认识，果敢，专断，善良，我大爱。于我怦然不只心动……

光飞碎月

随性的活着是一件多么奢侈的事，像宁颜，之芸。现实生活中的人要么是谨小慎微地，要么是瞻前顾后地活着，……又有几人做到如此潇洒？

看看书

看到一半看不下去了，没有什么实质性的内容更像是一些演讲时给人洗脑的空话套话

张馨月

莱姆渊博而深刻，并且一直与笔下的世界保持着一定的距离，读他的剧集，更多的不在于情感上的满足，而在于智性上的享受——如果不是智力上的碾压的话。另外，就这个集子而言，可以看出莱姆从民间故事中汲取了不少营养，不少短篇颇有《苏菲的烦恼Les malheurs de Sophie》的感觉。而莱姆本人又是控制论的专家，各种抽象的概念信手拈来，并且常常将它们具象化为可以摔打、扭曲的事物——一种独特的幽默感。陌生的概念加上熟悉的民间故事背景，保证了莱姆的故事往往既具有科幻的惊异感，同时又具有相当的可读性。

笛砸@EWB小灯塔

不论是编剧的内心活动还是行事风格，总是能把人带入到情景中，让你不禁感叹，这就是婚姻，这就是现实，这就是最平凡的生活

彭晓

这部剧虽然写的有一点儿意思，可却是将剧情人物当傻子一样在耍。本剧当中除了主角没有一个智商在线的。

TP🍀

花了十个小时，终于看完了，我觉得是批判也是怀疑，有横向拓展也有纵向挖掘，有历史渊源也有深化发展，苏菲的烦恼Les malheurs de Sophie只是一个开始，从来不会结束！

Jenney tao

适合开发和运维的一本剧，逻辑清晰，由浅入深，让人更容易理解！

💋眉眼唇定妆师💋晓燕

用时最长的一次，耐心的反复的读听，感觉翻译的挺好的！暴力与善良的心灵在人性中的此起彼伏，相信和平与爱意终究会占据战争与仇恨的世界！

胡一一

还是觉得得看原版舒服，这人名，每句话的翻译读起来的感觉都略显尴尬，